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EVALUACIÓN SEMANA DEL 02 AL 06 DE NOVIEMBRE 6°

Total questions: 53

Worksheet time: 48mins

Name
Class
Date
1.

Un reportaje es un trabajo de...

(a)  

2.

Los reportajes únicamente se hacen de hechos actuales

a)

Verdadero

b)

Falso

3.

Únicamente se publican por televisión

a)

Verdadero

b)

Falso

4.

Selecciona la oración VERDADERA

a)

El reportaje es más profundo que la noticia

b)

Las noticias son más profundas que los reportajes

5.

Son los 3 principales objetivos de un reportaje

a)

Informar

b)

Clarificar

c)

Dar un servicio a la comunidad

d)

Convencer

e)

Recomendar

6.

Mi confianza para escribir un reportaje está en:

a)

Verde: Estoy súper segur@ de mis habilidades

b)

Amarillo: Creo que necesito un poco de apoyo para no perderme y lograrlo

c)

Rojo: Necesito mucha ayuda para lograr mi reportaje

7.

¿QUÉ ES EL REPORTAJE?

a)

Texto informativo de carácter periodístico.

b)

Texto narrativo

c)

Texto instructivo

d)

Texto argumentativo

8.

¿Elementos del reportaje?

a)

titular

b)

cuerpo

c)

entradilla

d)

ilustración

e)

cierre

9.

¿Que es la Entrevista?

a)

Es un tipo de diálogo planificado

b)

Es un tipo de diálogo improvisado

c)

Es un diálogo semi-informal

10.

¿Quienes intervienen en la entrevista?

a)

La audiencia

b)

El entrevistado

c)

El entrevistador

11.

La entrevista se clasifica según su finalidad:

a)

Informativa, De perfil, De opinión

b)

De perfil, formal

c)

De opinión, Informal y Informativa

12.

Seleccione las recomendaciones que debe tener en cuenta el entrevistador.

a)

Hacer una investigación previa

b)

Exponer un argumento sobre el tema

c)

Preparar las preguntas con anticipación

d)

Presentarse frente al público

13.

Prepara con anticipación un cuestionario y define con claridad los aspectos a indagar:

a)

Entrevistador

b)

Autor

c)

Entrevistado

d)

Guía

14.

¿Qué se recomienda hacer antes de elaborar el reporte de entrevista?

a)

Un guión

b)

Tomar notas

c)

Grabar respuestas

d)

Una portada

15.

Soltó una alocada risa, tras de lo cual dijo:

— ¿Qué le parece, amigo? Le acompañaremos hasta el fin de semana

a)

Directo

b)

Indirecto

16.

El hombre se acercó y le dijo que jamás lo quería cerca y que era mejor que se marchase

a)

Directo

b)

Indirecto

17.

—Me he enamorado de ti.

— ¡¿Qué has dicho?!

–He dicho que me he enamorado de ti.

a)

Directo

b)

Indirecto

18.

Me dijo que ella, antes, no hablaba ni una palabra, y riendo me explicó que el problema era que ahora no se podía callar

a)

Directo

b)

Indirecto

19.

El discurso directo es cuando...

a)

Decimos las cosas con nuestras propias palabras.

b)

Mencionamos literalmente lo que dice otra persona.

20.

¿Qué signo usamos para el discurso directo? (Además de los dos puntos)

a)

Guion largo y paréntesis

b)

Comillas y guion corto.

c)

Comillas y guion largo.

21.

¿Qué tipo de discurso es el siguiente ejemplo?

Mi papá dijo:

-Vamos a comer

a)

Discurso indirecto

b)

Discurso directo

22.

Selecciona qué tipo de discurso es el siguiente ejemplo.

Mi papá dijo que ya era hora de ir a comer.

a)

Discurso directo

b)

Discurso indirecto

23.

La maestra nos dijo que si terminábamos la agenda, nos iba a dar 5 minutos extra de recreo.

¿Qué tipo de discurso es?

a)

Discurso directo

b)

Discurso indirecto

24.

¿De qué elementos cosnta un mapa?

a)

escala

b)

leyenda

c)

versos

d)

brújula

25.

La siguiente imagen corresponde a un

a)

mapa

b)

croquis

c)

planos

26.

Los croquis se diseñan para

a)

mostrar una parte de la Tierra.

b)

explicar a grandes rasgos lo que se quiere representar

c)

mostrar las rutas y carreteras.

27.

Los elementos del croquis son:

a)

Dibujos

b)

Clima

c)

Símbolos

d)

Siglas

e)

Abreviaturas

28.

Los lugares importantes se pueden representar con símbolos.

a)

Verdadero

b)

Falso

29.

Para representar un trayecto se utilizan...

a)

Líneas y flechas.

b)

Círculos.

c)

Estrellitas.

30.

Se utilizan símbolos en los croquis para...

a)

Adornarlo

b)

Que se vea bonito

c)

Ubicar fácilmente el lugar.

31.

Si el maestro está en la farmacia y va a la tienda ¿por qué lugares pasa?

a)

Iglesia y gasolinera

b)

Super mercado y gasolinera

c)

Iglesia, gasolinera y kiosco

d)

Escuela y kiosco

32.

Si el pozo se encuentra en el Sur, la Iglesia. ¿Dónde se encuentra?

a)

Este

b)

sur

c)

Oeste

d)

Norte

33.
¿Para qué sirven los croquis?
a)
Para escribir instrucciones de ellos.
b)
Para sustituirlos por los mapas.
c)
Para tenerlos a la vista.
d)
Para dar indicaciones de como llegar a un lugar.
34.

¿Qué elemento gráfico del texto se emplea

para orientar la ubicación de los puntos

cardinales?

a)

Los cuadros de colores.

b)

La señal de alto.

c)

La rosa de los vientos.

d)

La señal de aeropuerto

35.

¿Qué es un fósil?

a)

Restos de peces

b)

Restos de un árbol

c)

Restos de animales y plantas que dan evidencias del pasado

d)

Restos orgánicos

36.

¿Cómo se forma un fósil de impresión?

a)

El animal o planta deja una huella en el suelo y con el tiempo se cubre de sedimentos

b)

El animal o planta desaparece

c)

El animal o planta es sustituido por minerales

d)

El animal o planta se cubre con savia

37.

¿Qué tipos de fósiles has estudiado?

a)

Madera petrificada y huesos mineralizados

b)

Impresión y molde

c)

Ámbar, molde, e impresión

d)

Impresión, molde, ámbar y huesos fosilizados

38.

¿Cómo se forma un fósil de molde?

a)

El animal o planta deja una huella en el suelo y con el tiempo se cubre de sedimentos

b)

El animal muere y deja su huella en el suelo. El organismo desaparece y esa huella se llena de sedimentos.

c)

El animal o planta es sustituido por minerales

d)

El animal o planta se cubre con savia

39.

¿Cómo se forma un fósil de ámbar?

a)

El animal o planta deja una huella en el suelo y con el tiempo se cubre de sedimentos

b)

El animal muere y deja su huella en el suelo.

c)

El animal o planta es sustituido por minerales

d)

El animal o planta se cubre con savia. Con el tiempo se cubre de sedimentos y se solidifica.

40.

¿Cómo se forma un hueso fosilizado?

a)

El hueso deja una huella en el suelo y con el tiempo se cubre de sedimentos

b)

El hueso deja su huella en el suelo.

c)

El animal muere. Sus hueso se entierran y con el tiempo son sustituidos por minerales

d)

El hueso se cubre con savia.

41.

¿En qué tipo de rocas se encuentran los fósiles normalmente? ¿Y por qué?

a)

ígneas. Porque son sólidas.

b)

Metamórficas. Porque tienen presión y calor.

c)

Sedimentarias. Porque los fósiles necesitan capas de sedimentos para formarse.

d)

Volcánicas. Porque son muy buenas

42.

¿Cuál de estas teorías es posible que causó la extinción de los dinosaurios?

a)

Los dinosaurios salieron al patio y se quedaron fríos

b)

El perro se comió los deberes y se me olvidó

c)

Un asteroide enorme chocó contra la tierra y provocó incendios y cambios en el clima

d)

Se cerró el parque Jurásico

43.

¿QUÉ SON LOS FÓSILES?

a)

Son piedras muy antiguas.

b)

Son SOLO animales que se han convertido en piedra.

c)

Son SOLO plantas que se han convertido en piedra.

d)

Son restos de antiguos seres vivos (animales y plantas) que se han convertido en piedra

44.

¿CÓMO SE LLAMA EL PROCESO DE CREACIÓN DE UN FÓSIL?

a)

Fósilito

b)

Fosilización

c)

De hueso a piedra

d)

Piedrasilización

45.

¿QUE SIGNIFICA ESTA IMAGEN ?

a)

Fosilización

b)

Dinosaurio

c)

Huesos debajo de la tierra.

d)

Petrificación

46.

¿QUÉ ES UN FÓSIL PETRIFICADO?

a)

Es cuando un animal se queda atrapado en ámbar.

b)

Es cuando un animal está congelado.

c)

Es cuando los huesos de un animal se transforman en una roca.

d)

Es cuando la forma de un animal se que impresa en el barro.

47.

¿QUÉ ES UN FÓSIL CONGELADO?

a)

Es cuando un organismo o animal muere en el agua.

b)

Es cuando un organismo o animal se queda atrapado en el hielo.

c)

Es cuando un organismo o animal se queda atrapado debajo de la tierra.

d)

Es cuando un organismo o animal se convierte en piedra.

48.

¿QUÉ TIPO DE FÓSIL ES?

a)

Fósil PETRIFICADO

b)

Fósil CONGELADO

c)

Fósil IMPRESO

d)

Fósil en ÁMBAR

49.

¿QUÉ TIPO DE FÓSIL ES?

a)

Fósil PETRIFICADO

b)

Fósil CONGELADO

c)

Fósil IMPRESO

d)

Fósil en ÁMBAR

50.

¿QUÉ TIPO DE FÓSIL ES?

a)

Fósil PETRIFICADO

b)

Fósil CONGELADO

c)

Fósil IMPRESO

d)

Fósil en ÁMBAR

51.

¿QUÉ TIPO DE FÓSIL ES?

a)

Fósil PETRIFICADO

b)

Fósil CONGELADO

c)

Fósil IMPRESO

d)

Fósil en ÁMBAR

52.

¿QUÉ TIPO DE FÓSIL ES?

a)

Fósil PETRIFICADO

b)

Fósil CONGELADO

c)

Fósil IMPRESO

d)

Fósil en ÁMBAR

53.

¿QUÉ TIPO DE FÓSIL ES?

a)

Fósil PETRIFICADO

b)

Fósil CONGELADO

c)

Fósil IMPRESO

d)

Fósil en ÁMBAR