Modelo Teórico donde el proceso de salud-enfermedad es el resultado de fuerzas o espíritus. Representa un castigo o premio divino. Se suele interpretar como una condición que pone a prueba la fe

Modelo teórico donde el proceso salud-enfermedad es consecuencia de las condiciones insalubres que rodean al individuo, las variables son las condiciones del entorno y promueve la introducción a medidas de saneamiento ambiental

Modelo teórico donde el proceso salud-enfermedad es el resultado de las condiciones de trabajo y vida del hombre, tiene que ver con su estilo de vida, organización social, riesgo ocupacional y factores del ambiente y privilegia lo social como el factor más importante

Modelo teórico donde el proceso salud-enfermedad es el efecto de la acción de un agente externo sobre el organismo y su respuesta a éste (de respuesta individual y es un fenómeno biológico e individual)

Modelo teórico donde el proceso salud-enfermedad es la consecuencia del contexto histórico, modo de producción y clases sociales. Aporta nuevas categorías de análisis y cuestiona la eficacia de la prevención y el control

Modelo teórico donde el proceso salud-enfermedad es el resultado de las condiciones en que las personas nacen, crecen, viven, trabajan y envejecen, incluidos los propios sistemas de salud, se involucra en la biología, medio ambiente, estilos de vida y sistema sanitario (es aceptado en la actualidad con sus respectivas modificaciones)

Etapa que ocurre antes de la enfermedad y en el modelo multicausal se fundamenta en la triada ecológica, Si este equilibrio se rompe da lugar a la enfermedad. En esta fase se llevan a cabo las actividades de prevención primaria enfocadas en la promoción de la salud y protección (vacunas, lavado de manos, entre otras).

Tres agentes se encuentran en un constante equilibrio: agente, huésped y medio ambiente.

En esta etapa que se divide en dos periodos donde comienzan los cambios en el individuo, que pueden sobrevenir con rapidez, como en una infección aguda, o bien de manera progresiva

Periodo de la Patogénica donde se presentan cambios en el individuo, como alteraciones celulares, tisulares, bioquímicas o fisiológicas, pero aún no existen signos o síntomas (por debajo del horizonte clínico). En este periodo se realiza la prevención secundaria, que incluye un diagnóstico temprano, tratamiento oportuno y limitación del daño.

Periodo de la Patogénica donde comienzan las manifestaciones de la enfermedad , aparece cuando se cruza el horizonte clínico (aparecen signos y síntomas)

¿Cuáles son las transiciones de Salud?

La forma en que las poblaciones han pasado de vivir de manera predominante en una zona rural a una zona urbana.

Avances científicos y tecnológicos han contribuido al desarrollo de diversas estrategias que han ayudado a mejorar la salud de la población

1975, las principales causas de muerte eran las enfermedades.

Indicador que integra los daños provocados por la muerte prematura, y los daños por vivir enfermo y discapacitado por una o varias enfermedades a la vez.

¿Qué diferencia plantea el modelo salud-enfermedad de Milton Terris con respecto al concepto de la OMS?

Según el modelo de la historia natural de la enfermedad, ¿en qué momento se cruza el horizonte clínico?

¿Cuál es el objetivo de la prevención secundaria?

¿Dónde actúa la prevención primaria?

El cólera es una enfermedad infectocontagiosa causada por el patógeno Vibrio cholerae; si una persona contrae el microorganismo aparecen los síntomas típicos de la enfermedad. El enunciado anterior es una descripción basada en el modelo:

¿A qué se refiere la transición demográfica?