wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อ

Total questions: 20

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

1.ข้อใดคือความหมายของประชากร (population)

a)

กลุ่มสิ่งมีชีวิตชนิดเดียวกัน อาศัยในพื้นที่เดียวกัน ในเวลาเดียวกัน

b)

กลุ่มสิ่งมีชีวิตที่สามารถในการสืบพันธุ์และให้กำเนิดกลุ่มสิ่งมีชีวิตรุ่นใหม่ได้

c)

สภาพพื้นที่หรือภูมิภาคซึ่งรวมชนิดพันธุ์พืชและสัตว์ไว้ด้วยสภาพภูมิอากาศที่มีความจำเพาะ

d)

กลุ่มสิ่งมีชีวิตต่างชนิดกัน อาศัยในพื้นที่เดียวกัน และในเวลาเดียวกัน

2.

2.ขนาดของประชากรในแต่ละกลุ่มจะขึ้นอยู่กับปัจจัยในข้อใด

a)

อัตราการเกิด และการอพยพออก

b)

อัตราการตาย และเพศของประชากร

c)

การอพยพเข้า และการแก่งแย่ง

d)

อัตราการเกิด และอายุของประชากร

3.

3. การวัดขนาดประชากรวิธีใดที่ได้ผลถูกต้องตรงกับความเป็นจริงมากที่สุด

a)

การนับจำนวนประชากรโดยตรง

b)

การสุ่มตัวอย่างประชากร

c)

การทำเครื่องหมาย

d)

การประเมินจากร่องรอยของประชากร

4.

4. สภาวะสิ่งแวดล้อมใดต่อไปนี้มีผลกระทบต่อการแพร่กระจายตัวของประชากร

a)

เกิดการรบกวนบ่อยครั้งในถิ่นที่อยู่

b)

ขาดที่อยู่อาศัยที่เหมาะสมที่อยู่ใกล้กัน

c)

สภาวะที่ทำให้เกิดอัตราการตาย แล้วทำให้เกิดที่ว่างของที่อยู่อาศัย

d)

อัตราการเกิดต่ำทำให้เกิดความแตกต่างระหว่างถิ่นที่อยู่

5.

5. ปัจจัยที่กำหนดให้เกิดความหนาแน่นของประชากร

a)

อัตราการเกิดและการตาย อัตราการอพยพเข้า และอัตราการอพยพออก

b)

อาหารและที่อยู่อาศัย

c)

อาหารและปรสิตรวมถึงผู้ลา

d)

กลุ่มของประชากรอื่นในที่อยู่อาศัยเดียวกัน

6.

6. การสำรวจประชากรของสิ่งมีชีวิตในบ่อน้ำควรใช้วิธีการสำรวจแบบใด

a)

การใช้ตารางสุ่มประชากร

b)

การทำเครื่องหมายจับซ้ำ

c)

การวัดด้วยสายวัด

d)

การใช้ลูกดิ่ง

7.

7.ถ้าประชากรไทยเพิ่มขึ้น แต่ปริมาณอาหารและสภาพแวดล้อมคงที่ จะเกิดปัญหาใดมากที่สุด

a)

การแก่งแย่ง

b)

ระบบนิเวศเสียสมดุล

c)

ภาวะขาดแคลนอาหาร

d)

ปริมาณแก๊ส CO2 เพิ่มขึ้น O2ลดลง

8.

8.ความหนาแน่นของประชากรหมายถึงข้อใด

a)

จำนวนประชากรต่อชนิด

b)

จำนวนชนิดต่อกลุ่ม

c)

จำนวนกลุ่มสิ่งมีชีวิตต่อระบบนิเวศ

d)

จำนวนประชากรต่อชนิดต่อพื้นที่หรือต่อปริมาตร

9.

9. การประเมินขนาดประชากรโดยใช้ร่องรอย เช่น รอยเท้า มูลสัตว์ เสียงร้อง เหมาะสำหรับการ วัดขนาดประชากรของสิ่งมีชีวิตประเภทใด

a)

สิ่งมีชีวิตขนาดเล็ก ๆ ที่มีจำนวนมากและเคลื่อนที่ตลอดเวลา

b)

สิ่งมีชีวิตขนาดใหญ่ที่มีจำนวนน้อยและเคลื่อนที่ช้า

c)

สิ่งมีชีวิตที่มีจำนวนน้อย หายาก และมีพฤติกรรมหลบซ่อน

d)

สิ่งมีชีวิตที่มีการแพร่กระจายแบบกลุ่มในพื้นที่ กว้างใหญ่มาก ๆ

10.

10. ผลจากการเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง เรียกว่าค่าอะไร

a)

ค่าสถิติ

b)

ค่าเฉลี่ย

c)

ค่าร้อยละ

d)

ค่ามัธยฐาน

11.

11. การหาความหนาแน่นของประชากรทำได้กี่วิธี อะไรบ้าง

a)

1 วิธี คือ การสุ่มตัวอย่างแบบวางแปลง

b)

2 วิธี คือ การสุ่มตัวอย่างแบบวางแปลง การทำเครื่องหมายและจับซ้ำ

c)

3 วิธี คือ การสุ่มตัวอย่างแบบวางแปลง การทำเครื่องหมายและจับซ้ำ การคำนวนอัตราการเกิด

d)

4 วิธี คือ การสุ่มตัวอย่างแบบวางแปลง การทำเครื่องหมายและจับซ้ำ การคำนวนอัตราการเกิดและการตาย การคำนวณอัตราการอพยพเข้าและออก

12.

12. การกระจายของประชากรมีกี่แบบ อะไรบ้าง

a)

2 แบบ ได้แก่ การแพร่กระจายแบบสุ่ม การแพร่กระจายแบบรวมกลุ่ม

b)

3 แบบ ได้แก่ การแพร่กระจายแบบสุ่ม การแพร่กระจายแบบรวมกลุ่ม การแพร่กระจายแบบ

สม่ำเสมอ

c)

4 แบบ ได้แก่ การแพร่กระจายแบบสุ่ม การแพร่กระจายแบบรวมกลุ่ม การแพร่กระจายแบบ

สม่ำเสมอ การแพร่กระจายแบบไม่สม่ำเสมอ

d)

5 แบบ ได้แก่ การแพร่กระจายแบบสุ่ม การแพร่กระจายแบบรวมกลุ่ม การแพร่กระจายแบบ

สม่ำเสมอ การแพร่กระจายแบบไม่สม่ำเสมอ การแพร่กระจายแบบกระจุก

13.

13. การแพร่กระจายแบบใดพบมากที่สุด

a)

การแพร่กระจายแบบสุ่ม

b)

การแพร่กระจายแบบรวมกลุ่ม

c)

การแพร่กระจายแบบสม่ำเสมอ

d)

การแพร่กระจายแบบไม่สม่ำเสมอ

14.

14. การเพิ่มประชากรแบบเอ็กโพแนนเชียล (Exponantial growth) เป็นรูปแบบอะไร

a)

กราฟรูปตัวเจ

b)

กราฟรูปตัวเอส

c)

กราฟรูปตัวแอล

d)

กราฟรูปตัวไอ

15.

15. การเพิ่มประชากรแบบเอ็กโพแนนเชียล (Exponantial growth) แบ่งได้เป็น 2 ระยะคือระยะใดบ้าง

a)

ระยะที่มีการเพิ่มของประชากรอย่างช้า ๆ และระยะที่มีการเพิ่มของประชากรอย่างคงที่

b)

ระยะที่มีการเพิ่มของประชากรอย่างคงที่ และระยะที่มีการเพิ่มของประชากรอย่างรวดเร็ว

c)

ระยะที่มีการเพิ่มของประชากรอย่างช้า ๆ และระยะที่มีการเพิ่มของประชากรอย่างรวดเร็ว

d)

ระยะที่มีการเพิ่มของประชากรอย่างรวดเร็ว และระยะที่มีการเพิ่มของประชากรอย่างรวดเร็วมาก

16.

16. มนุษย์มีการเพิ่มประชากรรูปแบบใด

a)

การเพิ่มประชากรแบบลอจิสติก

b)

การเพิ่มประชากรแบบอัลจิเนต

c)

การเพิ่มประชากรแบบแครีอิงคาพาซิตี

d)

การเพิ่มประชากรแบบเอ็กโพแนนเชียล

17.

17. กราฟแบบซิกมอยด์ คือเพิ่มประชากรแบบใด

a)

การเพิ่มประชากรแบบเอ็กโพแนนเชียล

b)

การเพิ่มประชากรแบบลอจิสติก

c)

การเพิ่มประชากรแบบแครีอิงคาพาซิตี

d)

การเพิ่มประชากรแบบอัลจิเนต

18.

18. แบคทีเรีย หญ้า หอย แมลง มีการสืบพันธุ์เพื่อเพิ่มประชากรอย่างไร

a)

มีการสืบพันธุ์แบบเดือนเว้นเดือน ในหนึ่งปีขยายพันธุ์เป็นช่วง ๆ

b)

มีการสืบพันธุ์เฉพาะฤดูกาล ในหนึ่งปีขยายพันธุ์ตามฤดูกาล

c)

มีการสืบพันธุ์แบบครั้งเดียว ในหนึ่งปีขยายพันธุ์ได้เยอะ

d)

มีการขยายพันธุ์แบบหลายครั้ง ใหนนึ่งปีมีลูกไม่เยอะ

19.

19. ช้าง คน กอลลิล่า มีการสืบพันธุ์เพื่อเพิ่มประชากรอย่างไร

a)

มีการสืบพันธุ์แบบเดือนเว้นเดือน ในหนึ่งปีขยายพันธุ์เป็นช่วง ๆ

b)

มีการสืบพันธุ์เฉพาะฤดูกาล ในหนึ่งปีขยายพันธุ์ตามฤดูกาล

c)

มีการสืบพันธุ์แบบครั้งเดียว ในหนึ่งปีขยายพันธุ์ได้เยอะ

d)

มีการขยายพันธุ์แบบหลายครั้ง ใหนนึ่งปีมีลูกไม่เยอะ

20.

จากภาพ

นักเรียนคิดว่ามนุษย์มีรูปแบบของกราฟรอดชีวิตเป็นแบบใด

a)

รูปแบบที่ 1

b)

รูปแบบที่ 2

c)

รูปแบบที่ 3

d)

ไม่มีข้อถูก