NEW
Font size
WorksheetsLATIHAN SOAL BASA JAWA KELAS 6 KD 3.1 (TEKS INFORMASI)
Total questions: 20
Worksheet time: 2hrs 40mins
Teks awujud laporan ngenani sawijine kahanan utawa kedadean (peristiwa) kang lagi wae dumadi diarani teks ....
informasi
narasi
deskripsi
eksposisi
Kedadean awujud fakta, aktual, narik kawigaten, alur runtut, basa baku, cetha, valid kasebut diarani …. teks informasi
wujude
titikane
jinise
unsur
Informasi kang diandharake kanthi lisan (langsung) digiyarake lumantar ….
internet
TV
kalawarti (majalah)
ariwarti
Informasi kang diandharake kanthi tulis (ora langsung) lumantar medhia cithak kayata ….
TV
Radio
ariwarti (koran)
radio-tv
Jinise informasi kang dirembakake kanthi komentar lan penilaian saka reporter utawa narasumber kang nduweni keahlian gegayutan karo topik informasi kang dirembug diarani informasi ….
langsung
panemu
penalaran
andharan
Jinis informasi kang ditulis kanthi singkat, padhet, lugas, lan apa anane diarani informasi ….
panemu
jangkep
penalaran
langsung
Jinis informasi kang dirembakake kanthi luwih jangkep ska informasi kang wis ana diarani informasi ….
opini
interpretatif
andharan
jangkep
Unsur pembangun informasi kang nuduhake wektu dumadine sawijine kedadean, yaiku ….
kapan
apa
ing ngendi
geneya
Nuduhake katrangan ngenani wong kang ana sajrone kedadean yaiku ….
sapa
kepriye
kapan
ing ngendi
Nuduhake ngenani proses utawa alur dumadine sawijine kedadean yaiku ….
sapa
kepriye
kapan
ing ngendi
Teks informasi yaiku teks awujud … ngenani sawijine kahanan utawa kedadean (peristiwa) kang lagi wae dumadi.
laporan
pitakon
wulangan
tuladha
Titikane teks informasi yaiku kedadean awujud fakta, aktual, narik kawigaten, alur runtut, basa baku, cetha, lan ….
pait
valid
rumit
sulit
Wujude teks informasi menurut sumbere yaiku wujud ….
teks lan angka
lisan lan tulisan
huruf lan kalimat
paragraph lan wulangan
Informasi kang diandharake kanthi tulis (ora langsung) lumantar medhia cithak kayata ….
TV
Radio
kalawarti (majalah)
radio-tv
Kepriye (How/Bagaimana) kalebu unsur pembangun informasi kang nduweni teges ….
nuduhake wektu dumadine sawijine kedadean
nuduhake papan dumadine sawijine kedadean
nuduhake ngenani proses utawa alur dumadine sawijine kedadean
nuduhake ngenani alesan utawa sebab dumadine sawijine kedadean
Geneya (Why/Kenapa) kalebu unsur pembangun informasi kang nduweni teges ….
nuduhake wektu dumadine sawijine kedadean
nuduhake papan dumadine sawijine kedadean
nuduhake ngenani proses utawa alur dumadine sawijine kedadean
nuduhake ngenani alesan utawa sebab dumadine sawijine kedadean
Ing ngendi (Where/Dimana) kalebu unsur pembangun informasi kang nduweni teges ….
nuduhake wektu dumadine sawijine kedadean
nuduhake ngenani proses utawa alur dumadine sawijine kedadean
nuduhake ngenani alesan utawa sebab dumadine sawijine kedadean
nuduhake papan (panggonan) dumadine sawijine kedadean
Kapan (When/Kapan) kalebu unsur pembangun informasi kang nduweni teges ….
nuduhake wektu dumadine sawijine kedadean
nuduhake ngenani proses utawa alur dumadine sawijine kedadean
nuduhake ngenani alesan utawa sebab dumadine sawijine kedadean
nuduhake papan dumadine sawijine kedadean
Sapa (Who/Siapa) kalebu unsur pembangun informasi kang nduweni teges ….
nuduhake wektu dumadine sawijine kedadean
nuduhake katrangan ngenani wong kang ana sajrone kedadean
nuduhake ngenani alesan utawa sebab dumadine sawijine kedadean
nuduhake papan dumadine sawijine kedadean
Apa (What/Apa) kalebu unsur pembangun informasi kang nduweni teges ….
nuduhake wektu dumadine sawijine kedadean
nuduhake ngenani proses utawa alur dumadine sawijine kedadean
nuduhake ngenani kedadean kang dumadi
nuduhake papan dumadine sawijine kedadean
