Free Printable TALLER EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS

1.

1-Señale cuál es el número mayor.

a)

a- 2.973

b)

b- 9.878

c)

c- 346

d)

d-10.890

2.

2- El número menor es:

a)

a. 2.973

b)

b. 3.480

c)

c. 11.870

d)

d. 1.980

3.

3- Señale el número anterior y siguiente de 6.400.

a)

a. 5.400 – 5.401

b)

b. 6.398 – 6.401

c)

c. 6.399 – 6.401

d)

d. 6.401 – 6.402

4.

4- El mayor número de cuatro cifras es:

a)

a. 2.946

b)

b. 5.038

c)

c. 7.777

d)

d. 8.000

5.

5- El menor número de cuatro cifras es:

a)

a. 9.125

b)

b. 1.460

c)

c. 1,459

d)

d. 3.762

6.

6 - Los términos de la suma son:

a)

a. Sumandos, total

b)

b. Sustraendo, total

c)

c. Minuendo, total

d)

d. Sumandos, diferencia

7.

7- Los términos de la resta o sustracción son:

a)

a. Minuendo, diferencia, resultado

b)

b. Minuendo, sustraendo diferencia

c)

c. Diferencia sustraendo, total

d)

d. Minuendo, sustraendo, total

8.

8-Señale el número par de cuatro cifras.

a)

a. 385

b)

b. 5.789

c)

c. 6.780

d)

d. 18.341

9.

9-Señale el número impar de cuatro cifras:

a)

a. 7.965

b)

b. 7.964

c)

c. 485

d)

d. 14.965

10.

10-La descomposición del número 6.758 es:

a)

a. 6.000 + 700 + 50 + 8

b)

b. 6.000 + 70 + 50 + 8

c)

c. 6.000 + 700 + 58

d)

d. 6.700 + 50 + 8

11.

11- 1 Unidad de 1.000 es igual:

a)

a. 10 centenas, 10 decenas – 1.000 unidades

b)

b. 10 centenas , 100 decenas – 1000 unidades

c)

c.100 centenas, 10 decenas – 1.000 unidades

d)

d. 1.000 unidades, 10 decenas, 10 centenas

12.

12-El número 5.921 se descompone:

a)

a. 500 + 900 + 20 + 1

b)

b. 5.000 + 90 + 20 + 1

c)

c. 5.000 + 900 + 20 + 1

d)

d. 500 + 90 + 20 + 1

13.

13-En el número 6.758 hay:

a)

a. 6 unidades de mil 7 centenas 5 decenas 8 unidades

b)

b. 60 unidades de mil 7 centenas 3 decenas

c)

c. 6 unidades de mil 7 decenas 5 centenas 8 unidades

d)

d. 6 unidades de mil 7 centenas 5 decenas 6 unidades

14.

14- 4 centenas equivalen a:

a)

a. 4.000 unidades

b)

b. 40 centenas

c)

c. 400 unidades

d)

d. 4 decenas

15.

15- En el número 9.587 hay:

a)

a. 9 UM + 5C + 8D + 7U

b)

b. 9 UM + 4C + 8D + 7U

c)

c.9UM + 5C + 80D + 7U

d)

d.9UM + 50C + 8D + 7U

16.

16- El número 307 se lee y escribe:

a)

a .Trescientos ciete

b)

b. Trescientos ziete

c)

c. Trescientos siete

d)

d. trescientos sietes

17.

17- El número 5.225 se lee y escribe:

a)

a. Cinco mil doscientos veinte y cinco

b)

b. Cinco mil doscientos veinticinco

c)

c. Cinco mil docientos veinticinco

d)

d. Cinco mil dosientos veinticinco

18.

18- El número 4.319 se lee y escribe.

a)

a. Cuatro mil trecientos diecinueve

b)

b. Cuatro mil trescientos diez y nueve

c)

c. Cuatro mil trescientos diecinueve

d)

d. Cuatro mil tresientos diecinueve

19.

19- En la resta 675 el minuendo es:

-345

-------

330

a)

a. 345

b)

b. 330

c)

c.675

d)

d.673

20.

20- En la resta 8.349 el sustraendo es::

-5.730

_______

2.619

a)

a. 2.619

b)

b. 8.349

c)

c. 8.350

d)

d. 5.730

21.

21- En la resta 7.953 la diferencia es:

-2.423

_______

5.530

a)

a. 5.530

b)

b. 2.530

c)

c. 2.423

d)

d. 7.953

22.

22- Es una adición de sumandos iguales:

a)

a. La sustracción

b)

b. La adición

c)

c. La multiplicación

d)

d. la división

23.

23- Los términos de los multiplicación son:

a)

a. Factores y sumandos

b)

b. Factores y productos

c)

c. Factores y total

d)

d. Factores y resultado

24.

24- La suma, la resta y la multiplicación se pueden escribir en forma.

a)

a. Vertical – oblicua

b)

b. Horizontal – debajo

c)

c. Horizontal o vertical

d)

d. Horizontal o arriba

25.

25-

Los factores de la multiplicación 23 son:

X 3

____

69

a)

a. 23 y 3

b)

b. 23 y 69

c)

c. 69 y 3

d)

d. 23 y 5

26.

26- El producto de la multiplicación 42 es:

X 3

_____

168

a)

a. 4

b)

b. 42

c)

c. 168

d)

d. ninguno

27.

27- La multiplicación 6 x 3 = 18 significa:

a)

a. 6 veces 3 = 3+3+3+3+3

b)

b. 6 veces 3 = 3+3+3+3+3+3

c)

c. 3 veces 6 = 6+6+6

d)

d. 3 veces 6 = 6+6+6+6

28.

28- La multiplicación 5x2 = 10 significa:

a)

a. 5 veces 2 = 2+2+2+2+2

b)

b.2 veces 5 = 5+5

c)

c. 5 veces 2= 2+2+2+2+2+2

d)

d. 2 veces 5 = 5+5+5

29.

NOMBRE COMPLETO:

4 lines

TALLER EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS

Total questions: 29

Worksheet time: 29mins

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