wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tema 4 sub tema 3

Total questions: 110

Worksheet time: 4hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui yang digunakan sebagai sarana untuk memproduksi energi listrik seperti ….

a)

Air dan udara

b)

Minyak bumi dan batubara

c)

Kayu dan minyak bumi

d)

Batubara dan udara

2.

Energi alternatif yang bisa digunakan untuk menghasilkan listrik seperti ….

a)

Batu bara

b)

Intan

c)

Timah

d)

Sel surya

3.

Berikut adalah salah satu contoh pemanfaatan panel surya, kecuali . . . .

a)

panel surya untuk lampu lalu lintas

b)

panel surya untuk lampu jalan raya

c)

panel surya untuk kamera pengintai (CCTV) di jalan raya

d)

panel surya yang dipasang pada kulkas

4.

Expor batik di bulan ini mengalami kenaikan karena konsumen luar negeri semakin suka dengan kualitasnya.

Kata yang dicetak miring di atas merupakan kata yang tidak baku, bentuk bakunya yaitu ….

a)

Eksport

b)

Export

c)

Ekspor

d)

Exsport

5.

Teks rumpang artinya . . . .

a)

ada bagian teks yang masih kosong

b)

teks yang disusun acak

c)

teks lengkap

d)

teks dengan kosa kata baku

6.

Langkah-langkah melengkapi teks rumpang, kecuali . . . .

a)

bacalah teks yang ada dengan cermat

b)

temukan topik yang dibahas dalam teks

c)

pahami bagian teks sebelum dan sesudah yang rumpang

d)

lengkapi bagian rumpang secara asal

7.

Kita bisa menjumpai paling banyak makanan dan buah-buahan lokal di ….

a)

Pasar tradisional

b)

Supermarket

c)

Mall

d)

Hipermarket

8.

Tujuan kerjasama ASEAN di bidang IPTEK adalah . . . .

a)

meningkatkan jumlah tenaga ahli di bidang ilmu pengetahuan

b)

menjadi negara penguasa d bidang ilmu pengetahuan

c)

mengembangkan persenjataan untuk persiapan perang

d)

meningkatkan sumber daya manusia negara lain

9.

Brosur yang baik terlihat dari syarat berikut . . . .

a)

diedarkan setiap hari

b)

bahasa mudah dipahami

c)

selalu berhadiah

d)

ditempelkan di tiang-tiang listrik

10.

Bentuk dari brosur adalah ...

a)

papan nama

b)

lembaran kertas

c)

kain panjang

d)

reklame besar

11.

Reklame yang baik dan benar harus mencakup beberapa syarat berikut, kecuali....

a)

mencolok

b)

menarik

c)

mudah di mengerti

d)

kalimatnya panjang

12.

Gambar tersebut termasuk contoh....

a)

poster

b)

spanduk

c)

baliho

d)

stiker

13.

Brosur yang baik terlihat dari syarat berikut . . . .

a)

diedarkan setiap hari

b)

bahasa mudah dipahami

c)

selalu berhadiah

d)

ditempelkan di tiang-tiang listrik

14.

Langkah pertama membuat brosur adalah....

a)

memilih jenis brosur

b)

memilih gambar yang menarik

c)

menentukan tema

d)

memilih judul yang menarik

15.

Reklame disebut juga....

a)

seruan yang berulang-ulang

b)

iklan

c)

sponsor

d)

berita

16.

billboard, baliho, megatron, spanduk, dan baner memiliki fungsi yang sama yaitu sebagai....

a)

bahan berita

b)

pemberi jasa

c)

alat propaganda iklan

d)

pembentuk usaha

17.

Reklame adalah gambar yang disertai kata-kata menarik yang salah satunya bertujuan untuk ….

a)

mengajak piknik

b)

menjelaskan materi pelajaran

c)

memberikan sanksi

d)

menawarkan suatu barang kepada masyarakat

18.

Secara umum, reklame berfungsi sebagai media informasi, artinya....

a)

mengajak atau mempengaruhi masyarakat sehingga mereka mau menggunakan suatu produk atau jasa.

b)

mengumumkan kejadian yang terjadi di lingkungan sekitar

c)

mengajak atau mempengaruhi masyarakat untuk melakukan kegiatan di sekolah

d)

mempengaruhi orang untuk berbuat tidak baik

19.

Reklame komersial adalah reklame yang bertujuan untuk mendapatkan ...

a)

promosi

b)

saran

c)

peringatan

d)

keuntungan

20.

Berikut adalah ciri-ciri sebuah reklame : berisi ajakan atau imbauan, dibuat pada kertas berukuran besar, disertai gambar yang menarik dan mudah diingat. Reklame yang dimaksud adalah ....

a)

poster

b)

brosur

c)

videotron

d)

spanduk

21.

Suatu reklame memiliki ciri-ciri sebagai berikut : ditempel di dinding atau dibagikan ke orang-orang di tempat umum, berisi informasi atau ajakan, tulisan lebih banyak tetapi tetap dilengkapi gambar, biasanya berukuran lebih kecil dibanding poster. Reklame tersebut adalah ....

a)

iklan

b)

brosur

c)

spanduk

d)

baliho

22.

Sikap cinta tanah air termasuk pengamalan Pancasila sila ke . . . .

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

23.

Sebagai bangsa yang berkepribadian Pancasila, dalam menyikapi terjadinya arus globalisasi, bangsa Indonesia harus bersikap menerima dengan ....

a)

ikhlas dan lapang dada

b)

terbuka dan selektif

c)

diam dan menutup diri

d)

terbuka dan inovatif

24.

Dalam pergaulan sehari-hari di sekolah atau masyarakat sangat mungkin bagi kita memiliki teman dari latar belakang ekonomi berbeda. Sikap kita terhadap teman yang berbeda tersebut adalah ....

a)

saling menghargai

b)

mengacuhkan

c)

tidak peduli

d)

menentang

25.

Agar terjalin persatuan dan kesatuan di antara warga masyarakat yang beraneka ragam, diperlukan sikap ....

a)

tidak peduli dengan budaya asing

b)

mementingkan dirinya sendiri

c)

acuh terhadap keragaman

d)

saling menghormati

26.

Berikut yang bukan penyebab keberagaman ekonomi di Indonesia adalah ....

a)

kondisi alam

b)

kondisi sosial

c)

budaya

d)

agama

27.

Cara yang dapat kita lakukan sebagai bagian dari bangsa Indonesia untuk menjaga dan melestarikan nilai-nilai luhur adalah ....

a)

meniru budaya asing

b)

membentengi diri dari pengaruh luar

c)

mengutamakan bahasa asing daripada bahasa daerah

d)

menggunakan bahasa daerah kapanpun dan di manapun

28.

Kita dapat meniru pola pikir yang baik seperti etos kerja yang tinggi, disiplin, dan penggunaan IPTEK bangsa lain yang lebih maju untuk meningkatkan kemajuan bangsa. Hal tersebut merupakan

dampak positif globalisasi di bidang ....

a)

ekonomi

b)

pendidikan

c)

politik

d)

sosial budaya

29.

Salah satu cara mengurangi pengaruh negatif globalisasi di bidang ekonomi antara lain dengan cara ....

a)

setiap belanja selalu di pasar swalayan

b)

memakai kartu kredit sesuka hati

c)

tidak menonton televisi

d)

membeli produk dalam negeri

30.

Salah satu bentuk meningkatkan daya saing produk Indonesia adalah ....

a)

menaikkan harga

b)

menurunkan harga

c)

melarang menjual produk impor

d)

meningkatkan kualitas produk

31.

Pancasila digunakan untuk menghadapi kemajuan iptek dan globalisasi. Pancasila harus menjadi ....

a)

dasar untuk bersikap terhadap pengaruh kemajuan iptek dan globalisasi

b)

dasar bagi pembangunan berjangka dalam negara

c)

dasar untuk menolak semua pengaruh asing

d)

dasar dalam kehidupan bermasyarakat

32.

Dampak globalisasi menjadikan nilai-nilai sosial dalam masyarakat menjadi semakin luntur. Hal ini ditandai dengan ....

a)

sikap mementingkan diri sendiri

b)

tingginya semangat gotong royong

c)

sikap individualistis mulai berkurang

d)

tradisi masyarakat masih dipertahankan

33.

Berkembangnya jenis peralatan seperti traktor merupakan contoh globalisasi dalam bidang ....

a)

komunikasi

b)

pertanian

c)

perindustrian

d)

transportasi

34.

Salah satu sikap yang harus kita persiapkan untuk menghadapi globalisasi yaitu ...

a)

membenci orang asing yang tinggal di dalam negeri

b)

suka menggunakan produk luar negeri

c)

bergaul dengan orang pandai

d)

membekali dengan ilmu pengetahuan

35.

BErikut contoh globalisasi dalam bidang transportasi adalah ....

a)

masyarakat lebih senang belanja secara daring

b)

penggunaan pesawat terbang untuk perjalanan jarak jauh

c)

pengiklanan barang melalui televisi

d)

pengenalan tempat wisata di Indonesia melalui iklan

36.

Berikut bukti adanya globalisasi saat ini adalah ...

a)

warga desa masih menggunakan lampu petromak sebagai penerangan

b)

pemanfaatan tenaga kerbau untuk membajak sawah

c)

Dayu semakin mudah berkomunikasi dengan kerabat di luar negeri

d)

penduduk desa umumnya masih berjalan kaki karena jalan yang rusak

37.

Globalisasi juga berarti masuknya budaya asing ke dalam negeri.

Sikap yang tepat untuk menghadapai hal tersebut adalah ....

a)

menolak budaya asing yang masuk ke Indnesia

b)

selektif dalam memilih budaya asing yang masuk

c)

menerima seluruh budaya asing tanpa menyaringnya

d)

memandang rendah budaya asing

38.

Sebagaian besar masyarakat Indonesia memiliki mata pencaharian sebagai petani. Tindakan menghargai mata pencaharian sebagian besar masyarakat Indonesia dapat dilakukukan dengan cara ....

a)

menggunakan beras sebanyak-banyaknya

b)

membeli semua padi hasil panen petani

c)

memberikan penghargaan kepada para petani

d)

menggunakan beras secukupnya

39.

Orang tua Bimo bekerja sebagai wiraswasta. Orang tua Deni bekerja sebagai pedagang. Sikap yang sebaiknya dilakukan Bimo dan Deni adalah ....

a)

saling menghargai profesi orang tua

b)

berbangga diri dengan profesi orang tuanya

c)

rendah diri terhadap profesi orang tuanya

d)

saling meremehkan profesi orang tuanya

40.

Contoh pengaruh negatif keragaman ekonomi dalam lingkungan masyarakat, yaitu ....

a)

bertambahnya jumlah penduduk

b)

meningkatnya kegiatan ekonomi

c)

berkurangnya pengangguran

d)

kesenjangan ekonomi

41.

Sikap yang sebaiknya dihindari dalam keragaman ekonomi ditunjukkan oleh pernyataan ....

a)

Via merasa percaya diri atas pekerjaannya sekarang

b)

Gia selalu membandingkan hasil kerjanya dengan orang lain

c)

Iza begitu bangga dengan prestasi yang berhasil diraih temannya

d)

Agus selalu mengembangkan sikap kerjasama dalam bekerja

42.

Apabila ada warga masyarakat yang kesulitan dalam bidang ekonomi, tindakan yang kita lakukan adalah ....

a)

mengimbau untuk meminta bantuan kepada pemerintah setempat

b)

tidak ikut campur karena bukan merupakan urusannya

c)

memberikan bantuan ekonomi sesuai kemampuan

d)

menasehati agar tidak putus asa

43.

Berikut ini bukan termasuk cara menghargai keberagaman ekonomi orang lain, yaitu . . . .

a)

meneladani keberhasilan orang lain

b)

persaingan usaha ekonomi yang sehat

c)

menghormati usaha ekonomi orang lain

d)

iri atas keberhasilan orang lain

44.

Pentingnya mencintai produk Indonesia adalah ....

a)

menumbuhkan kecemburuan sosial

b)

menunjukkan rasa bangga

c)

menciptakan rasa khawatir

d)

menonjolkan egoisme

45.

Contoh cara menguatkan keinginan kita mencintai produk dalam negeri adalah ....

a)

mengikuti kegiatan karang taruna

b)

ikut sebagai anggota partai politik

c)

mengikuti kegiatan gotong royong

d)

ikut dalam kelompok pecinta batik

46.

Wujud kepedulian terhadap orang lain dalam keberagaman ekonomi adalah ....

a)

menciptakan kesejahteraan bersama

b)

memenuhi kebutuhan hidup diri sendiri dan orang lain

c)

menjalin persatuan antara sesama pekerja

d)

memberikan motivasi cara mengembangkan bisnis

47.

Pengusaha Indonesia harus mampu bersaing dengan pengusaha luar negeri. Sikap yang harus dimiliki pengusaha Indonesia agar mampu bersaing dengan pengusaha luar negeri adalah ....

a)

kreatif

b)

rendah hati

c)

tinggi hati

d)

rendah diri

48.

Perhatikan pernyataan berikut :

  1. membuat poster cinta produk asing
  2. mengenakan pakaian import
  3. membantu memasarkan produk indonesia melalui media sosial
  4. menulis di blog atau internet keindahan produk indonesia

Cara mengajak orang lain mencintai produk dalam negeri ditunjukkan oleh angka ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

49.

Banyak produk luar negeri yang masuk ke Indonesia. Akan tetapi kita tetap harus ....

a)

menggunakan produk dari luar negeri

b)

membeli produk asing

c)

mencintai produk dalam negeri

d)

memilih barang import

50.

Contoh sikap positif terhadap keberagaman ekonomi adalah .... orang lain.

a)

bergantung kepada

b)

menggandakan karya

c)

menghapus perbedaan dengan

d)

memberikan pujian cara kerja

51.

Setiap warga negara indonesia harus menyikapi keberagaman ekonomi dengan baik. Tujuan sikap baik tersebut adalah ....

a)

menindas pihak yang lemah

b)

agar tidak terjadi perselisihan

c)

menciptakan kesenjangan sosial

d)

membatasi berkembangnya budaya daerah

52.

Apa salah satu syarat untuk menjadi negara yang maju?

a)

Memiliki wilayah yang luas

b)

Memiliki penduduk yang banyak

c)

Menguasai sumber daya alam yang melimpah

d)

Menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi

53.

Untuk mendukung kegiatan riset serta pengembangan iptek dan inovasi nasional di Asean maka dibentuklah..

a)

ASEAN COST

b)

ASEANCOE

c)

ZOPFAN

d)

ASC

54.

Ikatan rumpun padi pada lambang ASEAN melambangkan...

a)

Kemakmuran dan kesejahteraan

b)

Ikatan persahabatan

c)

Persatuan antar negara

d)

Keberanian dan dinamika

55.

Sikap yang diperlukan oleh seorang pelajar yang baik untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi adalah

a)

Mengakses informasi melalui internet tanpa pengawasan

b)

Ikut serta membuat penemuan yang berguna dalam bidang teknologi

c)

Menghabiskan lebih banyak waktu untuk bermain game online

d)

Bermain medsos hingga lupa waktu

56.

Contoh kerja sama ASEAN di bidang teknologi adalah...

a)

pengembangan jaringan kota pintar ASEAN (ASEAN Smart City Network)

b)

pertukaran pelajar berprestasi

c)

pemberian bantuan dan sumbangan bagi korban bencana alam

d)

pelatihan militer bersama

57.

BIOTRAP adalah salah satu bentuk kerjasama Indonesia dan ASEAN dalam bidang Iptek. Pusat penelitian BIOTRAP untuk biologi berada di kota ... .

a)

Bandung

b)

Bogor

c)

Bekasi

d)

Jakarta

58.

Bentuk kerjasama ASEAN yang merupakan lembaga penelitian dan pengkajian pertanian di Los Banos disebut ... .

a)

RELC

b)

RECSAM

c)

SEARCA

d)

BIOTROP

59.

1. Persamaan tujuan

2. Persamaan letak geografis

3. Persamaan senasib

4. Persamaan bentuk negara

5. Persamaan sejarah


Latar belakang kerjasama di kawasan Asia Tenggara ditunjukkan nomer ... .

a)

1,2,3,4

b)

2,3,4 5

c)

1,3,4,5

d)

1,2,3,5

60.

Pusat Penelitian untuk Biologi di Bogor disebut ....

a)

BIOTROP

b)

RECSAM

c)

RELC

d)

SEARCA

61.

ASEAN Plan of Action on Science and Technology (APAST) 2007-2011 merupakan kerangka strategis regional dalam pengembangan kerja sama ASEAN di bidang ....

a)

politik

b)

ekonomi

c)

sosial budaya

d)

iptek

62.

Pusat Penelitian Pendidikan Ilmu Pengetahuan, Matematika di Penang, Malaysia disebut ....

a)

BIOTROP

b)

RECSAM

c)

RELC

d)

SEARCA

63.

RELC (Regional English Language Center) berada di negara ....

a)

Singapura

b)

Indonesia

c)

Malaysia

d)

Los Banos

64.

Contoh kerjasama ASEAN di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi adalah ...

a)

pertukaran pelajar berprestasi

b)

mendirikan lembaga penelitian dan pengkajian pertanian di Los Banos , Filipina

c)

perjanjian ekstradisi

d)

pengembangan jaringan kota pintar ASEAN

65.

IRRI ( International Rice Research Institute ) didirikan di negara ...

a)

Filipina

b)

Malaysia

c)

Thailand

d)

Singapura

66.

Negeri Lumbung padi adalah sebutan untuk negara ....

a)

Malaysia

b)

Singapura

c)

Filipina

d)

Myanmar

67.

Faktor pendorong kerja sama antarnegara-negara ASEAN adalah ....

a)

Kesamaan dan perbedaan sumber daya alam

b)

Konflik dan peperangan

c)

Perbedaan ideologi

d)

Kebijakan protektif

68.

Beberapa negara di suatu kawasan pada umumnya mengadakan kerja sama untuk menjaga stabilitas dan keamanan negara.


Contoh : negara-negara yang terletak di wilayah Asia Tenggara membentuk kerjasama melalui organisasi ASEAN. Factor pendorong kerja sama tersebut adalah ....

a)

Perbedaan kepentingan tiap-tiap negara

b)

Konflik dan peperangan

c)

Persamaan dan perbedaan wilayah (kondisi geografis)

d)

Kebijakan protektif

69.

Contoh faktor pendorong kerja sama ASEAN dari perbedaan sumber daya alam adalah....

a)

Indonesia mengekspor beras ke Myanmar dan Thailand. Indonesia juga mengimpor hasil pertanian dari Singapura untuk memenuhi kebutuhannya

b)

Tidak menerima impor hasil pertanian karena dapat mempengaruhi kondisi pendapatan hasil pertanian di dalam negerinya

c)

beberapa negara penghasil minyak bumi membentuk suatu kerja sama yang diberi nama OPEC

d)

Indonesia mengekspor hasil pertanian ke Singapura. Indonesia juga mengimpor beras dari Myanmar dan Thailand untuk memenuhi kebutuhannya

70.

Suatu benda yang dapat menghasilkan energi listrik dinamakan ....

a)

sumber energi

b)

sumber panas

c)

sumber tegangan

d)

sumber energi listrik

71.

Batu baterai dab aki mengandung energi dalam bentuk energi ....

a)

kimia

b)

panas

c)

gerak

d)

cahaya

72.

Energi alternatif yang berasal dari alam disebut juga...

a)

energi terbarukan

b)

energi ramah

c)

energi diperbaharui

d)

energi solusi

73.

Yang bukan keuntungan dari penggunakan energi terbarukan yaitu ..

a)

lebih ramah lingkungan, bebas polusi

b)

sumber energi ada di alam jumlahnya tak terbatas

c)

memiliki jangka waktu habis yang lama

d)

memerlukan waktu yang sangat lama dan mahal

74.

Yang termasuk sumber energi alternatif antara lain..

a)

sinar matahari, arus air, angin dan ombak laut

b)

kotoran hewan, limbah pertanian, panas bumi dan sinar matahari

c)

arus air, limbah pabrik, panas bumi, dan angin

d)

sinar matahari, limbah pabrik, limbah pertanian, dan angin

75.

Prinsip dasar teknologi panel surya yaitu...

a)

menggumpulkan panas matahari ke satu titik objek

b)

menggumpulkan panas matahari ke beberapa titik

c)

menerima panas matahari ke dalam kabel listrik

d)

mengalirkan panas matahari ke kabel listrik

76.

cahaya matahari diubah menjadi energi listrik oleh alat yang disebut ...

a)

fotovoltalk

b)

fotosurya

c)

mikroskop

d)

teleskop

77.

Sumber energi alternatif angin dapat menghasilkan listrik, alat yang digunakan disebut ...

a)

aerogenerator

b)

generator

c)

turbin

d)

baling baling

78.

Sumber energi alternatif lain pengganti solar berasal dari tumbuhan disebut...

a)

biodisel

b)

biologi

c)

hydropower

d)

biogas

79.

kotoran hewan ternak dan limbah pertanian bisa dijadikan energi alternatis penganti minyak tanah disebut ...

a)

biogas

b)

biodisel

c)

gayser

d)

biologi

80.

Sumber energi alternatif yang terbarukan adalah sumber energi yang...

a)

Murah

b)

Aman

c)

Mahal

d)

Selalu tersedia

81.

Berikut yang termasuk energi alternatif adalah..

a)

Sel surya

b)

Pertamax

c)

Batu bara

d)

Minyak tanah

82.

Penggunaan energi alternatif untuk menghasilkan listrik salah satunya disebabkan oleh...

a)

Harga energi alternatif yang lebih murah dan lebih mudah didapatkan

b)

Menipisnya sumber daya alam yang selama ini digunakan seperti minyak bumi

c)

Cara membuatnya sangat cepat dan praktis

d)

Energi alternatif dapat mengalirkan listrik lebih kuat dan stabil

83.

Salah satu upaya yang saat ini tengah dikembangkan sebagai sumber energi alternatif adalah sel surya yaitu.

a)

Sinar matahari yang diubah menjadi tenaga listrik

b)

Sinar matahari yang diubah menjadi gas alam

c)

Sinar matahari yang diubah menjadi bahan bakar alat-alat teknologi

d)

Sinar matahari yang diubah menjadi bahan bakar kebutuhan rumah tangga

84.

PLTS adalah pembangkit listrik yang memanfaatkan energi alternatif berupa...

a)

Air

b)

Udara

c)

Panas bumi

d)

Panas matahari

85.

Pembangkit listrik oleh alat iini mengubah ... menjadi .....

a)

energi cahaya matahari - energi panas

b)

energi cahaya matahari - energi listrik

c)

energi panas matahari - energi alternatif

d)

energi panas matahari - energi cahaya

86.

Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) adalah pembangkit yang memanfaatkan sinar matahari sebagai sumber penghasil listrik. Alat utama untuk menangkap, mengubah, dan menghasilkan listrik adalah ....

a)

Photovoltaic yang disebut secara umum Modul/Panel Solar Cell

b)

Photodioda

c)

Biomasa

d)

panas bumi

87.

Pada pembangkit listrik energi surya terjadi perubahan listrik ....

a)

arus bolak-balik (AC) menjadi arus searah (DC)

b)

arus searah (DC) menjadi arus bolak-balik (AC)

c)

arus seri menjadi arus paralel

d)

arus paralel menjadi arus seri

88.

I. Diterapkan secara sentralisasi maupun desentralisasi

II. Bersifat Moduler

III. Modern dan futuristik

IV. Jika tidak digunakan dapat terjadi over-heating

V. Penyimpanan energi tidak dapat dilakukan selama 24 jam karena pada malam hari panel surya tidak bekerja secara efisien.


Dari beberapa pernyataan di atas yang merupakan kelebihan dari pembangkit listrik tenaga surya adalah ....

a)

II, III, dan IV

b)

II, III, dan V

c)

I, II, dan III

d)

I, IV, dan V

89.

I. Diterapkan secara sentralisasi maupun desentralisasi

II. Ada beberapa daerah yang kurang dalam hal intensitas cahaya matahari

III. Bersifat Moduler

IV. Jika tidak digunakan dapat terjadi over-heating

V. Penyimpanan energi tidak dapat dilakukan selama 24 jam karena pada malam hari panel surya tidak bekerja secara efisien.


Dari beberapa pernyataan di atas yang merupakan kelemahan dari pembangkit listrik tenaga surya adalah ....

a)

II, III, dan IV

b)

II, III, dan V

c)

I, II, dan III

d)

II, IV, dan V

90.

Prinsip kerja PLTS adalah pada siang hari modul surya menerima cahaya matahari yagn kemudian diubah menjadi listrik. Ketika foton ini mengenai permukaan sel surya, elektron-elektronnya akan tereksitasi dan menimbulkan aliran listrik. Prinsip ini dikenl sebagai prinsip ....

a)

photoelectric

b)

fotovoltaik

c)

inverter

d)

photodioda

91.

Berikut ini merupakan komponen yang digunakan dalam pembangkit listrik energi surya, kecuali ....

a)

generator

b)

panel surya

c)

aki

d)

regulator

92.

Perhatikan paragraf berikut!

Pada era global, sumber daya manusia (SDM) handal merupakan kebutuhan yang mendasar. Usaha untuk mendapatkan SDM handal dapat dilakukan melalui berbagai cara, misalnya melalui penataran, pelatihan, kursus, lokakarya, seminar, atau kegiatan sejenis. Cara yang paling efektif untuk menghasilkan SDM handal adalah melalui jalur pendidikan.

Informasi tersirat dari paragraph tersebut adalah . . . .

a)

Pada era global, setiap negaramembutuhkan SDM yang handal sebagai kebutuhan mendasar

b)

Jalur pendidikan dianggap lebih efektif untuk menghasilkan SDM handal

c)

SDM yang handal dapat diupayakan melalui berbagai cara antara lain cara pendidikan dan pelatihan

d)

SDM yang hendak menjadi kebutuhan mendasar bagi setiap negara baik negara maju maupun berkembang

93.

Pada era Globalisasi, kita dituntut mempunyai kreatifitas yang tinggi dan tidak gagap tekhnologi modern.

Perbaikan penulisan kata yang bergaris bawah tersebut adalah….

a)

Kreatifitas dan technologi

b)

Kreativitas dan tehnologi

c)

Kreativitas dan teknologi

d)

Kreatifitas dan teknologi

94.

Mengapa teks eksplanasi disebut juga teks penjelas?

a)

Karena teks eksplanasi berisi biodata orang terkenal

b)

Karena teks eksplanasi berisi data-data yang jelas

c)

Karena teks eksplanasi jelas ketika dibaca

d)

Karena teks eksplanasi merupakan teks yang berisi penjelasan proses terjadinya fenomena sosial atau alam

95.

Bacalah paragraf teks eksplanasi berikut!

Indonesia Luncurkan Program Akademi Energi Surya Pertama di Asia Tenggara


Departemen Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Indonesia (FTUI) meluncurkan “Solar Academy” pertama di Asia Tenggara, yaitu institusi pendidikan dan pelatihan tenaga surya. Peluncuran ini ditandai dengan penyelenggaraan seminar “Solar Energy for Our Future” pada Selasa 24 Juli 2012 di Universitas Indonesia. Seminar dihadiri oleh para pakar energi dari Jerman, wakil dari ASEAN, serta pemerintah selaku penentu kebijakan energi nasional. Seminar membahas tentang potensi, perkembangan, serta penggunaan energi terbarukan tenaga surya di Indonesia dan di Asia Tenggara. Indonesia dan negara-negara di Asia Tenggara merupakan negara kaya potensi sumber energi terbarukan, khususnya tenaga surya. Namun potensi pemanfaatan tenaga surya tersebut belum optimal.


Informasi yang dapat diperoleh dari paragraf tersebut adalah . . ..

a)

Sel surya merupakan lempengan tipis berbahan silikon yang mampu mengubah cahaya matahari menjadi listrik.

b)

Lempengan sel surya yang telah diberi muatan positif dan negatif dapat menghasilkan listrik jika terkena cahaya.

c)

Karena biaya pembuatan lempengan silikon cukup tinggi, membuat penggunaan sel surya masih kecil seperti pada peralatan elektronik atau sebagai sumber listrik di daerah yang belum dijangkau jaringan listrik

d)

Peluncuran “Solar Academy” pertama di Asia Tenggara oleh Departemen Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Indonesia (FTUI)

96.

Bacalah paragraf teks eksplanasi berikut!

Indonesia Luncurkan Program Akademi Energi Surya Pertama di Asia Tenggara


Departemen Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Indonesia (FTUI) meluncurkan “Solar Academy” pertama di Asia Tenggara, yaitu institusi pendidikan dan pelatihan tenaga surya. Peluncuran ini ditandai dengan penyelenggaraan seminar “Solar Energy for Our Future” pada Selasa 24 Juli 2012 di Universitas Indonesia. Seminar dihadiri oleh para pakar energi dari Jerman, wakil dari ASEAN, serta pemerintah selaku penentu kebijakan energi nasional. Seminar membahas tentang potensi, perkembangan, serta penggunaan energi terbarukan tenaga surya di Indonesia dan di Asia Tenggara. Indonesia dan negara-negara di Asia Tenggara merupakan negara kaya potensi sumber energi terbarukan, khususnya tenaga surya. Namun potensi pemanfaatan tenaga surya tersebut belum optimal.


Informasi yang dapat diperoleh dari paragraf tersebut adalah . . ..

a)

Sel surya merupakan lempengan tipis berbahan silikon yang mampu mengubah cahaya matahari menjadi listrik.

b)

Lempengan sel surya yang telah diberi muatan positif dan negatif dapat menghasilkan listrik jika terkena cahaya.

c)

Karena biaya pembuatan lempengan silikon cukup tinggi, membuat penggunaan sel surya masih kecil seperti pada peralatan elektronik atau sebagai sumber listrik di daerah yang belum dijangkau jaringan listrik

d)

Peluncuran “Solar Academy” pertama di Asia Tenggara oleh Departemen Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Indonesia (FTUI)

97.

Perhatikan paragraf teks eksplanasi berikut!

1) Sel surya merupakan lempengan tipis terbuat dari silikon yang dapat mengubah langsung cahaya matahari menjadi energi listrik. 2) Lempengan sel surya tersebut diberi muatan postif dan muatan negatif. 3) Saat cahaya mengenai lempengan tersebut, kemudian akan memicu muatan positip untuk bertemu dengan muatan negatip sehingga terjadilah arus listrik. 4) Saat ini penggunaan sel surya masih terbatas hanya dalam skala kecil seperti pada barang-barang elektronik dan sebagai pembangkit listrik pada daerah-daerah yang masih sulit dijangkau oleh jaringan listrik. 5) Terbatasnya pengguna sel surya dikarenakan biyaya untuk membuat lempengan silikon cukup tinggi. 6) Dengan perkembangan tekhnologi, diharapkan dapat ditemukan cara untuk meningkatkan efisiensi kerja dari sel surya.


Kata tidak baku yang digunakan dalam penggalan paragraf teks eksplanasi di atas terdapat pada kalimat ....

a)

No 1, 2, 3

b)

No 4, 5, 6

c)

No 3, 5, 6

d)

No 1, 4, 6

98.

Perhatikan teks eksplanasi berikut!


Kondisi tersebut mendorong UI meluncurkan program Akademi Energi Surya. Akademi Energi Surya didirikan

sebagai wujud nyata kepedulian UI terhadap permasalahan krisis energi. Dengan adanya akademi tersebut, diharapkan krisis energi dapat sedikit demi sedikit teratasi dengan energi surya. Energi surya diharapkan mampu mengganti bahan bakar fosil. Energi surya menjadi energi alternatif yang bersih, tidak menimbulkan polusi, aman, dan persediaan tidak terbatas.


Sesuai struktur teks eksplanasi, paragraf tersebut merupakan bagian ....

a)

pembuka

b)

interpretasi

c)

penjelasan

d)

pernyataan umum

99.

Perhatikan teks eksplanasi berikut!

Kondisi tersebut mendorong UI meluncurkan program Akademi Energi Surya. Akademi Energi Surya didirikan

sebagai wujud nyata kepedulian UI terhadap permasalahan krisis energi. Dengan adanya akademi tersebut,

diharapkan krisis energi dapat sedikit demi sedikit teratasi dengan energi surya. Energi surya diharapkan mampu

mengganti bahan bakar fosil. Energi surya menjadi energi alternatif yang bersih, tidak menimbulkan polusi, aman,

dan persediaan tidak terbatas.

Informasi penting paragraf pada teks eksplanasi tersebut adalah ....

a)

energi surya diharapkan dapat mengatasi krisis energi

b)

pemanfaatan bahan bakar fosil

c)

pengoptimalan tenaga surya

d)

peran serta Akademi Energi Surya

100.

Perhatikan teks eksplanasi berikut!


Departemen Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Indonesia (UI) meluncurkan program Solar Academy atau Akademi Energi Surya pertama di Asia Tenggara. Program Akademi Energi Surya merupakan institusi pendidikan dan pelatihan mengenai tenaga surya. Program ini diluncurkan pada 24 Juli 2012 yang ditandai dengan penyelenggaraan seminar “Solar Energy for Our Future”. Seminar tersebut dihadiri pakar energi dari Jerman, wakil ASEAN, dan pemerintah Indonesia. Dalam seminar tersebut dibahas potensi, perkembangan, dan penggunaan energi surya di Asia Tenggara.


Gagasan pokok teks eksplanasi tersebut adalah ....

a)

dampak penggunaan tenaga surya

b)

manfaat tenaga surya

c)

pemanfaatan tenaga surya

d)

peluncuran Akademi Energi Surya

101.

Cermati paragraf berikut!

Tsunami adalah istilah yang berasal dari Jepang, terdiri atas dua kata tsu dan name yang berarti pelabuhan dan gelombang. Para ilmuwan mengartikannya sebagai gelombang pasang atau gelombang laut akibat gempa. Tsunami adalah gelombang laut besar yang datang dengan cepat dan tiba-tiba menerjang kawasan pantai. Gelombang tersebut terbentuk akibat dari aktivitas gempa atau gunung merapi yang meletus di bawah laut. Besarnya gelombang tsunami menyebabkan banjir dan kerusakan ketika menghantam daratan pantai.


Sesuai struktur teks eksplanasi, cuplikan teks tersebut termasuk ke dalam paragraf ....

a)

pembuka

b)

penjelas

c)

penyelesaian akhir

d)

interprestasi

102.

Informasi yang terdapat pada teks eksplanasi umumnya ditulis berdasarkan ....

a)

pengalaman

b)

fakta

c)

opini

d)

pendapat

103.

Intisari atau simpulan dari teks eksplanasi ditunjukkan pada bagian ....

a)

penutup

b)

deret penjelas

c)

sebab-akibat

d)

pernyataan umum

104.

Tujuan teks eksplanasi adalah ....

a)

menyatakan hasil laporan pengamatan

b)

menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembaca

c)

menjelaskan langkah-langkah menghasilkan suatu hal

d)

menyajikan hiburan kepada pembaca

105.

Perhatikan teks eksplanasi berikut!

Dalam kehidupan sehari-hari, ada bermacam-macam barang yang kita gunakan untuk berbagai keperluan. Sebagian masyarakat Indonesia menggunakan barang-barang produksi luar negri dengan berbagai merk. Terutama, masyarakat yang tinggal di kota besar dan golongan kelas atas. Padahal banyak produk-produk dalam negri yang memiliki kwalitas sama dengan produk luar negri. Bahkan, kwalitas beberapa produk dalam negri jauh lebih baik sekali dan memiliki harga yang sangat-sangat murah daripada barang sejenis produksi luar negri.


Kata tidak baku pada teks eksplanasi tersebut adalah ....

a)

merk

b)

keperluan

c)

kelas

d)

produksi

106.

Padahal banyak produk-produk dalam negri yang memiliki kwalitas sama dengan produk luar negri.


Kalimat di atas bila diubah menggunakan kata baku yang tepat adalah ....

a)

Padahal banyak produk-produk dalam negeri yang memiliki kualitas sama dengan produk luar negri.

b)

Padahal banyak produk-produk dalam negeri yang memiliki kualitas sama dengan produk luar negeri.

c)

Padahal banyak produk-produk dalam negeri yang memiliki kwalitas sama dengan produk luar negeri.

d)

Padahal banyak produk-produk dalam negri yang memiliki kualitas sama dengan produk luar negeri.

107.

Padahal banyak produk-produk dalam negri yang memiliki kwalitas sama dengan produk luar negri.


Kalimat di atas bila diubah menggunakan kata baku yang tepat adalah ....

a)

Padahal banyak produk-produk dalam negeri yang memiliki kualitas sama dengan produk luar negri.

b)

Padahal banyak produk-produk dalam negeri yang memiliki kualitas sama dengan produk luar negeri.

c)

Padahal banyak produk-produk dalam negeri yang memiliki kwalitas sama dengan produk luar negeri.

d)

Padahal banyak produk-produk dalam negri yang memiliki kualitas sama dengan produk luar negeri.

108.

Perhatikan teks eksplanasi berikut!

Matahari merupakan sumber energi terbesar dan utama di bumi. Matahari merupakan sumber energi panas dan cahaya. Energi dari matahari dapat menjadi sumber alternatif penghasil energi listrik. Alat yang dapat mengubah energi matahari menjadi energi listrik disebut panel surya. Panel surya merupakan lempengan logam yang dirakit dalam jumlah banyak dan saling terhubung. Semakin banyak logam yang dirakit, energi listrik yang dihasilkan semakin besar. Energi surya dimanfaatkan sebagai sumber energi pembangkit listrik tenaga surya (PLTS).


Gagasan pokok paragraf pada teks eksplanasi tersebut adalah ....

a)

penggunaan energi listrik dalam kehidupan sehari-hari

b)

berkurangnya pasokan sumber energi

c)

matahari sebagai sumber energi terbesar dan utama di bumi

d)

upaya menghemat penggunaan energi listrik

109.

Perhatikan teks berikut!


Oleh sebab itu, ia menyayangkan semakin banyak generasi saat ini yang merasa lebih percaya diri menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa utama daripada menggunakan bahasa Indonesia. “Bagi saya mengherankan orang Indonesia pakai bahasa Inggris di rumah. Kemampuan bahasa Inggris cukup dipelajari sebaik mungkin sebagai bahasa asing. Saya dukung orang kita bisa bahasa asing, bisa maju, tetapi kalau bahasa Indonesianya sebagai bahasa ibu diganti, rasanya kososng karena tidak menyentuh ke hati,”jelas Romo Magnis yang belajar bahasa Indonesia sejak tahun 1962 itu.


Dilihat dari topik masalahnya teks tersebut termasuk kedalam teks ...

a)

Deskripsi

b)

Eksplanasi

c)

Narasi

d)

Eksposisi

110.

Perhatikan teks eksplanasi berikut!


Apakah kamu tahu sel surya? Sel surya disebut juga dengan sel fotovoltaik. Sel surya merupakan alat yang digunakan untuk mengubah cahaya matahari menjadi energi listrik. Perubahan tersebut disebut dengan efek fotovoltaik. Setelah listrik dihasilkan oleh sel surya, listrik akan diteruskan ke kontroler. .... Selanjutnya, listrik dengan arus bolak-balik disalurkan ke peralatan elektronik, seperti: lampu, tv, kulkas, dan sebagainya.


Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf teks eksplanasi di atas adalah ...

a)

Inverter mengubah arus listrik searah yang diterima dari kontroler, menjadi arus listrik bolak-balik

b)

Kontroler mengisi baterai yang kosong serta menyalurkan arus listrik ke inverter untuk dirubah menjadi arus bolak-balik.

c)

Inverter adalah alat yang mengubah arus listrik searah menjadi arus bolak-balik.

d)

Kontroler adalah alat yang mengatur tegangan yang dikeluarkan oleh sel surya, mengatur pengisian baterai, dan mencegah pengisian yang berlebihan pada baterai.