wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAS GANJIL IPA X BDP 2022/2023

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Kelompok tumbuhan padi yang hidup di sawah, berdasarkan konsep ekologi merupakan suatu….

a)

Populasi

b)

Komunitas

c)

Niche

d)

Spesies

e)

Ekosistem

2.

Beberapa komponen hidup yang berada pada suatu ekosistem sawah disebut …

a)

Produsen

b)

Konsumen

c)

Komponen biotik

d)

Komponen abiotik

e)

Dekomposer

3.

Suatu interaksi antar komponen makhluk hidup tentunya membutuhkan adanya beberapa komponen abiotik. Dibawah ini yang bukan merupakan komponen abiotik adalah….

a)

Sinar matahari

b)

Udara

c)

Tanah

d)

Air

e)

Tumbuhan

4.

Berikut yang merupakan kelompok produsen adalah….

a)

Elang

b)

Tikus

c)

Belalang

d)

Tumbuhan

e)

Burung

5.

Suatu makhluk hidup tentunya membutuhkan makhluk hidup lain untuk tetap mempertahankan hidupnya. Makhluk hidup tersebut dapat memakan tumbuhan atau hewan lain, istilah lain dari pernyataan di atas adalah….

a)

Konsumen

b)

Produsen

c)

Dekomposer

d)

Simbiosis

e)

Ekosistem

6.

Berikut merupakan beberapa contoh gejala alam yang pernah terjadi, yang merupakan gejala alam abiotik, kecuali….

a)

Erosi

b)

Gunung meletus

c)

Tsunami

d)

Fotosintesis

e)

Kekeringan

7.

Cacing tanah merupakan salah satu komponen yang sangat di butuhkan oleh tanah guna membantu menggemburkan tanah agar tetap subur. Pernyataan tersebut menyatakan bahwa adanya pengaruh hubungan….

a)

Komponen biotik terhadap komponen abiotik

b)

Komponen abiotik terhadap komponen biotik

c)

Komponen antar komponen biotik

d)

Komponen antar komponen abiotik

e)

Tidak ada komponen yang mempengaruhi

8.

Contoh pengaruh antar komponen biotik yaitu ….

a)

Tanaman membutuhkan adanya sinar matahari untuk dapat berfotosintesis

b)

Air di butuhkan tanaman untuk dapat tumbuh dengan subur

c)

Manusia membutuhkan tumbuhan sayur- mayur untuk makan dan menjaga kesehatan tubuh

d)

Tanah membutuhkan air agar tidak terjadi kekeringan

e)

Manusia membutuhkan udara untuk bernafas

9.

Serangkaian upaya yang dilakukan untuk mengurangi resiko suatu kejadian alam disebut….

a)

Bencana alam

b)

Peringatan

c)

Tindak lanjut

d)

Erosi

e)

Mitigasi

10.

Pergerakan kerak bumi/ lempeng bumi yang dapat menghasilkan patahan disebut….

a)

Tsunami

b)

Gempa bumi

c)

Erosi

d)

Gunung meletus

e)

Tanah longsor

11.

Berikut merupakan upaya dalam pencegahan terjadinya tanah longsor yaitu….

a)

Tidak membuang sampah di sungai

b)

Membuat tanggul/ bendungan

c)

Menggunakan air secukupnya

d)

Tidak mendirikan bangunan di lereng atau di bawahnya

e)

Membuat jalur evakuasi

12.

Lapisan tanah di permukaan yang tidak terlalu kuat sehingga mudah dibawa oleh aliran air atau angin disebut….

a)

Badai

b)

Erosi

c)

Kekeringan

d)

Banjir

e)

Gempa bumi

13.

Segala sesuatu yang memiliki massa dan menempati ruang merupakan definisi dari…

a)

Materi

b)

Sifat intensif

c)

Sifat ekstensif

d)

Perubahan Kimia

e)

Perubahan fisika

14.

Peristiwa di bawah ini yang tergolong perubahan kimia adalah….

a)

Pelarutan gula dalam air

b)

Pendidihan air

c)

Pembuatan meja

d)

Pembuatan karamel

e)

Pencairan lilin

15.

Contoh perubahan kimia yang meguntungkan dalam kehidupan sehari- hari adalah….

a)

Besi berkarat

b)

Adonan kue mengembang

c)

Sayuran membusuk

d)

Susu menjadi basi

e)

Kertas terbakar

16.

Unsur terbanyak di udara adalah….

a)

Gas oksigen

b)

Gas hidrogen

c)

Gas helium

d)

Gas nitrogen

e)

Gas neon

17.

Berikut yang merupakan contoh campuran heterogen adalah…

a)

Campuran air dan sirup

b)

Campuran air dan kopi

c)

Gula dilarutkan dalam air

d)

Larutan air dan garam

e)

Campuran susu dan air

18.

Beras yang ditumbuk menjadi tepung merupakan contoh perubahan materi secara….

a)

Kimia

b)

Fisika

c)

Ekatensif

d)

Intensif

e)

Campuran homogen

19.

NaCl merupakan jenis materi yang termasuk…

a)

Unsur

b)

Molekul unsur

c)

Molekul senyawa

d)

Campuran homogen

e)

Campuran heterogen

20.

N2 merupakan contoh jenis materi….

a)

Unsur

b)

Molekul unsur

c)

Molekul senyawa

d)

Campuran homogen

e)

Campuran heterogen

21.

Campuran dua atau lebih zat tunggal yang tidak dapat dibedakan kembali karena tercampur dengan sempurna disebut….

a)

Molekul unsur

b)

Molekul senyawa

c)

Perubahan fisika

d)

Campuran homogen

e)

Campuran heterogen

22.

Peran dekomposer dalam ekosistem adalah membantu….

a)

Menguraikan senyawa organik menjadi senyawa anorganik

b)

Membentuk senyawa organik dari senyawa anorganik

c)

Membusukkan senyawa organik menjadi senyawa organik lain

d)

Membongkar senyawa yang telah lapuk menjadi senyawa organik

e)

Melarutkan senyawa anorganik menjadi senyawa lebih sederhana

23.

Perpindahan materi dan energi dari organisme yang satu ke organisme yang lain secara satu arah melalui proses makan dan di makan disebut….

a)

Rantai makanan

b)

Jaring- jaring makanan

c)

Produktivitas ekosistem

d)

Piramida makanan

e)

Aliran energi

24.

Suatu jenis makhluk hidup disebut konsumen pertama jika….

a)

Memakan konsumen lain

b)

Memakan produsen

c)

Memakan segala jenis makanan

d)

Makannya paling banyak

e)

Memakan hewan herbivora

25.

Pada suatu ekosistem terdapat komponen biotik sebagai berikut :


1. Burung bangau

2. Ular sawah

3. Belalang

4. Katak

5. Rumput


Bila terjadi proses makan dan dimakan, maka urutan aliran materi yang benar adalah….

a)

1-2-3-4-5

b)

2-3-4-5-1

c)

3-4-2-1-5

d)

5-3-4-1-2

e)

5-4-3-2-1

26.

Pada suatu tipe interaksi, makhluk hidup yang satu memperoleh keuntungan dan yang lain merasa dirugikan dinamakan….

a)

Komensalisme

b)

Mutualisme

c)

Parasitisme

d)

Kompetisi

e)

Predasi

27.

Simbiosis mutualisme antara hewan atau spesies yang berlainan jenis kelamin bertujuan untuk memenuhi kebutuhan….

a)

Tempat tinggal

b)

Krbondioksida

c)

Perkembangbiakan

d)

Oksigen

e)

Makanan

28.

Hubungan antar komunitas yang saling menguntungkan ditemukan pada hubungan antara….

a)

Rayap dengan manusia

b)

Ikan remora dengan hiu

c)

Manusia dengan wereng

d)

Manusia dengan kutu buku

e)

Bunga dengan kumbang

29.

Berikut ini merupakan simbiosis komensalisme adalah….

a)

Bakteri Escherechia coli dengan usus besar manusia

b)

Tapi putri dengan tanaman pagar

c)

Cacing kremi dengan alat pencernaan manusia

d)

Ikan remora dengan hiu

e)

Harimau dengan rusa

30.

Keuntungan yang diperoleh tumbuhan anggrek yang hidup menempel pada pohon jambu adalah….

a)

Mendapat cukup cahaya matahari

b)

Terlindung dari tumbuhan parasit

c)

Mendapat zat makanan dari pohon jambu

d)

Terlindung dari angin

e)

Mendapat cukup air

31.

Tanaman kacang- kacangan (Leguminoceae) dianggap dapat mengembalikan kesuburan tanah karena….

a)

Akarnya dapat membentuk urea di dalam tanah

b)

Batangnya banyak mengandung zat- zat mineral

c)

Bakteri Rhizobium sp. pada akarnya dapat mengikat nitrogen

d)

Daunnya yang busuk banyak mengandung bahan humus

e)

Dapat menyerap air lebih banyak

32.

Pemanfaatan interaksi organisme di bidang kesehatan/ pengobatan antara lain ….

a)

Bakteri Escherechia coli dengan usus besar manusia

b)

Cacing kremi dengan alat pencernaan manusia

c)

Cacing pita dengan alat pencernaan manusia

d)

Jamur Penisillium notatum dengan bakteri

e)

Nyamuk dengan manusia

33.

Pemanfaatan interaksi organisme di bidang pertanian diantaranya….

a)

Bakteri Escherechia coli pada akar tanaman kacang- kacangan

b)

Bunga dengan kumbang

c)

Cacing tanah yang hidup di sawah

d)

Pemberantasan kutu loncat dengan obat semprot

e)

Tali putri ( Cuscuta australis) dengan tanaman pagar

34.

Ciri khas suatu ekosistem yang seimbang adalah….

a)

Aliran energi dari produsen ke konsumen cepat

b)

Aliran energi berjalan searah dari produsen ke konsumen

c)

Dihuni oleh organisme tumbuhan, hewan dan mikroorganisme saprofit

d)

Pertambahan populasi pada masing- masing komponen sama

e)

Tidak terjdai peledakan populasi pada salah satu komponen biotiknya

35.

Yang bukan merupakan fungsi hutan adalah….

a)

Sumber perekonomian

b)

Sumber plasma nutfah

c)

Mengatur suhu lingkungan

d)

Menyaring udara dari pencemaran CO2

e)

Membantu memberantas hama

36.

Penggunaan pestisida untuk pemberantasan hama dapat merugikan manusia, sebab penggunaan bahan tersebut dapat….

a)

Mematikan hewan pengganggu

b)

Menyebabkan perubahan iklim

c)

Merusak keseimbangan lingkungan

d)

Dapat meracuni ekosistem

e)

Membunuh semua organisme yang bermanfaat

37.

Pemerintah mengatur agar kayu di hutan- hutan yang boleh ditebang hanya kayu yang mempunyai ketinggian tertentu saja. Hal ini sebenarnya merupakan suatu usaha untuk….

a)

Menjaga agar para penebang puas dengan pohon yang ditebang

b)

Menjaga agar pohon – pohon di hutan mempunyai ukuran yang sama

c)

Mendapatkan kayu- kayu yang mempunyai ukuran sama

d)

Melindungi hutan agar tetap terjaga kelestariannya

e)

Menjaga agar pohon- pohon dihutan kelihatan rapi

38.

Gambar tersebut merupakan contoh perubahan wujud ....

a)

mencair

b)

menguap

c)

mengkristal

d)

mengembun

e)

membeku

39.

Berikut ini yang termasuk campuran homogen adalah ....

a)

santan, sirup, larutan air+pasir

b)

santan, susu, larutan garam

c)

sirup, larutan gula, larutan garam

d)

air sabun, susu, larutan garam

e)

lumpur, susu, santan

40.

Apel yang sudah digigit, jika didiamkan di udara terbuka lama-kelamaan akan menjadi coklat. Peristiwa ini disebut dengan browning. Ciri-ciri yang bisa menunjukkan peristiwa browning termasuk perubahan kimia adalah…..

a)

perubahan warna

b)

perubahan bentuk

c)

perubahan suhu

d)

terbentuknya gas

e)

terbentuknya endapan

Similar Resources on Wayground

3.2 KEPENTINGAN GIZI SEIMBANG

42 questions

3.2 KEPENTINGAN GIZI SEIMBANG

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

latihan soal UN

40 questions

latihan soal UN

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

REM

40 questions

REM

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

Penilaian Akhir Tahun (PAT) IPA TERAPAN X OTKP

40 questions

Penilaian Akhir Tahun (PAT) IPA TERAPAN X OTKP

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Pentaksiran Sumatif Pertengahan Tahun 2021

40 questions

Pentaksiran Sumatif Pertengahan Tahun 2021

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

LATIHAN UJIAN

40 questions

LATIHAN UJIAN

quiz

Worksheet

•

10th Grade

FORMATIF 1

40 questions

FORMATIF 1

quiz

Worksheet

•

10th Grade

PDTO

35 questions

PDTO

quiz

Worksheet

•

10th Grade