WorksheetsEvaluasi sesi II
Total questions: 15
Worksheet time: 15mins
Segala sesuatu atau daya yang dapat dimanfaatkan oleh guru, baik secara terpisah maupun dalam bentuk gabungan, untuk kepentingan belajar mengajar dengan tujuan meningkatkan efektivitas dan efisiensi tujuan pembelajaran disebut?
Tujuan Pembelajaran
Manfaat Pembelajaran
Media Pembelajaran
Kurikulum Pembelajaran
Salah satu fungsi dari adanya media pembelajaran adalah?
Dapat menjelaskan atau memvisualisasikan suatu materi yang sulit dipahami.
Dapat membingungkan siswa
Memudahkan siswa untuk mendapatkan nilai maksimal
Mempersulit guru dalam penyampaian materi.
Yang dimaksud dengan Fungsi media pembelajaran secara atensi adalah?
Menarik perhatian siswa agar semakin berkonsentrasi dan memusatkan perhatian pada isi materi pelajaran
Kenyamanan siswa ketika belajar atau membaca.
Mempermudah memahami dan mengingat informasi
Mengakomodasi/membantu siswa yang lemah dan lambat menerima pelajaran yang disajikan secara verbal atau teks
Contoh media dalam bentuk Karya grafis grafik/diagram adalah?
Carta Pahlawan
Globe
Carta Piramida penduduk, Carta proses sejarah dalam bentuk bagan
Atlas
Contoh Media Audio Visual adalah?
Globe
Atlas
Film, televisi, video
Carta candi bercorak Hindu-Buddha
Globe merupakan salah satu contoh media pembelajaran dalam bentuk?
2 Dimensi
3 Dimensi
Augmented Reality (AR)
Virtual Reality (VR)
Contoh media tang menggunakan Multimedia Interaktif adalah?
Siaran radio, cd/dvd, podcast, lagu, musik, file mp3, telepon, lab bahasa
Film, televisi, video
Game, aplikasi-aplikasi berbasis android
Globe
Ruang guru, zenius, google classroom, merupakan media pembelajaran dalam bentuk?
Media Audio
E-Learning
Media Visual
Media Realita
Bagaimana susunan yang tepat untuk melengkapi alat dan media belajar?
Materi pokok - Identifikasi kebutuhan - Seleksi Alat - Penggunaan di kelas - Uji Efektivitas
Materi pokok - Seleksi Alat - Identifikasi kebutuhan - Uji Efektivitas - Penggunaan di kelas
Materi pokok - Identifikasi kebutuhan - Seleksi Alat - Uji Efektivitas - Penggunaan di kelas
Identifikasi kebutuhan - Materi pokok - Seleksi Alat - Uji Efektivitas - Penggunaan di kelas
Media pembelajaran berbasis multimedia yang dilengkapi alat pengontrol yang dapat dioperasikan pengguna sehingga alat dapat memberi respon dan ada hubungan timbal-balik antara alat dan pengguna disebut?
Media Audio
Media Interaktif
Media Visual
Media Realita
- Memudahkan guru dalam menjelaskan materi rumit
- Metode pembelajaran yang digunakan bisa lebih bervariasi
- Efisiensi dalam penggunaan waktu dan tenaga
- Dapat lebih mudah memfokuskan perhatian murid pada materi yang sedang dipelajari
Merupakan manfaat media pembelajaran bagi?
Siswa
Guru
Pengawas
Staff TU
Manfaat media pembelajaran bagi siswa, kecuali
Kualitas belajar siswa meningkat
Bisa lebih memahami materi yang disampaikan pengajar
Pembelajaran lebih menyenangkan dan mudah dimengerti
Menambah beban dalam pembelajaran siswa
Media yang hanya dapat didengar. Isi pesan media ini diterima melalui indra pendengaran atau telinga merupakan karakteristik?
Media Visual
Media Audio
Media Audio Visual
Media Tambahan
Contoh Media Pembelajaran Cetak adalah?
Kaset Tape/CD
Globe Interaktif
Buku, poster, carta
Video Tsunami
Media yang memvisualkan konten/materi dalam bentuk citra visual dalam format dengan bayangan sehingga objek dapat dilihat tiga sisi disebut?
Media 2 Dimensi
Media 3 Dimensi
Media 4 Dimensi
Media 5 Dimensi
