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Lengua Materna Español

Total questions: 20

Worksheet time: 55mins

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1.

Este género literario narra un historia que se compone de hechos o acontecimientos que se relacionan entre sí, apoyado de elementos iconográficos llamativos.

a)
b)
c)
d)
2.

Nos permite identificar al héroe o antagonista en una historia.

a)

Funciones iconográficas

b)

Texto relativo

c)

Intención social

d)

Las funciones narrativas

3.

Son las dos funciones narrativas principales en una historia, pues sin ellas no hay conflicto, ni historia posible.

a)

Protagonista y antagonista

b)

Concesión distante

c)

Organización literaria

d)

Simposio

4.

En la historia, ¿Quién es el protagonista?

4 lines
5.

En la historia, ¿Quién es el aliado?

4 lines
6.

En la historia, ¿Quién es el antagonista u oponente?

4 lines
7.

Es quien cuenta la historia, regularmente no es el autor, y tiene la característica de participar o no en la historia.

a)
b)
c)
d)
8.

Es el tipo de narrador que tiene información completa sobre la historia y sabe todo: la historia, los personajes, sus características, lo que piensan, etc. Usa la tercera persona, salvo cuando cita palabras o pensamientos de los personajes.

a)

Narrador Testigo

b)

Narrador Proveedor

c)

Narrador Omnisciente

d)

Narrador Protagonista

9.

Este tipo de narrador tiene limitada información de la historia, por tanto, solo cuenta lo que vio o le ocurrió. Utiliza la primera persona, salvo cuando relata lo hecho o dicho por otros.

a)

Narrador Omnisciente

b)

Narrador Protagonista

c)

Narrador Testigo

d)

Narrador Proveedor

10.

Esta conformado por elementos como el lugar y el tiempo en el que trascurre la historia que se cuenta.

a)

La ventanilla

b)

El ambiente de la historia

c)

Elenco

d)

Viñetas

11.

Selecciona las cuatro opciones que completan el esquema del proceso para diseñar y organizar un periódico escolar.

a)

Organizar el conjunto de textos en las distintas secciones del periódico.

b)

Escribir textos para el periódico escolar

c)

Planear la producción del periódico escolar

d)

Realizar la difusión del periódico

e)

Redactar textos que lleven editor y redactor.

12.

El (a)   ofrece un conjunto de razones o pruebas que apoyan una opinión.

13.

Es la conversación entre dos o más personas basadas en una serie de preguntas que se utilizan para obtener información respecto de un tema en específico.

a)

LA NOTICIA

b)

LA ENTREVISTA

c)

LA CARTA DEL LECTOR

d)

EL CARTÓN O CARICATURA HUMORÍSTICA

14.

Relato sobre hechos reales y actuales; responde a estas preguntas: ¿Qué sucedió?, ¿Dónde?, ¿Cuándo?, ¿Quiénes están involucrados?, ¿Por qué?, ¿Cómo sucedió?, ¿Cuáles son las consecuencias?

a)

LA NOTICIA

b)

LA ENTREVISTA

c)

LA CARTA DEL LECTOR

d)

EL CARTÓN O CARICATURA HUMORÍSTICA

15.

En la siguiente imagen están marcadas las partes de una noticia, tienes que elegir el nombre de cada parte según su color. Revisa detenidamente, solo están marcadas cuatro partes.

a)

BALAZO

b)

TITULAR

c)

CUERPO

d)

PIE DE FOTO

e)

IMAGEN

16.

Las (a)   se utilizan para referirse de forma abreviada a instituciones, organismos, empresas, asociaciones, objetos, sistemas, términos especializados, etcétera.

17.

En las siguientes imágenes identifica las que son acrónimos.

a)
b)
c)
d)
18.

Escribe brevemente el argumento del tema que investigaste en clase.

4 lines
19.

¿Por qué es importante conocer, leer y llenar los formularios y las convocatorias?.

Marca las opciones que consideres son correctas.

a)

Para poder participar en un torneo deportivo y/o concurso.

b)

Para tener la documentación necesaria para acceder a una escuela.

c)

Para saber en que lugares puedo comer y divertirme

d)

Nos ayudan a realizar diversos tramites importantes.

20.

La ___________________ ​es la práctica de causar disputas y controversias en diversos campos discursivos tales como la religión, la filosofía, la política, el arte, la literatura, etc

a)
b)
c)
d)