rozróżnianie poszczególnych odczuć z ciała

przejawia się dobrym zapamiętywaniem dźwięków

zwracaniem uwagi na detale wizualne, zapamiętywanie szczegółów w otoczeniu

to wrażliwość na bodźce płynące ze zmysłu powonienia

operacyjna

ostentacyjna

epizodyczna

proceduralna

oryginalne, kontrastowe, przesadne

nudne, kontrastowe

nieoryginalne, przejaskrawione

ciekawe, oryginalne, nieabsurdalne

ŁĄCZYMY WYRAZY W PARY

WIZUALIZUJEMY

KOJARZYMY

WYOBRAŻAMY

PAMIĘTAMY

zespół poglądów, których celem było wykorzystanie nauk przyrodniczych do badania ludzkiej psychiki, głównie odruchów.

jest poglądem zakładającym, że ludzie (aktywnie poznając rzeczywistość, w której funkcjonują) nabywają wiedzę poprzez interakcje z otoczeniem

dziedzina nauki zajmująca się udziałem mózgu, zmysłów i umysłu w związku z czynnościami poznawczymi

behawioryzm

kongistyryzm

konstruktywizm

kognitywizm

neurodydaktyka

zrozumienie, rozłożenie nauki w czasie- częściej i mniejszymi porcjami

uczenie się na głos, nie utrwalanie wiadomości na bieżąco

zostawianie wszystkiego do nauki na ostatni dzień

dziedzina z pogranicza kognitywistyki, psychologii, biologii i dydaktyki, ujmująca związki zachodzące między procesami poznawczymi, budową układu nerwowego

zespół poglądów, których celem było wykorzystanie nauk przyrodniczych do badania ludzkiej psychiki, głównie odruchów

dziedzina nauki zajmująca się udziałem mózgu, zmysłów i umysłu w związku z czynnościami poznawczymi.

Opierają się na wyobraźni i skojarzeniach. Polegają na tworzeniu umysłowych obrazów przedmiotów i idei, które są zapamiętywane przez mało wykorzystywaną na co dzień prawą półkulę mózgu.

słowa utworzone z pierwszych liter wyrazów wchodzących w skład całej grupy np.PKO, NBP, PWN

Tworzenie zdań, z których pierwsze litery składają się na wyraz do zapamiętania np. Sam teraz rozluźniam ekstremalne spięcie = STRES.

krótkie rymowane wierszyki ułatwiające zapamiętywanie informacji np. –uje się nie kreskuje.

łączenie przedmiotów z listy pierwszego z drugim, drugiego z trzecim, trzeciego z czwartym itd.

istota zagadnienia przedstawiona jest jaśniej i precyzyjniej

niewyraźnie widać, co jest bardziej a co mniej ważne

to, co daleko od siebie wskazuje na treściowy związek z sobą

powtórki materiału są szybsze

robienie tego typu notatek nie jest twórcze

doktor Łozanow z Bułgarii

T. Buzan

doktor P. Dennison

jest to przyspieszone uczenie się

zespół poglądów, których celem było wykorzystanie nauk przyrodniczych do badania ludzkiej psychiki, głównie odruchów

pomaga pozbyć się starych, ograniczających schematów myślenia i nauki, przez co umysł wyzwala swój naturalny potencjał