Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบปลายภาค ป6

Total questions: 50

Worksheet time: 52mins

Name
Class
Date
1.

สารอาหารชนิดใดที่ไม่ใช่สารอาหารที่ให้พลังงาน

a)

ไขมัน

b)

โปรตีน

c)

วิตามิน

d)

คาร์โบไฮเดรต

2.

สารอาหารข้อใดช่วยซ่อมแซมส่วนที่สึกหรอของร่างกาย

a)

คาร์โบไฮเดรต

b)

โปรตีน

c)

ไขมัน

d)

น้ำ

3.

ตามธงโภชนาการระบุให้รับประทานอาหารประเภทใดมากที่สุด

a)

แป้ง-ข้าว

b)

พืช ผัก ผลไม้

c)

น้ำมัน น้ำตาล เกลือ

d)

เนื้อสัตว์ นม ถั่ว

4.

อวัยวะใดเป็นส่วนแรกของระบบย่อยอาหาร

a)

กระเพาะอาหาร

b)

ปาก

c)

หลอดอาหาร

d)

ลำไส้เล็ก

5.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับกระเพราะอาหาร

a)

ทำหน้าที่ย่อยสารอาหารประเภทไขมัน

b)

ทำหน้าที่ย่อยสารอาหารประเภทคาร์โบไฮเดรต

c)

ทำหน้าที่ดูดซึมน้ำ และแร่ธาตุ

d)

ทำหน้าที่ย่อยสารอาหารประเภทโปรตีน

6.

น้ำดี ผลิตจากอวัยวะใด

a)

ไต

b)

ปอด

c)

ตับ

d)

ถุงน้ำดี

7.

ในระบบย่อยอาหาร อวัยวะใดย่อยและดูดซึมสารอาหารได้มากที่สุด

a)

กระเพราะอาหาร

b)

ลำไส้ใหญ่

c)

หลอดอาหาร

d)

ลำไส้เล็ก

8.

ถ้าเราเป็นเหน็บชาบ่อยๆ แสดงว่าขาดวิตามินอะไร

a)

B1

b)

C

c)

B2

d)

A

9.

ถ้าเป็นโรคเลือดออกตามไรฟันบ่อยๆ แสดงว่าขาดสารอาหารประเภทใด

a)

วิตามิน A

b)

วิตามิน C

c)

วิตามิน D

d)

วิตามิน K

10.
a)

A B และ C

b)

A C และ E

c)

A B C และ D

d)

A B C D และ E

11.

สิ่งที่ต้องพิจารณาเป็นอย่างแรกเมื่อต้องการแยกสารออกจากกันคือ

a)

สถานะของสาร

b)

ความสามารถในการละลายของสาร

c)

สมบัติที่แตกต่างกันมากที่สุด

d)

สมบัติที่เหมือนกันมากที่สุด

12.

สารข้อใดเป็นสารผสม

a)

น้ำเปล่า

b)

น้ำมันมะพร้าว

c)

น้ำกะทิ

d)

น้ำตาลทราย

13.

ถ้านักเรียนต้องการได้เกลือแกงจากน้ำทะเล จะเลือกใช้วิธีการในข้อใด

a)

การกลั่น

b)

การระเหยแห้ง

c)

การตกผลึก

d)

การตกตะกอน

14.

วิธีการแยกสาร ทรายกับเกลือ

a)

หยิบออก

b)

ใช่แม่เหล็กดูด

c)

การกรอง

d)

ละลายด้วยตัวทําละลาย

15.

การแยกผงอะลูมิเนียมกับนํ้าตาลทรายใช้วิธีการใด


A. การหยิบออก

B. การใช้แม่เหล็กดึงดูด

C. การละลายนํ้าและกรอง

a)

เฉพาะข้อ A

b)

ข้อ B และ C

c)

ข้อ A และ B

d)

ข้อ A และ C

16.

เด็กชายเอช่วยคุณแม่แยกกากมะพร้าวออกจากน้ำกะทิ เด็กชายเอควรเลือกวิธีการข้อใดจึงเหมาะสม

a)

การกรอง

b)

การร่อน

c)

การตกตะกอน

d)

การหยิบออก

17.

ข้อใดสัมพันธ์กันระหว่างสารกับวิธีการแยกสาร

a)

แยกเข็มหมุดออกจากผงตะไบเหล็ก : การกรอง

b)

แยกตะกอนดินออกจากนํ้า : การร่อน

c)

แยกนํ้าตาลออกจากผงถ่าน : การระเหยแห้ง

d)

แยกข้าวเปลือกออกจากข้าวสาร : การหยิบออก

18.

การกรองเป็นวิธีการที่สามารถใช้แยกสารในข้อใดออกจากกัน

a)

แป้งมันกับผงชอล์ก

b)

เกลือกับน้ำตาลทราย

c)

ทรายกับเกลือ

d)

ผงตะไบเหล็กกับทราย

19.

ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับขั้นตอนการผลิตนํ้าประปา

a)

การกรอง

b)

การตกตะกอน

c)

การกลายเป็นไอ

d)

การใช้สารเคมี

20.
a)

สาร X เท่านั้น

b)

สาร Y เท่านั้น

c)

สาร W เท่านั้น

d)

สาร W X และ Y

21.

ข้อใดคือวัสดุที่นาไฟฟ้าได้ดี

a)

พลาสติก

b)

อะลูมิเนียม

c)

ไม้อัดเนื้อแน่น

d)

เมลามีน

22.

ข้อใดคือวัสดุที่เป็นฉนวนไฟฟ้า

a)

ยางพารา

b)

ไส้ดินสอ

c)

ตะกั่ว

d)

เข็มเย็บผ้า

23.

ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องที่สุด

a)

วงจรไฟฟ้าปิด คือ ปิดไฟ

b)

วงจรไฟฟ้าเปิด คือ เปิดไฟ

c)

วงจรไฟฟ้าปิด คือ กระแสไฟฟ้าเดินครบวงจร

d)

วงจรไฟฟ้าเปิด คือ กระแสไฟฟ้าเดินครบวงจร

24.

ข้อใดไม่ใช่แหล่งพลังงานไฟฟ้า

a)

ถ่านไฟฉาย

b)

เซลล์สุริยะ

c)

แบตเตอรี่

d)

เสาไฟฟ้า

25.
a)

หลอดไฟฟ้าในวงจร B สว่างกว่าวงจร A

b)

หลอดไฟฟ้าในวงจร A สว่างกว่าวงจร B

c)

หลอดไฟฟ้าในวงจรทั้ง 2 สว่างเท่ากัน

d)

วงจร A เป็นวงจรปิด วงจร B เป็นวงจรเปิด

26.

การต่อวงจรไฟฟ้าข้อใดแตกต่างจากข้ออื่น

a)
b)
c)
d)
27.
a)

หลอดไฟฟ้าอีก 2 หลอดจะหรี่ลงเรื่อย ๆ จนดับ

b)

หลอดไฟฟ้าอีก 2 หลอดจะดับหมด

c)

หลอดไฟฟ้าอีก 2 หลอดจะยังสว่าง

d)

หลอดไฟฟ้าอีก 2 หลอดจะดับหมด

28.

วงจรไฟฟ้ามีส่วนประกอบใดบ้าง

a)

กระแสไฟฟ้า สายไฟฟ้า เครื่องใช้ไฟฟ้า และตัวเปิด - ปิด กระแสไฟฟ้า

b)

กระแสไฟฟ้า สายไฟฟ้า ตัวเปิด - ปิด กระแสไฟฟ้า และตัวนำไฟฟ้า

c)

กระแสไฟฟ้า สายไฟฟ้า ตัวต้านทานกระแสไฟฟ้า และตัวนำไฟฟ้า

d)

กระแสไฟฟ้า สายไฟฟ้า ตัวให้ผ่านของกระแสไฟฟ้า และตัวนาไฟฟ้า

29.

ข้อใดเป็นอุปกรณ์ในการต่อวงจรไฟฟ้าอย่างง่าย

a)

หลอดไฟ มอเตอร์ ออดไฟฟ้า

b)

สายไฟ สวิตช์ หลอดไฟ

c)

เซลล์ไฟฟ้า แบตเตอรี่ มอเตอร์ เซลล์ไฟฟ้า

d)

หลอดไฟ สายไฟ เซลล์ไฟฟ้า สวิตช์

30.
a)

วงจร A ซึ่งเป็นการต่อแบบขนาน

b)

วงจร A ซึ่งเป็นการต่อแบบอนุกรม

c)

วงจร B ซึ่งเป็นการต่อแบบขนาน

d)

วงจร B ซึ่งเป็นการต่อแบบอนุกรม

31.

วันที่ดวงจันทร์โคจรมาอยู่ระหว่างดวงอาทิตย์กับโลกทำให้คนบนโลกมองไม่เห็นดวงจันทร์ ถ้าเงามืดของดวงจันทร์มาตกลงบนพื้นโลกจะเกิดปรากฏการณ์ใด

a)

สุริยุปราคา

b)

จันทรุปราคา

c)

ดวงจันทร์วันเพ็ญ

d)

ดวงจันทร์มืดหมดดวง

32.

เมื่อดวงจันทร์โคจรมาอยู่ในเงามืดของโลกจะเกิดปรากฏการณ์ใด

a)

สุริยุปราคา

b)

จันทรุปราคา

c)

ดวงจันทร์วันเพ็ญ

d)

ไม่เห็นดวงจันทร์ตลอดทั้งคืน

33.

บริเวณข้อใดเกิดเงามัว

a)

ข้อ A

b)

ข้อ B และ C

c)

ข้อ C

d)

ข้อ B และ D

34.

ตำแหน่งของโลก ดวงอาทิตย์ และดวงจันทร์ในข้อใดทำให้เกิดสุริยุปราคา

a)

โลก ดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์

b)

ดวงจันทร์ โลก ดวงอาทิตย์

c)

ดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ โลก

d)

ดวงจันทร์ ดวงอาทิตย์ โลก

35.

การเกิดสุริยุปราคาครั้งใดที่มีความสำคัญที่สุดในประวัติศาสตร์ของไทย

a)

การเกิดสุริยุปราคาบางส่วน ในสมัยสมเด็จพระนารายณ์มหาราช

b)

การเกิดสุริยุปราคาเต็มดวงใน พ.ศ. 2498

c)

การเกิดสุริยุปราคาเต็มดวงใน พ.ศ. 2538

d)

การเกิดสุริยุปราคาเต็มดวงที่หว้ากอ

36.

เพราะเหตุใด การเกิดสุริยุปราคาในครั้งนั้น จึงมีความสำคัญที่สุดในประวัติศาสตร์ไทย

a)

เพราะสมเด็จพระนารายณ์เสด็จทอดพระเนตรสุริยุปราคาร่วมกับบาทหลวงเยซูอิต ชาวฝรั่งเศส

b)

เพราะเป็นครั้งแรกที่เห็นสุริยุปราคาเต็มดวงที่กรุงเทพฯ

c)

เพราะพระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงคำนวณการเกิดสุริยุปราคาในครั้งนั้นไว้ล่วงหน้าถึง 2 ปี

d)

เพราะเป็นครั้งแรกที่คนไทยจำนวนมากสนใจการเกิดสุริยุปราคาในฐานะที่เป็นปรากฏการณ์ธรรมชาติอย่างหนึ่ง

37.

การเกิดจันทรุปราคาขึ้นอยู่กับสิ่งใด

a)

ความแรงของลมสุริยะ

b)

ความแปรปรวนของกลุ่มก๊าซในอวกาศ

c)

ตำแหน่งของดวงอาทิตย์ โลก และดวงจันทร์

d)

ตำแหน่งของดาวเคราะห์ในระบบสุริยะ

38.

ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับจันทรุปราคา

a)

เกิดได้ทั้งกลางวันและกลางคืน

b)

เกิดจากดวงอาทิตย์ โลก และดวงจันทร์โคจรมาอยู่ในแนวเดียวกัน โดยโลกอยู่ตรงกลาง

c)

เกิดจากเงาของโลกทอดไปบังดวงจันทร์

d)

ถูกทั้งข้อ 2 และ 3

39.

การที่เงาของโลกทอดลงบนดวงจันทร์ ทําให้เกิดปรากฏการณ์ธรรมชาติข้อใด

a)

จันทรุปราคา

b)

ข้างขึ้น ข้างแรม

c)

คืนเดือนดับ

d)

สุริยุปราคา

40.
a)

ตำแหน่ง A

b)

ตำแหน่ง B

c)

ตำแหน่ง C

d)

ตำแหน่ง D

41.

เหตุผลเชิงตรรกะคืออะไร

a)

การแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน

b)

การใช้เหตุผล เงื่อนไข เพื่อแก้ปัญหา

c)

การสร้างเหตุผลเพื่อสนับสนุนการแก้ปัญหา

d)

การออกแบบการแก้ปัญหาโดยมีรูปแบบที่ชัดเจน

42.

ควรปูกระเบื้องที่หายไปในข้อใด

a)
b)
c)
d)
43.
a)

เส้นทางที่ 1

b)

เส้นทางที่ 2

c)

เส้นทางที่ 3

d)

เส้นทางที่ 4

44.

ข้อใดเกี่ยวข้องกับการทำงานของคอมพิวเตอร์มากที่สุด

a)

ประมวลผลตามคำสั่งมนุษย์

b)

นำข้อมูลจากอุปกรณ์เอาต์พุตมาประมวลผล

c)

ประมวลผลตามระบบปฏิบัติการแล้วสั่งงานไปยังโปรแกรม

d)

รับข้อมูลจากอุปกรณ์อินพุตมาประมวลผลแล้วส่งผลลัพธ์ออกไปทางเอาต์พุต

45.

การทำงานของคอมพิวเตอร์จะต้องทำงานกับข้อมูลที่อยู่ในหน่วยความจำ ข้อใดคือสิ่งที่คอมพิวเตอร์ใช้แทนค่าตำแหน่งหน่วยความจำ

a)

ตัวแปร

b)

ส่วนอินพุต

c)

ส่วนประมวลผล

d)

ตัวดำเนินการทางคณิตศาสตร์

46.

ข้อใดคือการทำงานแบบเงื่อนไข

a)

การทำงานแบบวนซ้ำตามจำนวนที่กำหนด

b)

การทำงานตามคำสั่งต่อเนื่องกันไป

c)

การรับข้อมูลเข้ามาประมวลผล

d)

การคำนวณทางคณิตศาสตร์

47.

โปรแกรม Scratch ใช้เขียนโปรแกรมในลักษณะใด

a)

ใช้สั่งงานโดยการคลิกเมาส์

b)

เป็นโปรแกรมประมวลผลคำ

c)

เขียนคำสั่งในการสั่งงานโปรแกรม

d)

เป็นโปรแกรมสำหรับใช้เขียนโปรแกรมด้วยการวางบล็อกคำสั่ง

48.

คำสั่งใดจะต้องสอบเงื่อนไขก่อนการทำซ้ำ

a)
b)
c)
d)
49.
a)

25

b)

50

c)

75

d)

100

50.

การเขียนโปรแกรมลักษณะใดต้องใช้วิธีแบบวนซ้ำ

a)

การคำนวณพื้นที่สี่เหลี่ยม

b)

การคำนวณพื้นที่สามเหลี่ยม

c)

การเขียนโปรแกรมหาตัวคูณร่วมน้อย

d)

การตรวจสอบตัวเลขว่าเป็นเลขคู่หรือไม่

Similar Resources on Wayground

อวัยวะ

47 questions

อวัยวะ

quiz

Worksheet

•

1st Grade

การสืบพันธ์ของพืช ม.1

50 questions

การสืบพันธ์ของพืช ม.1

quiz

Worksheet

•

1st Grade

วิทยาการคำนวณ ม.1 ปลายภาค

50 questions

วิทยาการคำนวณ ม.1 ปลายภาค

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade

ตอบปัญหาวิทยาศาสตร์ป.4-ป.6 แจ้งลำหิน

50 questions

ตอบปัญหาวิทยาศาสตร์ป.4-ป.6 แจ้งลำหิน

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

พลังงานความร้อน

50 questions

พลังงานความร้อน

quiz

Worksheet

•

1st - 7th Grade

64_2 Eng Material_Ceramic

50 questions

64_2 Eng Material_Ceramic

quiz

Worksheet

•

1st - 4th Grade

ข้อสอบปลายภาคเรียนภาษาไทย

49 questions

ข้อสอบปลายภาคเรียนภาษาไทย

quiz

Worksheet

•

1st Grade