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Bimestral 9° IV período 2020

Total questions: 10

Worksheet time: 50mins

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1.

¿Por qué los pobres se consideran más vulnerables que los NO pobres?

a)

Porque los pobres carecen de activos y ahorros.

b)

Porque los pobres realizan labores con mayores retornos.

c)

Porque los no pobres se benefician de las políticas sociales.

d)

Porque los no pobres son más sensibles al riesgo.

2.

¿Por qué es importante la medición de la vulnerabilidad en Colombia?

a)

Porque contribuye a la supresión de los riesgos que afrontan los hogares en su ciclo de vida.

b)

Porque elimina las posibilidades de caer en la pobreza de la sociedad colombiana en su conjunto.

c)

Porque permite a los pobres y vulnerables salir definitivamente de la situación de pobreza.

d)

Porque permite que las políticas sociales se dirijan hacia la población pobre y vulnerable.

3.

¿Quiénes son más vulnerables por tener un mayor riesgo de caer en la pobreza en el futuro?

a)

La población beneficiada por los programas sociales del gobierno nacional.

b)

Las familias no pobres que tienen más elementos para enfrentar los choques.

c)

Los hogares expuestos a más choques y sin instrumentos para enfrentarlos.

d)

Los individuos pobres que no son propensos a permanecer en la miseria.

4.

¿Por qué la pobreza es un concepto dinámico?

a)

Porque las familias pobres y no pobres pueden salir de la escasez en cualquier momento de su ciclo de vida.

b)

Porque todos los hogares afrontan riesgos durante su existencia que les pueden hacer caer en la pobreza.

c)

Porque los hogares no pobres nunca caerán en la pobreza y los hogares pobres nunca podrán superar la pobreza.

d)

Porque todos los hogares pobres disponen de los instrumentos necesarios para superar su situación de pobreza.

5.

¿Cuál NO es un aporte que proporciona la medición de vulnerabilidad a los gobiernos?

a)

Brinda un panorama acerca de la población objetivo de los programas sociales.

b)

Contribuye a que los pobres salgan definitivamente de la situación de pobreza.

c)

Permite establecer otros mecanismos efectivos de lucha contra la pobreza.

d)

Posibilita una mejor focalización en el otorgamiento de transferencias y subsidios.

6.

¿En qué consiste el nuevo rol de la agricultura en las últimas décadas?

a)

En contribuir con el desarrollo económico y social.

b)

En fomentar las actividades primarias básicas.

c)

En impulsar la globalización y el aumento de los precios agrícolas.

d)

En promover el diálogo y la receptividad política entre las naciones.

7.

¿Cuál NO es una función relacionada con la agricultura según su nuevo rol en el mundo?

a)

El crecimiento económico y la sostenibilidad ambiental.

b)

El logro de una mayor equidad y seguridad alimentaria.

c)

La disminución de la pobreza y del hambre en el mundo.

d)

La prestación de servicios de salud por parte del Estado.

8.

Diferentes acontecimientos mundiales han ocasionado un cambio en la percepción de la agricultura como actividad económica, ¿Qué consecuencia implica este fenómeno?

a)

Que la agricultura carezca del reconocimiento público que merece por contribuir a la nutrición y salud de las personas.

b)

Que la agricultura continúe considerándose un sector basado solamente en las actividades primarias básicas de los países.

c)

Que la agricultura regrese al escenario mundial como una actividad imprescindible para el desarrollo de las naciones.

d)

Que la agricultura sea un asunto poco estratégico para el progreso y el futuro de las naciones alrededor del mundo.

9.

¿Por qué hubo un cambio de perspectiva frente a la agricultura basada en actividades primarias?

a)

Porque comenzaron a considerarse el conjunto de relaciones establecidas a partir de ella.

b)

Porque ella ya no se basa en actividades primarias sino en terciarias como el transporte.

c)

Porque en la actualidad ella se encuentra fundada en la sostenibilidad medioambiental.

d)

Porque hoy ella se ocupa en la transformación y no en la producción de materias primas.

10.

¿Qué función se le atribuye a la agricultura frente a la vida de las personas?

a)

Asegurar el suministro de alimentos de calidad solo al sector más rico de la sociedad.

b)

Contribuir a la producción de alimentos y materias primas, y a la nutrición y salud.

c)

Mejorar las innovaciones tecnológicas y científicas que benefician el sistema energético.

d)

Ofrecer unos mejores servicios públicos y de primera necesidad como la educación.