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NARRACIÓN ORAL DE UNA NOTICIA 6TO

Total questions: 17

Worksheet time: 3mins

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1.

¿Para qué utiliza la voz el narrador oral?

a)

Para transmitir sus palabras y darles expresividad.

b)

Para entretener a la gente antes de empezar su lectura.

c)

Para criticar al público que lo está observando.

d)

Para dirigirse respetuosamente a él mismo frente al espejo.

2.

Capacidad de comunicarnos por medio de sonidos, estos pueden modificarse de acuerdo con lo que se pretende comunicar.

a)

La voz

b)

El volumen

c)

La modulación

d)

La dicción

3.

Al hablar variamos el volumen, la velocidad y el tono.

a)

La modulación

b)

La voz

c)

El volumen

d)

La dicción

4.

El narrador también puede dar expresividad a sus palabras mediante el cuerpo.

a)

Los movimientos

b)

Los gestos

c)

El cuerpo

d)

La modulación

5.

En que imagen existe la narración oral

a)
b)
c)
d)
6.

¿Qué es la narración oral de una noticia ?

a)

Es un texto oral, que cuenta los sucesos de un protagonista en un lugar.

b)

Es un texto real o imaginario que cuenta unos sucesos.

c)

Es un texto oral o escrito que narra acontecimientos reales y novedosos.

d)

Es un personaje creado por el autor para narrar la historia.

7.

¿Cuál es el propósito de una noticia?

a)

Realizar una expresión artística de la belleza por medio de la palabra, en especial aquella que está sujeta a la medida y cadencia del verso.

b)

Narración breve, oral o escrita, en la que se narra una historia de ficción con un reducido número de personajes, una intriga poco desarrollada y un clímax y desenlace final rápidos.

c)

Narrar un relato de un acontecimiento de actualidad que capta el interés del público.

8.

¿Cuál es la definición correcta de la noticia?

a)

Narración oral o escrita de eventos que ocurrirán próximamente

b)

Narración oral que es transmitida de generación en generación

c)

Narración oral o escrita de cuentos mágicos

9.

Un texto oral o escrito sobre acontecimientos recientes, se le denomina como:

a)

La noticia

b)

El cuento

c)

La narración

d)

Todas las anteriores

10.

La noticia es un tipo de texto:

a)

Descriptivo

b)

Didáctico

c)

Narrativo

d)

Argumentativo

11.

La narración oral responde a las siguientes respuestas :

a)

¿Qué sucedió?, ¿A Quién o a quienes?,¿ Cuándo ocurrió?,¿ Por qué ocurrió?, ¿Dónde ocurrió?, ¿Cómo sucedió?

b)

¿Qué busca?, ¿Quién lo encontro?, Cuándo,¿ Por qué', ¿Dónde se dio?, ¿Para qué?

c)

Por qué, Dónde, Para qué y Cómo

12.

¿Para qué utiliza la voz el narrador oral?

a)

Para transmitir sus palabras y darles expresividad.

b)

Para entretener a la gente antes de empezar su lectura.

c)

Para criticar al público que lo está observando.

d)

Para dirigirse respetuosamente a él mismo frente al espejo.

13.

¿Cuáles son los pasos para presentar la noticia?

a)

Elegir una noticia que cumpla con los requisitos expuestos, establece un esquema tiene inicio ,desarrollo y cierre ,detalla los hechos, iniciar con saludo.

b)

Elegir un anécdota , establece un esquema tiene inicio ,desarrollo y desenlace ,detalla los hechos, iniciar con saludo.

c)

Elegir una noticia que cumpla con los requisitos expuestos, ,detalla los hechos para iniciar un cuento .

14.

¿Por qué el cuerpo es un recurso útil para el narrador oral?

a)

Porque le ayuda a hacer gestos y movimientos que acompañan sus palabras.

b)

Porque con él puede distraer a los espectadores y no se den cuenta de sus errores.

c)

Le ayuda a mantenerse en forma antes de la presentación.

d)

Con el cuerpo sostiene el texto que leerá frente al público.

15.

Al usar nuestra voz, podemos hacer que los sonidos que emitimos sean más fuertes o débiles.

a)

El volumen

b)

La voz

c)

La dicción

d)

La modulación

16.

Recursos que sirven para atraer la atención del público, evitar el aburrimiento y dar expresividad a lo que decimos.

a)

Gestos y movimientos

b)

La modulación

c)

El volumen

d)

La dicción

17.

Son aspectos prosódicos que debes considerar en tu lectura en voz alta.

a)

Volumen, ritmo, pausas, dicción, tono.

b)

Postura y contacto visual.

c)

Emociones y signos de puntuación.

d)

Conceptos, datos, ideas principales e ideas secundarias.