NEW
Font size
Worksheetsวิทยาการคำนวณ ม.1 ปลายภาค
Total questions: 50
Worksheet time: 51mins
การศึกษานํ้าหนักของนักเรียนเพื่อนำไปวิเคราะห์สุขภาพ พบว่านักเรียน ม.5 จำนวน 10 คน
มีนํ้าหนักตามลำดับ ดังนี้ 59 62 75 67 52 45 55 64 69 72 กิโลกรัม จากข้อมูลนี้มีค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่าใด
61
62
63
64
ข้อใดอธิบายความหมายของแนวคิดเชิงนามธรรม (abstract thinking) ได้อย่างชัดเจน
หลักในการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์ทั้งระบบ
ขั้นตอนการทำงานของเทคโนโลยีอย่างละเอียดพร้อมวิธีการใช้งาน
รูปแบบการทำงานที่ทำงานร่วมกันและสร้างวิธีการทำงานร่วมกัน
เป็นแนวคิดหนึ่งในการแก้ไขปัญหา และเป็นองค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ
ข้อใดคือประโยชน์ของอัลกอริทึม (Algorithm)
ใช้สัญลักษณ์แทนการแก้ปัญหา
มีความชัดเจน สั้น และได้ใจความ
มีการทำงานตามเงื่อนไขที่ผู้ใช้กำหนด
การแยกแยะกิจกรรม ทำให้การแก้ไข
ปัญหาเป็นไปอย่างรวดเร็ว
การเขียนผังงาน (Flowchart) มีกี่แบบ
1 แบบ
2 แบบ
3 แบบ
4 แบบ
สัญลักษณ์ต่อไปนี้ ตรงกับข้อใด
แสดงผลหน้าจอ
การประมวลผล
การเปรียบเทียบ
รับข้อมูลนำเข้าจากคีย์บอร์ด
3.หลักการคิดเชิงคำนวณสามารถนำไปประยุกต์ในสถานการณ์ได้บ้าง
การจัดเรียงสินค้า ณ ห้างสรรพสินค้า
การวางแผนจัดร้านค้า
การคำนวณการเล่นกีฬาโดยใช่สถิติเข้ามาเกี่ยวข้อง
ถูกทุกข้อ
6.แยกเป็นสีได้ทั้งหมดกี่สี
5 สี
6 สี
7 สี
8 สี
8.แนวคิดเชิงนามธรรม เป็นองค์ประกอบของแนวคิดใดต่อไปนี้
แนวคิดเชิงคำนวณ
แนวคิดเชิงรวบยอด
แนวคิดเชิงตรรกะ
แนวคิดการแยกย่อย
9.ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณไม่ถูกต้อง
เป็นทักษะที่นักพัฒนาซอฟต์แวร์ต้องมี
เป็นการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน
มีแนวคิดเชิงนามธรรมเป็นหนึ่งในทักษะย่อย
เป็นการคิดเหมือนหุ่นยนต์
จากภาพสัญลักษณ์นี้เรียกว่าอะไร
การกระทำ (Process)
การเริ่มต้นหรือจบ Flowchart (Start หรือ End)
การตัดสินใจ (Decision)
จุดเชื่อมต่อ (Connector)
จากภาพ เป็นสัญลักษณ์แทนอะไร
การกระทำ
การเริ่มต้นหรือจบ
ทิศทางการทำงาน
ส่วนการนำเข้าข้อมูลหรือแสดงผลข้อมูล
โครงสร้างผังงานแบบวนซ้ำเมื่อมีการทำงานจนครบเงื่อนไขแล้ว จะเป็นอย่างไร
เริ่มต้นใหม่
ออกจากโปรแกรม
ทำคำสั่งก่อนหน้า
จบการทำงาน
การเขียนผังงานควรเขียนขั้นตอนใด
เริ่มวิเคราะห์ปัญหา
ก่อนการเขียนรหัสเทียม
ก่อนการเขียนโปรแกรม
ก่อนการเขียนอัลกอริทึม
สัญลักษณ์ที่ขาดไม่ได้ในการเขียนผังงานคือสัญลักษณ์ใด
จุดต่อ/จุดเชื่อม
คำนวณ
จุดเริ่มต้น
การรับค่า
ลูกศรแสดงทิศทางการทำงานของผังงานแบบลำดับข้อใดถูก
จากล่างขึ้นบน
จากขวาไปซ้าย
จากบนลงล่าง
จากทิศใดก็ได้
โปรแกรม Scratch ใช้เขียนโปรแกรมในลักษณะใด
ใช้สั่งงานโดยการคลิกเมาส์
เขียนคำสั่งในการเขียนโปรแกรม
เป็นโปรแกรมประมวลผลคำ
เป็นโปรแกรมสำหรับใช้เขียนโปรแกรมด้วยการวางบล็อกคำสั่ง
จากภาพคำสั่ง เมื่อคลิกธงเขียว อยู่ในกลุ่มบล็อกคำสั่งใด
Event
Control
Variables
Sensing
9. ข้อใดคือสัญลักษณ์การแสดงอัลกอริทึมด้วยผังงานที่หมายถึงจุดเชื่อมต่อ
11. ข้อใดคือสัญลักษณ์การแสดงอัลกอริทึมด้วยผังงานที่หมายถึงการนำข้อมูลเข้าหรือออก
12. ข้อใดคือชื่อเรียกการแสดงอัลกอริทึมด้วยผังงานที่หมายถึงทิศทางการดำเนินงาน
14. ข้อใดคือชื่อเรียกการแสดงอัลกอริทึมด้วยผังงานที่หมายถึงการนำเข้าข้อมูลด้วยการป้อนค่าจากแป้นพิมพ์
15. ข้อใดคือชื่อเรียกการแสดงอัลกอริทึมด้วยผังงานที่หมายถึงการแสดงผลบนหน้าจอ
ให้นักเรียนพิจารณาสถานการณ์ต่อไปนี้ ว่าเหลือไข่ไก่กี่ฟอง
"มีไข่ไก่ 45 ฟองแตกไป 11 ฟองขายไปได้ 20 ฟองราคาฟองละ 8 บาท เหลือไข่ไก่กี่ฟอง"
14
15
16
17
บ้านสองหลังนี้มีความแตกต่างกันที่ส่วนใด
ต่างกันที่ เป็นบ้าน 1 ชั้น และ 2 ชั้น
ต่างกันที่ บ้านหลังที่ 1 มีปล่องไฟ บ้านหลังที่ 2 ไม่มีปล่องไฟ
ต่างกันที่ บ้านหลังที่ 1 มีหน้าต่าง บ้านหลังที่ 2 ไม่มีหน้าต่าง
ต่างกันที่ บ้านหลังที่ 1 มีต้นไม้ บ้านหลังที่ 2 ไม่มีต้นไม้แต่มีดอกไม้
ขอใดคือลักษณะเชิงนามธรรมของภาพที่แสดง
ใส่คาดผมดอกไม้ ตาสีน้ำตาล ใส่เสื้อลาย
ใส่แว่นตา ตาสีดำ ผมสีแดง
ใส่คาดผมดอกไม้ ผมสีขาว ตาสีน้ำตาล
ใส่แว่นตา ผมสีชมพู ตาสีม่วง
ระยะทางจากบ้านไปโรงเรียน มีระยะทาง 530 เมตร และจาก ร้านขนมไปโรงเรียนมีระยะทาง 100 เมตร รวมถ้าเดินทางจากบ้านไป โรงเรียนและร้านขนม มีระยะทางกี่เมตร
530 เมตร
100 เมตร
630 เมตร
430 เมตร
1.อาทซื้อ ขนม 25 บาท
2.แอนซื้อน้ำแดง 15 บาท
3.ออยซื้อข้าว 30 บาท
อยากทราบว่าทั้งสามคนต้องออกเงินคนละกี่บาทจึงจะเท่ากัน
25.00 บาท
25.33 บาท
23.00 บาท
23.33 บาท
ฟาร์มแห่งหนึ่ง มี ไก่ 10 ตัว หมู 5 ตัว เป็ด 7 ตัว อยากทราบว่ารวมทั้งหมดในฟาร์มมีสัตว์กี่ตัว
22
23
24
25
ไก่มี 2 ขา เป็ดมี 2 ขา วัว มี 4 ขา ช้าง มี 4 ขา ม้า มี 4 ขา นกมี 2 ขา อยากทราบว่าสัตว์ที่ มี 4 ขา มีกี่ชนิด
มี 2 ชนิด
มี 3 ชนิด
มี 4 ชนิด
มี 5 ชนิด
10+3+9+7+8+4+3+10+5+6 หาร 5 มีค่าเท่าใด
37
38
39
40
.
วิชาที่กำลังเรียนอยู่คือวิชาอะไร
วิชา คอมพิวเตอร์
วิชา เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)
วิชา เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
วิชา วิทยาการคำนวณ
ระยะทางจากบ้านไปวัด 100 เมตร จาก วัดไปสระว่ายน้ำ 520 เมตร แล้วระยะทางจากบ้านไปวัดเป็นกี่เมตร
720
620
520
100
มีต้นไม้อยู่สองต้น ต้นที่ 1 สูง 150 เมตร ต้นที่ 2 สูง 320 เมตร ต้นไม้ 2 ต้นนี้ สูงต่างกันกี่เมตร
150
160
170
190
การพัฒนาแอปพลิเคชันหรือโปรแกรม มีกี่ขั้นตอน
3
4
5
6
ขั้นตอนแรกของขั้นตอนการแก้ปัญหาคือข้อใด
การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา
การวางแผนการแก้ปัญหา
การดำเนินการแก้ปัญหา
การตรวจสอบและปรับปรุง
อัลกอริทึม คืออะไร
การออกแบบกราฟิก
การออกแบบฐานข้อมูล
จัดลำดับเชิงตรรกศาสตร์
การสร้างสรรค์วิธีแก้ปัญหาทีละขั้นตอน
ข้อใดคือที่อยู่ของโปรแกรม Scratch
https://scratch.mit.edu/
https://facbook.com
https://scrootch.mit.edu/
ถูกทุกข้อ
ถ้าต้องการให้โปรแกรมทำซ้ำแบบไม่มีที่สิ้นสุดควรเลือกใช้บล็อกใด
ถ้าต้องการให้ Sprite อยู่กลางเวทีต้องตั้งค่าแกน X และ Y เป็นเท่าใด
X=50 และ Y=50
X=0 และ Y=0
X=0 และ Y=100
X100 และ Y=0
ข้อใด คือ บล็อกที่จะถูกนำมาใช้เป็นอันดับแรกเสมอในการเขียนสคริปต์
จากรูป “เวที (Stage)” ตรงกับหมายเลขใด
1
2
3
4
จากรูป “ตัวละคร (Sprite)” ตรงกับหมายเลขใด
1
2
3
4
บล็อกคำสั่งต่อไปนี้ มีหน้าที่ทำงานอย่างไร
สั่งให้ตัวละครเคลื่อนที่ 10 ก้าว
สั่งให้ตัวละครย้ายตำแหน่งไปที่ 10
สั่งให้ตัวละครเคลื่อนที่ 20 ก้าว
สั่งให้ตัวละครหมุนไป 10
ผลการรันโปรแกรมต่อไปนี้ คืออะไร
ตัวละครเคลื่อนที่ไป 10 หน่วย
ตัวละครเปลี่ยนเป็นชุดตัวละครในลำดับถัดไป
ตัวละครเคลื่อนที่ไป 1 หน่วย และเปลี่ยนเป็นชุดตัวละครต่อไป
ตัวละครเคลื่อนที่ไป 10 หน่วย และเปลี่ยนเป็นชุดตัวละครในลำดับถัดไป
หากเปลี่ยนตัวเลขในบล็อก move จากเลข 10 เป็น -10 จะเกิดอะไรขึ้น
ตัวละครก้าวช้าลง
ตัวละครเดินถอยหลัง
ตัวละครก้าวเร็วขึ้น
ตัวละครตีลังกา
ถ้าต้องการให้ Sprite อยู่กลางเวทีต้องตั้งค่าแกน X และ Y เป็นเท่าใด
X=50 และ Y=50
X=0 และ Y=0
X=0 และ Y=100
X100 และ Y=0
บล็อกคำสั่ง repeat หมายถึง คำสั่งอะไร
คำสั่งที่กำหนดการทำงานแบบวนซ้ำไม่รู้จบ
คำสั่งที่กำหนดการทำงานแบบอัตโนมัติ
คำสั่งที่กำหนดการทำงานแบบวนซ้ำตามจำนวนรอบที่กำหนด
คำสั่งกำหนดค่าเริ่มต้นให้กับตัวแปร
ถ้าต้องทำคำสั่งนั้นซ้ำ 5 ครั้ง เราจะต้องใช้บล็อกคำสั่งในข้อใด
บล็อกคำสั่งต่อไปนี้ มีหน้าที่ทำงานอย่างไร
สั่งให้ตัวละครคิด Hello!
สั่งให้ตัวละครพูด Hello! เป็นเวลา 2 วินาที
สั่งให้ตัวละครพูด Hello!
สั่งให้ตัวละครเคลื่อนที่ 10 ก้าว
ขั้นตอนสุดท้ายของขั้นตอนการแก้ปัญหาคือข้อใด
การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา
การวางแผนการแก้ปัญหา
การดำเนินการแก้ปัญหา
การตรวจสอบและปรับปรุง
