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Ecuaciones en Z. 1º Año MATEMATICA

Total questions: 20

Worksheet time: 31mins

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1.

El valor de la incógnita en la ecuación 2x =-16, es:

a)

-8

b)

8

c)

-18

d)

-32

2.

El valor de X que equilibra la balanza, es:

a)

X=36

b)

X=26

c)

X=35

d)

X=16

3.

La suma de un número y su anterior es igual a quince

¿Cuál es la ecuación que muestra esta situación?

a)

x + 1 = 15

b)

x + x+ 1 = 15

c)

x + x - 1 = 15

d)

2x = 15

4.

Una ecuación es...

a)

una igualdad de una expresión algebraica de primer grado

b)

una igualdad que sólo es verdadera para determinados valores de las letras que en ella se encuentran

c)

una expresión que contiene tanto números como letras y expresa una igualdad

d)

un conjunto de términos que tienen variables y están en cada miembro

5.

Transponer términos es...

a)

moverlos de un miembro a otro

b)

trasladar los términos de un miembro a otro cambiándoles el signo

c)

agrupar términos semejantes

d)

resolver las operaciones que indique el signo

6.

El doble de un número más el triple del mismo número lo puedo expresar como:

a)

2x + 3y

b)

2y + 3y

c)

2x + x

d)

2m + 2n

7.

Mi edad más 45 dan como resultado 80, ¿Cuál es mi edad?

a)

10

b)

35

c)

5

d)

20

8.

La ecuacion planteada de:

un numero multiplicado por su mitad es igual a 45

a)

2/x = 44

b)

1/2 x = 45

c)

x = 45

d)

2 x = 45

9.

El triple de un numero equivale a:

a)

2x

b)

3x

c)

5x

d)

6x

10.

Un numero aumentado en 55 equivale a

a)

x + 8

b)

a + b

c)

x + 55

d)

numero - 55

11.

Al hallar la ecuación

 x+43=12+x\frac{-x+4}{3}=12+x  se obtiene: 



(a)  

12.

Al resolver la ecuación 2(x-1)+3x=3, el valor de x es:

a)

2

b)

4/3

c)

1

d)

4/5

13.

Al resolver la ecuación 2x-1+3x+2=4x-5 obtenemos que x es igual a:

(a)  

14.

 105+1=3\frac{10}{5}+1=3   es una ecuación:

a)

Verdadero

b)

Falso

15.

Calcula: 3x+2(4x19x)= 6x13x+2-\left(4x-1-9x\right)=\ 6x-1  

(a)  

16.

¿Cómo se llaman cada una de las expresiones algebraicas que aparecen en ambos lados del igual en una ecuación?

a)

términos de una ecuación

b)

incógnitas de una ecuación

c)

miembros de una ecuación

d)

coeficientes

17.

¿Cómo se denominan cada uno de los sumandos que aparecen en una ecuación?

a)

Términos

b)

Miembros

c)

Incógnita

d)

Constantes

18.

La suma de cuatro números consecutivos es igual a sesenta y dos

(a)  

19.

Combinando todas las técnicas que ya sabes, indica la solución de la ecuación

(a)  

20.

En un salón de clases de 45 alumnos hay el doble de niñas que de niños. Cuántas niñas hay?

(a)