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CIENCIAS NATURALES 6

Total questions: 20

Worksheet time: 3600secs

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1.

Una definición para la palabra taxonomía podría ser:

a)

Ciencia que se encarga de estudiar las plantas.

b)

Ciencia que se encarga de clasificar y ordenar a las bacterias.

c)

Ciencia que se encarga de clasificar y ordenar a todos los seres vivos

d)

Ciencia que se encarga de estudiar las piedras.

2.

La nomenclatura binomial emplea dos palabras latinas:

a)

El Género y la Especie.

b)

La Clase y el Orden

c)

La Familia y el Género

d)

La Especie y la clase

3.

El orden jerárquico de las categorías taxonómicas para la calificación de los seres vivos es:

a)

Dominio, especie, reino, género, phylum, familia, clase, orden

b)

Dominio, especie, reino, género, phylum, familia, clase, orden.

c)

Dominio, reino, phylum, clase, orden, familia, género, especie

d)

Familia, clase, dominio, especie, reino, género, orden, phylum

4.

Los animales de sangre caliente son aquellos que mantienen su temperatura constante. Es decir, la temperatura de su cuerpo no cambia, aunque cambie la exterior. Señala el grupo en el que solo hay animales de sangre caliente

a)

mamíferos, reptiles, anfibios, aves

b)

peces, aves, reptiles, mamíferos

c)

aves, perro, avestruz

d)

peces, reptiles, anfibios, aves

5.

Se define la especie como un conjunto de seres naturales que comparten las siguientes características:

a)

Semejanzas en los caracteres morfológicos citológicos y bioquímicos.

b)

Conservación de tales caracteres al transmitirse de padres a hijos

c)

Aislamiento genético y reproductivo.

d)

Está constituida por el grupo de géneros afines

6.

Los criterios utilizados para definir y caracterizar una especie son

a)

La descendencia

b)

Las semejanzas morfológicas y anatómicas

c)

El contenido cromosómico

d)

La composición química

7.

Un científico quiso cruzar una gallina y un pato sin obtener éxito. Esto pude explicarse porque la gallina y el pato pertenecen:

a)

Diferente especie

b)

Diferente phylum

c)

Diferente género

d)

Diferente clase

8.

De acuerdo al dibujo. para clasificar las plantas en géneros, es necesario tener en cuenta aspectos como:

a)

La forma de las flores

b)

Los tipos de polonización

c)

La forma de las hojas

d)

Los tipos de tallo

9.

Los artrópodos constituyen el grupo más numeroso, conforman casi el 80% de los animales conocidos, poseen un cuerpo segmentado (cabeza, tórax, abdomen), con apéndices articulados. teniendo en cuenta la imagen un ejemplo de ellos es :

a)

El ratón

b)

La mariposa

c)

El lagarto

d)

El lagarto

10.

Según el dibujo es correcto afirmar que el mapache esta más emparentado con

a)

El zorro

b)

El lobo

c)

El oso

d)

La hiena

11.

El acero es un material que contiene los elementos hierro y carbono. Dos muestras distintas de acero tienen diferentes cantidades de estos elementos, pero ambas muestras tienen composición uniforme. Usando el diagrama anterior, ¿Cómo clasificaría al acero?

a)

Como mezcla homogénea, porque está formado por diferentes elementos y es uniforme

b)

Como sustancia pura, porque tiene composición uniforme y es un solo compuesto.

c)

Como mezcla heterogénea, porque está formado por diferentes elementos

d)

Como sustancia pura, porque muestras distintas tienen composición diferente

12.

se quiere clasificar dos sustancias de acuerdo con el tipo de mezclas que son. Al buscar, encuentra que las mezclas homogéneas son uniformes en todas sus partes, pero las mezclas heterogéneas no lo son. Teniendo en cuenta la imagen, al separar las sustancias, ¿Qué tipos de mezclas son las sustancias 1 y 2?

a)

La sustancia 1 es una mezcla homogénea y la sustancia 2 es una mezcla heterogénea.

b)

La sustancia 1 es una mezcla heterogénea y la sustancia 2 es una mezcla homogénea

c)

Ambas sustancias son mezclas homogéneas

d)

Ambas sustancias son mezclas heterogéneas.

13.

Las partículas representadas en el esquema conforman

a)

un átomo

b)

un elemento

c)

un compuesto

d)

una mezcla

14.

Método de separación pue consiste en calentar la mezcla hasta el punto de ebullición de uno de los componentes, evaporándose uno de los componentes y el otro quedando en el recipiente

a)

Destilación.

b)

Filtración.

c)

Centrifugación.

d)

Evaporación

15.

¿Qué método de separación se observa en la siguiente imagen? (dentro del embudo se tiene un papel filtro)

a)

Decantación.

b)

Filtración.

c)

Centrifugación.

d)

Evaporación.

16.

¿Cuáles de estos objetos funcionan con una fuente natural de energía?

a)

El televisor, el velero y el trompo.

b)

El velero, el trompo y la bicicleta.

c)

El velero, el televisor y la bicicleta.

d)

El televisor, el trompo y la bicicleta

17.

¿Cuáles fuentes de energía están representadas en cada dibujo?

a)

(1) Electricidad - (2) llama - (3) llama.

b)

(1) Electricidad - (2) gas - (3) madera.

c)

(1) Calor - (2) llama - (3) llama.

d)

(1) Calor - (2) gas - (3) madera

18.

Un estudiante tiene una bicicleta, una plancha y un bombillo. ¿Cuál es el orden de los aparatos correspondiente a energía térmica, energía lumínica y energía mecánica, respectivamente?

a)

Energía térmica= bombillo, Energía lumínica= plancha, Energía mecánica= bicicleta.

b)

Energía térmica= bicicleta, Energía lumínica= bombillo, Energía mecánica= plancha.

c)

Energía térmica= bombillo, Energía lumínica= bicicleta, Energía mecánica= plancha

d)

Energía térmica= plancha, Energía lumínica= bombillo, Energía mecánica= bicicleta.

19.

Al pasar cerca de un radio, dos estudiantes discuten sobre el funcionamiento de este. ¿Cuál de los siguientes diagramas explica la transformación de la energía que se sucede en el radio para que funcione?

a)

Energía química- energía lumínica.

b)

Energía eléctrica- energía calórica.

c)

Energía sonora- energía mecánica.

d)

Energía eléctrica- energía sonora

20.

¿Cuál de los siguientes materiales cumple las mismas funciones del interruptor?

a)

Un corcho, porque no es conductor de electricidad.

b)

Unas tijeras, porque estas tienen una parte metálica y una plástica.

c)

Un bolígrafo, porque el plástico no conduce la corriente eléctrica.

d)

Un lápiz de color, porque la mina del color conduce la corriente y la madera no