NEW
Font size
Worksheetsматематикалық сауаттылық 3
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
10 «А» сыныбының 11 оқушысының бойларын өлшеген кезде мына нәтижелерді алдық: 151; 152; 160; 163; 167; 172; 172; 173; 174; 175; 176 (см). Олардың бойларының медианасын және арифметикалық ортасын табыңыз.
172; 165,9
172; 167,8
172; 165,7
172; 166,8
172; 165,5
Кітапта 120 бет бар. Осы кітаптың кездейсоқ ашылған бетінің реттікт нөмірі 2 санына аяқталу ықтималдығын табыңыз.
0,4
0,2
0,3
0,5
0,1
Сандардың модасын табыңыз: 2,2; 3,6; 5,6; 3,6; 4,2
3,6
4,2
5,2
5,6
2,2
Ойын алаңындағы 5 балаға бір-бірден келіп қосылған 6 бала алаңдағы әр баламен қол алысып амандасты. Қанша қол алысып амандасу болғанын анықтаңыз.
25
35
15
45
30
Оқушы компьютерлік графика арқылы сурет салды. Сурет бойынша іштей сызылған кіші шардың радиусы О1О2=3 болса, үлкен шардың көлемін табыңыз
296π
268π
288π
256π
250π
Суреттегі берілгендерді қолданып, Диас теледидар көруге 4 сағат жұмсаса, онда кітап оқуға қалған үшеуіне қарағанда қанша артық уақыт жұмсайтынын табыңыз.
375 сағ
373 сағ
365 сағ
361 сағ
374 сағ
Кестеде х пен у айнымалының арасындағы тәуелділік көрсетілген.
Кестедегі тәуелділікті анықтайтын теңдеу арқылы сұрақ белгісіне сәйкес санды табыңыз.
6
11
7
8
9
Диаграммада интелектуалдық ойынға қатысқан төрт оқушының нәтижесі көрсетілген. Тігінен дұрыс жауап берген сұрақтар саны орналасқан. Әр дұрыс жауапқа 2 ұпай беріледі.
Ойында барлық оқушылардың жинаған ұпайларының арифметикалық ортасы ең аз ұпай жинаған оқушының ұпайынан қаншаға артық екенін табыңыз.
40
12
18
30
20
Кестеде сандар белгілі бір заңдылықпен орналасқан. Кестені пайдаланып, А-В айырмасын табыңыз.
18
8
4
6
10
Кубтың жазбасы қабырғасының ұзындығы 3 см болатын бірнеше квадраттардан тұрады. Кубтың толық бетінің ауданын табыңыз.
18 см2
81 см2
27 см2
36 см2
54 см2
Төменде берілген фигураның периметрін табуға арналған өрнекті көрсетіңіз:
dc+ab
2(d+c)+2(a+b)
(d+c)−(a+b)
2(c−d+b) 2(c+d+b)
6; 1; 0; 3 цифрларын пайдаланып, бірдей цифрлары болмайтындай төрттаңбалы неше сан құрастыруға болатынын табыңыз.
15
20
16
18
24
. Суреттегі гүлзардың тіктөртбұрыш пішінді бөлігінің ұзындығы 2,6 м, ені 2 м болса, гүлзарды толық (қара сызық бойымен) қоршауға кеткен материалдың ұзындығын табыңыз. (π=3)
19,4 м
16 м
17,2 м
15,2 м
18,2 м
Мұғалім оқушыға 20 санына дейінгі жай сандардың қосындысын табуды тапсырды. Қосындының мәнін табыңыз.
78
77
87
86
100
Картада екі қаланы қосатын кесіндінің ұзындығы 3 см. Картаның масштабы 1:1000000. Екі қаланың арақашықтығын табаңыз.
3 км
30 км
300 км
300 м
30 м
Шеберханада 250 метр мата бар еді. Одан әрбір көйлекке 3 метрден N көйлекке мата кесіп алғанда, шеберханада S метр мата қалды. S-тің N-ге тәуелділік формуласын жазыңыз.
S=247−N
S=3N−250
S=250N−3
S=250−3N
S=253−N
1-ден бастап 50-ге дейінгі (50-ді қоса есептегенде) натурал сандардың ішінен кездейсоқ таңдап алынған бір санның жай сан болу ықтималдығын табыңыз.
21
103
5013
52
257
Кестеде хауыздағы судың температурасының тәулік барысындағы өзгерісі берілген.
Таңертеңнен кешке дейінгі судың температурасының өзгеріс ауқымын табыңыз.
25°С
26°С
6°С
12°С
22°С
Қорапта 180 әртүрлі түсті шар бар. Қораптан қарамастан ақ түсті шар алу ықтималдығы 0,05-ке тең. Қорапта қанша ақ щар бар екенін табыңыз.
12
18
10
24
9
Қапта 1-ден 40-қа дейін нөмірленген жетондар бар. Қарамай алынған жетонның бір ғана 3 цифры кездесетін санмен нөмірленген болу ықтималдығын табыңыз.
41
103
121
101
125
