wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PRS SMKBJ2021

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

PRS merupakan singkatan kepada...

a)

Pembimbing Rosak Semua

b)

Pembimbing Rakan Sahaja

c)

Pembimbing Rakan Sebaya

d)

Pembimbing Rakan Sehala

2.

Seorang PRS mestilah... (pilih 3 jawapan yang betul)

a)

berdisiplin & berketerampilan

b)

rajin ponteng sekolah

c)

membimbing rakan

d)

jujur & amanah

3.

Ciri-ciri yang perlu ada pada seorang PRS adalah seperti berikut KECUALI...

a)

jujur dalam berbicara

b)

membantu rakan

c)

menghormati pembuli

d)

menepati masa

4.

Berikut merupakan peranan PRS di sekolah KECUALI... (pilih 2 jawapan yang berkaitan)

a)

Membimbing rakan-rakan

b)

Membeli makanan rakan lain di kantin

c)

Mengajar rakan perkara tidak elok

d)

Menjadi penghubung antara UBK dan rakan lain

5.

Apakah definisi Pembimbing Rakan Sebaya?

a)

Individu yang dipilih & dilatih bagi menyebarkan dan melancarkan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah

b)

Individu yang dilatih untuk membimbing rakan ke arah yang lebih baik serta mampu mensejahterakan kehidupannya

c)

Individu yang dilatih secara profesional dan mampu mengaplikasikan kemahiran asas komunikasi dan kemahiran asas kaunseling dengan baik

d)

Individu yang dilatih, dibimbing dan diajar kemahiran-kemahiran tertentu untuk membantu rakan sebaya yang lain di sekolah

6.

Apabila terdapat rakan yang mengalami masalah, anda sebagai PRS mestilah....

a)

menyakatnya

b)

memerhatikannya

c)

membimbingnya

d)

mendiamkan diri

7.

Tiga perkataan yang terdapat pada logo PRS ialah

a)

Mendengar, Memerhati, Membantu

b)

Membantu, Mendengar, Menasihati

c)

Memahami, Membantu, Menasihati

d)

Mendengar, Memahami, Menolong

8.

Slogan Rasmi PRS ialah

a)

Bina Diri Bantu Rakan

b)

Bantu Diri Untuk Bantu Orang Lain

c)

Bantu Rakan Amalan Mulia

d)

Bimbing Diri Untuk Bantu Orang Lain

9.

Yang manakah logo bagi PRS?

a)
b)
c)
d)
10.

Berikut merupakan peranan ahli PRS KECUALI

a)

mengabaikan rakan yang memerlukan bantuan.

b)

membantu menggerakkan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah.

c)

memberi sokongan dan galakkan untuk rakan mengambil langkah positif.

d)

menjadi rakan yang peka kepada perasaan orang lain dan keadaan sekeliling