Free Printable ARITHMETIC

1.

What would you do first in the following equation?

(Apakah yang akan anda lakukan terlebih dahulu dalam persamaan berikut?)

10 - 4 x (1 + 5) =

a)

subtraction

b)

brackets

c)

multiplication

d)

division

2.

Which operation would you do first in the following equation?

(Operasi manakah yang akan anda lakukan terlebih dahulu dalam persamaan berikut?)

10 - 4 ÷ 1 x 5 =

a)

Subtraction

b)

Division

c)

Multiplication

d)

Addition

3.

2 x (3 + 5) =

a)

11

b)

16

c)

13

d)

18

4.

Solve the following sum 3 x 2 + 15 =

a)

11

b)

21

c)

31

d)

23

5.

Calculate $13\times\left(26-18\right)$

a)

8

b)

18

c)

104

d)

320

6.

What is the value of 5 × 3 - 12 ÷ 4 + 8 ?

a)

3

b)

4

c)

14

d)

20

7.

Siti bought 19 boxes of sweets. Each box contains 228 sweets. How many sweets does she have left after giving 519 sweets to her friends?

(Siti membeli 19 kotak gula-gula. Setiap kotak mengandungi 228 gula-gula. Berapa banyakkah gula-gula yang masih ada selepas memberi 519 gula-gula kepada rakan-rakannya?)

a)

3813

b)

9633

c)

728

d)

8313

8.

What fraction is red?

a)

1/4

b)

2/4

c)

3/4

d)

4/4

9.

The bottom number in a fraction is called the ______________.

(Nombor bawah dalam pecahan dipanggil ________)

a)

numerator

b)

denominator

c)

dividend

d)

divisor

10.

Convert the mixed number to an improper fraction: 6 $\frac{5}{7}$

(Tukar nombor bercampur kepada pecahan tak wajar)

a)

$\frac{47}{7}$

b)

$\frac{42}{7}$

c)

$\frac{47}{6}$

d)

$\frac{17}{7}$

11.

Which of the below choices is an equivalent fraction to $\frac{4}{10}$ ?

(Yang mana pilihan di bawah adalah pecahan yang setara)

a)

$\frac{2}{5}$

b)

$\frac{8}{10}$

c)

$\frac{16}{32}$

d)

$\frac{48}{100}$

12.

a)

2/12

b)

2/24

c)

1/12

d)

1/6

13.

a)

1/3

b)

3

c)

3/9

d)

3/18

14.

a)

1/6

b)

2/12

c)

8/9

d)

8/12

15.

a)

0/2

b)

1/4

c)

0

d)

2/6

16.

a)

5/6

b)

3/15

c)

3/8

d)

2/15

17.

Multiply these fractions

a)

2 / 18

b)

2 / 7

c)

24/18

d)

2 / 1.6

18.

Divide these fractions

a)

8 / 9

b)

2 / 1

c)

6 / 6

d)

.333 / .75

19.

Divide these fractions

a)

1.5 / 2

b)

3/4

c)

6 / 32

d)

5 / 32

20.

Write 5% as a decimal.

a)

5

b)

0.5

c)

0.05

d)

0.005

21.

Convert the decimal to a fraction.
0.3̅3

a)

33/100

b)

1/3

c)

3/33

22.

9.08 + 14.6 =

a)

23.16

b)

23.68

c)

19.50

d)

24.68

23.

6.09 - 1.23 =

a)

5.36

b)

4.86

c)

5.26

d)

4.0

24.

Billy buys 4 chairs for RM27.90 each and 2 tables for RM37.95 each. What is the cost of all the chairs and tables together?

(Billy membeli 4 buah kerusi pada harga RM27.90 setiap satu dan 2 buah meja pada harga RM37.95 setiap satu. Berapakah jumlah harga kesemua kerusi dan meja itu?)

a)

RM111.60

b)

RM187.50

c)

RM75.90

d)

RM167.40

25.

Rayna was measuring how much taller she got over two years. In the first year she grew 4.62 cm. In the second year she grew 7.7 cm. How much taller did she grow over the two years?

(Rayna telah mengukur pertambahan ketinggiannya untuk 2 tahun. Pada tahun pertama ketinggiannya bertambah sebanyak 4.62 cm. Pada tahun kedua pula sebanyak 7.7 cm. Berapakah pertambahan ketinggiannya selama 2 tahun itu?)

a)

12.3 cm

b)

3.8 years

c)

12.32 cm

d)

12.32 years

26.

What is the ratio to the picture shown, triangles to squares?

(Apakah nisbah bagi gambar yang ditunjukkan, segi tiga kepada segiempat?)

a)

2:6

b)

5:6

c)

3:4

d)

4:3

27.

Simplify

a)

2:10

b)

1:10

c)

1:2

d)

2:1

28.

There are 4 birds and 6 snakes. What is the ratio of birds to snakes?

(Terdapat 4 ekor burung dan 6 ekor ular. Apakah nisbah burung kepada ular dalam bentuk pecahan?)

a)

6/4

b)

2/3

c)

1/3

d)

10/16

29.

Solve for x

(Topic Proportion)

a)

x=6

b)

x =1/6

c)

x = 7

d)

x=9

30.

What is 1% as a fraction?

a)

1/10

b)

1/100

c)

1/1000

d)

1/50

31.

Convert 1/3 to a percent.

a)

3.33...%

b)

0.333...%

c)

33.33...%

d)

1.33...%

32.

The fraction shown as a percentage is _______.

a)

3.5%

b)

0.6%

c)

30%

d)

60%

33.

$\frac{1}{25}$ in percentage is

a)

40%

b)

1.25%

c)

20%

d)

4%

34.

50.6% in decimal is

a)

50.6

b)

0.506

c)

5060

d)

Not listed

35.

$\frac{15}{50}\times100\%=$

a)

15%

b)

30%

c)

60%

d)

75%

36.

What number is 60% of 25?

a)

1.5

b)

15

c)

13

d)

13.6

37.

What number is 20% of 35?

a)

7

b)

5

c)

10.5

d)

.07

38.

Calculate 5% of 140

a)

14

b)

28

c)

7

d)

70

39.

There are 50 people in the class. 20 of them are boy. What percentage of students in the class are boy?

(Terdapat 50 orang pelajar di dalam kelas. 20 daripada mereka adalah pelajar lelaki. Berapa peratus pelajar lelaki di dalam kelas itu?)

a)

60%

b)

20%

c)

45%

d)

40%

40.

On a 50 question test, Danielle answered 78% of the questions correctly. How many questions did she get wrong?

(Ada 50 soalan dalam peperiksaan, Danielle telah menjawab 78% soalan dengan betul. Berapakah bilangan soalan yang telah dijawabnya salah?)

a)

39

b)

11

c)

28

d)

78

41.

Terdapat 500 biji buah mangga. 40% daripada buah mangga itu belum masak sepenuhnya.

Berapa bijikah mangga yang telah masak sepenuhnya?

a)

300

b)

400

c)

500

d)

200

42.

Dalam suatu ujian Matematik yang diadakan, Rosman telah menjawab 4 soalan daripada 40 soalan dengan salah.

Hitung peratus markah yang dia peroleh?

a)

70%

b)

90%

c)

50%

d)

10%

43.

Bilangan soalan dalam suatu kuiz Bahasa Arab ialah 40 soalan. Masri mendapat 80% dalam kuiz tersebut.

Hitung bilangan soalan yang salah dijawab oleh Masri.

a)

6

b)

4

c)

8

d)

10

44.

Rasyeeqa menerima gaji sebanyak RM2 500 sebulan. Dia membelanjakan 80% daripada jumlah gajinya dan selebihnya disimpan.

Berapakah jumlah simpanannya bagi 5 bulan?

a)

RM2 500

b)

RM2 000

c)

RM1 500

d)

RM500

45.

Pak Hamid telah memetik 200 biji nenas di kebunnya. Dia memberikan 10% kepada jiran-jirannya. Kemudian, dia menjual 30 biji nenas itu.

Berapakah nenas yang tinggal?

a)

100

b)

120

c)

150

d)

180

46.

Tukarkan $\frac{2}{5}$ kepada bentuk nisbah

a)

2 : 5

b)

5 : 2

47.

Tentukan sama ada 3 :5 dan 12 : 20 adalah nisbah setara atau bukan? (proportion or not proportion)

a)

3:5 dan 12:20 adalah berkadaran (proportion)

b)

3:5 dan 12:20 adalah tidak berkadaran (not proportion)

48.

Jumlah kes terkumpul COVID-19 pada ketika ini adalah sebanyak 900 kes. Jika pesakit virus COVID-19 sembuh seramai 9 orang sehari, berapakah jumlah pesakit yang berbaki selepas 15 hari.

a)

710

b)

771

c)

765

d)

800

49.

Jumlah bilangan pensel dalam 4 kotak ialah 180. Setiap kotak mempunyai bilangan pensel yang sama.
Berapakah jumlah pensel dalam 7 kotak yang sama?

a)

45

b)

90

c)

315

d)

350

50.

Nisbah Rambutan kepada Epal ialah 3:5. Jika Rambutan ada 9 biji. Berapakah bilangan Epal?

a)

10

b)

15

c)

20

ARITHMETIC

Total questions: 50

Worksheet time: 3hrs 51mins

Similar Resources on Wayground