wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

อิสลามศึกษา ม.5

Total questions: 30

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

. มนุษย์กระทำสิ่งใดขึ้นอยู่กับอารมณ์และความต้องการของพวกเขา : เพราะขาดสิ่งใด

a)

คุณธรรม

b)

แบบแผนที่ดีจากศาสดา

c)

ทางนำที่เที่ยงตรง

d)

การรู้จักพระเจ้า

2.

อดีต-ปัจจุบัน-อนาคต-อัล-กุอาน

a)

ความสำคัญของการรู้จักพระเจ้า

b)

หลักฐานการมีของพระเจ้า

c)

ลักษณะการศรัทธาต่อพระเจ้า

d)

อัล-กุรอาน คือ แบบแผนที่เที่ยงธรรม

3.

ลักษณะการศรัทธาต่อพระเจ้าข้อใดขาด : ตกศาสนา

a)

อัร-รูบูบียะฮฺ

b)

อัล-อัสมาอฺ

c)

อัล-ฮุสนา

d)

อัล-อุลูอิยะฮฺ

4.

. “ Islam is The Way of life ...” ตรงกับนิยามในข้อใด

a)

วิถีมุสลิม...สู่สันติ...ชั่วนิรันดร์.

b)

วิถีมุสลิม...สู่หนทางอันเที่ยงตรง

c)

วิถีมุสลิม...สู่สัจธรรมโลก

d)

วิถีมุสลิม...สู่บ่าวผู้ภักดี

5.

ข้อใดคือ ความ แตกต่างระหว่างศาสนาอิสลามกับศาสนาอื่นๆ มากที่สุด

a)

การ หลอมรวม : อาณาจักร/ศาสนจักร

b)

การหลอมรวม : พิธีกรรม/การดำเนินชีวิต

c)

สู่ ...ความสงบ ชั่วนิรันด์

d)

สู่...หนทางอันเที่ยงธรรม

6.

“ อิสลาม...ชีวิต (Life Of Islam)”

ตรงกับนิยามในข้อใด

a)

ทุกชีวิตสู่...วิถีภารดรภาพ

b)

ทุกชีวิตลิ้มรส...ความสุขชั่วนิรันดร์

c)

หลอมรวม : อาณาจักร/ศาสนจักร

d)

. ทุกชีวิตต้องผ่านประตู” อะลัม-บัรซัค”

7.

ชะริฟ : “ช่วย พระ ข้ามถนน”จัดอยู่ใน วิถี แห่งอิสลามข้อใด

a)

วงจรชีวิตในโลกนี้

b)

พื้นฐาน

c)

เป้าหมาย

d)

สัจธรรมแห่งชีวิต

8.

(หัวใจ-การสำนึก-พระผู้เป็นเจ้า) เพียงพอ : การกลับเนื้อกลับตัว (เตาบัต)

จัดในวิถีอิสลาม ข้อใด

a)

พื้นฐาน

b)

เป้าหมาย

c)

วงจรชีวิตในโลกนี้

d)

สัจธรรมแห่งชีวิต

9.

“มุฮัมมัด อับดุล”: ยังคงใช้

ชื่อ/นามสกุลเดิม ตั้งแต่อนุบาล ... ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการเขตพื้นที่ : จัดอยู่ในวิถีอิสลามข้อใด

a)

      Way...Of Life...

b)

   Life...Of  Islam

c)

      สัจธรรมแห่งชีวิต

d)

      เป้าหมาย

10.

สอบรอบแรก : ไม่...ผ่านให้โอกาสแก้สอบรอบสุดท้าย : เมื่อไร

a)

ว่าง... ก่อนมีภาระ

b)

ตาย ....ก่อนฟื้นคืนชีพ

c)

ดวงอาทิตย์.... ห่างศรีษะคืบหนึ่ง

d)

ผิดทุกข้อ

11.

“รถขาดเชื้อเพลิงไม่ได้ฉันใด...การละหมาดขาดคุศุอ.ไม่ได้ฉันนั้น...”หมายถึงอะไร

a)

ไม่ละหมาด

b)

ละหมาดไม่สม่ำเสมอ

c)

ขาดการนอบน้อม...

d)

ขาดหลักตัจวิดในการอ่าน

12.

ข้อใด : สัมพันธ์กัน

a)

อัรฺเราะฮีม : ผู้ทรงเมตตา

b)

ร็อบ-บะนา : โอ้...ผู้ทรงอภิบาลของฉัน

c)

อัน-อัมตะอาลัยฮิม : ได้โปรดปรานแก่

พวกเขา

d)

สะมีอัลลอฮฺ : การสรรเสริญกลับสู่..พระองค์

13.

ร็อบ-บะนา : โอ้...ผู้ทรงอภิบาลของฉัน

a)

ถูก : กดช่อง นี้

b)

ผิด : กดช่อง นี้

14.

อัน-อัมตะอาลัยฮิม : ได้โปรดปรานแก่

พวกเขา

a)

ถูก : กดในช่อง นี้

b)

ผิด : กดในช่อง นี้

15.

สะมีอัลลอฮฺ : การสรรเสริญกลับสู่...พระองค์

a)

ถูก : กดในช่อง นี้

b)

ผิด : กดในช่อง นี้

16.

อัล-มุบาเราะกาตุ : มวลสดุดีทั้งหลาย

a)

ถูก : กดในช่อง นี้

b)

ผิด : กดในช่อง นี้

17.

อิบาดิลลาฮฺ : ..... คุณธรรมทั้งหลาย

a)

: ผิด : กดในช่อง นี้

b)

: ถูก : กดในช่อง นี้

18.

อัลลอฮุมมะศ็อลลิ

: โอ้...พระผู้อภิบาล ..... แห่งเรา

a)

: ถูก กดในช่อง นี้

b)

: ผิด กดในช่อง นี้

19.

วะอะลาอาลิ : ...และครอบครัว...

a)

: ถูก : กดในช่อง นี้

b)

: ผิด : กดในช่อง นี้

20.

อัฏ - ฏ็อยยิ - บา - ตุลิลลาฮ์

: สรรเสริญ..พร .. มอบแด่.. พระองค์..

a)

: ถูก : กดในช่อง นี้

b)

: ผิด : กดในช่อง นี้

21.

ข้อใด : มิใช่ ส่วนประกอบวิชาตัจวิด

a)

ฐานเกิดเสียง

b)

คุณลักษณะออกเสียง

c)

ทำนอง

d)

ฮุกมต่าง ๆ

22.

ข้อใดกล่าว : ถูกต้อง

a)

อักษรอาหรับ 29 ตัว

b)

มีมตายพบอักษรอาหรับ : เกิด 6 ฮุกม

c)

มีมตายพบ “บา” : อ่าน ซ่อนเสียง /หน่วงเสียง

d)

มีมตายพบมีมเป็น : ชัด : ริมฝีปาก

23.

ข้อใดมิใช่ลักษณะของมีมตายพบ “บา”

a)

ปิดปากครั้งเดียวได้ : ทั้ง มีม/บา

b)

ปิดปากครั้งเดียวได้ : ริมฝีปาก “บา”

c)

หน่วงเสียง 2-3 ฮารอกะฮฺ

d)

ข้อ / : ถูกต้อง

24.

มีมตายพบอักษร “อะลิฟ” ออกเสียงอย่างไร

a)

ไม่หน่วงเสียง

b)

ชัดริมฝีปาก เน้นเสียง

c)

ปิด : ปากได้อักษร “อะลิฟ”

d)

หน่วงเสียง 2-3 ฮารอกะฮฺ

25.

มีมตาย พบอักษร “ดาล” ออกเสียงอย่างไร

a)

ชัดที่ : สองริมฝีปาก หน่วงเสียง

b)

ปิดปาก : ไม่หน่วงเสียง

c)

หน่วงเสียง 1 ฮะรอกะฮฺ

d)

หน่วงเสียง 2-3 ฮะรอกะฮฺ

26.

“ อาลัม - ยาดิดฮ์ ” : ออกเสียงอย่างไร

a)

ชัดที่มีม : ไม่หน่วงเสียง

b)

ชัดที่ยา : ไม่เน้นเสียง

c)

หน่วงเสียง 2-3 ฮะรอกะฮฺ

d)

ไม่มี : ข้อที่ถูก

27.

“ อัม..ษะละกุม .. ” ออกเสียงอย่างไร

a)

ชัด หน่วงเสียง 2-3 ฮะรอกะฮฺ

b)

ชัด : ริมฝีปาก .. เน้นเสียง

c)

ชัด อ่านกล้ำเสียง

d)

ชัด : ริมฝีปาก..ไม่หน่วงเสียง

28.

“ ฟะละฮุม..มะอัล.. ” ออกเสียงอย่างไร

a)

อ่านปิดปาก 2-3 ฮะรอกะฮฺ

b)

. อ่านกล้ำ หน่วงเสียง

c)

อ่านชัด เน้นเสียง

d)

อ่านชัด ไม่หน่วงเสียง

29.

“ ละฮุม-มะละ... ” ออกเสียงอย่างไร

a)

ชัด หน่วงเสียง 2-3 ฮะรอกะฮฺ

b)

ชัด เน้นเสียง

c)

ชัด อ่านกล้ำเสียง

d)

ชัดที่รอมฝีปาก

30.

“ มิม..บะอ.ดิ...” ออกเสียงอย่างไร

a)

ซ่อน/หน่วงเสียง 2-3 ฮารอกะฮฺ

b)

ซ่อน/ปิดปากครั้งเดียว : บา

c)

ซ่อน/ปิดปากครั้งเดียว : มีม

d)

ซ่อน/เน้นริมฝีปากทั้งสอง