wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Czytanie ze zrozumieniem ,,Wiewiórka"

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Do klasy:

a)

przyszedł nowy kolega

b)

przyszła nowa koleżanka

c)

przyszli dziewczyna i chłopak

d)

przyszły dwie dziewczyny

2.

Krasnoludkiem klasowym nazywano:

a)

Jacka

b)

Agnieszkę

c)

Jolkę

d)

Rudą

3.

Z ,,nowej" najbardziej:

a)

śmiali się chłopcy

b)

śmiały się dziewczyny

c)

nikt się nie śmiał

d)

śmiała się nauczycielka

4.

Nowa dziewczynka nazywała się:

a)

Agnieszka

b)

Jolka

c)

Kryśka

d)

Ola

5.

Dlaczego dzieci śmiały się z ,,nowej"

a)

Ponieważ była bardzo wesoła

b)

Była śmiesznie ubrana

c)

Miała rude włosy i piegi

d)

Była bardzo wysoka i gruba

6.

Autorka nadała temu opowiadaniu tytuł ,,Wiewiórka", ponieważ:

a)

opowiada o życiu i zwyczajach wiewiórki

b)

opowiada o przyjaźni dzieci z wiewiórką

c)

opowiada o przygodzie z wiewiórką w lesie

d)

opowiada o dziewczynce, którą tak przezywano

7.

Które przezwisko NIE dotyczy Agnieszki:

a)

Rudzielec

b)

Krasnoludek

c)

Złota Rybka

d)

Marchewka

8.

W jaki sposób dziewczynka nie reagowała na śmiech i szepty koleżanek i kolegów?

a)

Siedziała spokojnie.

b)

Zgłaszała się do odpowiedzi.

c)

Płakała

d)

Poprawnie odpowiadała na lekcji.

9.

Dlaczego Agnieszka zatrzymała dzieci przed wyjściem na przerwę?

a)

Chciała nakrzyczeć na nich za to, że ją wyśmiewali.

b)

Chciała, aby wymyślili jej nowe przezwisko, gdyż je kolekcjonuje.

c)

Chciała się przedstawić, aby nikt jej nie przezywał.

d)

Chciała zrobić im na złość, żeby mieli krótszą przerwę.

10.

Włosy Agnieszki były:

a)

czarne jak smoła i sterczały na wszystkie strony jak wiechcie,

b)

jasne jak len i sterczały jak słoma,

c)

rude jak kasztany, ale pięknie zaczesane na bok,

d)

rude i sterczały na wszystkie strony jak wiechcie słomiane.