wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

V5 - Drie teksten over lezen en digitaliseren

Total questions: 17

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Wat is volgens Adriana Bus geen effect van het lezen van langere teksten?

a)

Langere teksten dwingen kinderen om meer informatie vast te houden.

b)

Het lezen van langere teksten helpt bij het opbouwen van inlevingsvermogen.

c)

Langere teksten leveren meer genuanceerde informatie.

d)

Het lezen van langere teksten draagt bij aan informatieuitwisseling.

2.

Wat is een paradox?

a)

Een tegenstelling

b)

Een schijnbare tegenstelling

c)

Een genuanceerde bewering

d)

Een relativering

3.

In tekst 1 wordt Niels Bakker aangevoerd als deskundige. Wat koppelt hem aan dit onderwerp?

a)

Hij is een pedagoog en verdiepte zich in lezen en digitaliseren.

b)

Hij is hoogleraar orthopedagogiek aan de Universiteit Leiden.

c)

Hij is een grootheid op het gebied van hersenwetenschap en lezen.

d)

Hij is medewerker onderzoek bij Stichting Lezen.

4.

Welke autoriteit benoemt 'de paradox van de moderne tijd'?

a)

Niels Bakker

b)

Adriana Bus

c)

Michael Levine

d)

Maryanne Wolf

5.

Welke autoriteit bespreekt het belang van lezen voor de concentratie?

a)

Niels Bakker

b)

Adriana Bus

c)

Michael Levine

d)

Maryanne Wolf

6.

Welke autoriteit is het meest betrokken bij leesbevordering bij kinderen?

a)

Niels Bakker

b)

Adriana Bus

c)

Michael Levine

d)

Maryanne Wolf

7.

Welke relativering komt in tekst 1 uitgebreid aan bod?

a)

Het digitaal lezen is niet zo slecht als wordt gedacht.

b)

Het lezen van korte, digitale teksten is gevaarlijk.

c)

Digitaal lezen is meer dan alleen het lezen van digitale prentenboeken.

d)

Het digitaal lezen zorgt voor een heropleving van literatuur en lezen.

8.

"Jongeren lazen vroeger meer boeken, maar besteden nu relatief meer aandacht aan talige activiteiten in het digitale domein." Is deze uitspraak in overeenstemming met tekst 2?

a)

Ja

b)

Nee

9.

Welke antwoorden worden er in tekst 2 gegeven over de aard van 'het nieuwe lezen'? (Kies meerdere antwoorden)

a)

'Het nieuwe lezen' is functioneel van aard.

b)

'Het nieuwe lezen' is communicatief van aard.

c)

'Het nieuwe lezen' is een genotsdoel op zich.

10.

Wat is de Leesmonitor?

a)

Een onafhankelijk onderzoekstijdschrift over leesvaardigheid

b)

Een onderzoekstijdschrift vanuit Stichting Lezen

c)

Het kennis- en expertisecentrum voor leesbevordering en literatuureducatie

11.

Wat is het nut van lezen volgens tekst 3?

a)

Kinderen die boeken lezen presteren later beter in maatschappelijk opzicht.

b)

Kinderen die boeken lezen presteren later beter in sociaal opzicht.

c)

Kinderen die boeken lezen presteren later beter in maatschappelijk en sociaal opzicht.

12.

Wat gebeurt er volgens tekst 3 als de kloof tussen zwakke en sterke lezers te groot wordt? (kies meerdere antwoorden)

a)

Dat kan leiden tot nieuwe scheidslijnen.

b)

Dat kan leiden tot maatschappelijke ontwrichting.

c)

Er ontstaat een succesvollere samenleving.

d)

De positie van Nederland op de UNESCO-ranglijst zal stijgen.

13.

Wat betekent institutionalisering?

a)

Het proces om iets te plaatsen binnen een organisatie, sociaal systeem, of de samenleving als geheel.

b)

Het vergroten van de macht van grote instituten bij maatschappelijke processen.

c)

Het verantwoordelijk stellen van bepaalde groepen voor ontwikkelingen in de samenleving.

14.

In wat voor een samenleving leven wij volgens Philip Huff?

a)

Een anderhalvemetersamenleving

b)

Een gemedialiseerde netwerkmaatschappij

c)

Een geïnstitutionaliseerde maatschappij

d)

Een gemedialiseerd instituut

15.

Wat is De Correspondent?

a)

Een online platform voor journalistiek.

b)

Een landelijk dagblad

c)

Een platform voor leesbevordering

d)

Een platform voor leeseducatie

16.

Is Elleke Bal een onafhankelijke auteur?

a)

Ja, zij is freelance journalist voor o.a. Trouw

b)

Nee, zij is freelance journalist voor o.a. Trouw

c)

Nee, zij is essayist over onderwijs, wetenschap en zinsgeving.

17.

Is Philip Huffs achtergrond relevant voor de interpretatie van zijn artikel?

a)

Ja, hij schrijft immers romans en essays.

b)

Nee, hij schrijft immers romans en essays.

c)

Ja, hij schrijft immers voor De Correspondent.

d)

Nee, hij schrijft immers voor De Correspondent.