Free Printable Latihan Soal Tema 4

1.

Dalam proses menghasilkan tenaga listrik, PLTA memiliki beberapa tahapan kerja. Pertama, aliran air sungai/air terjun/ waduk sebagai sumber energi pembangkit listrik mampu menggerakkan turbin. Proses itu menyebabkan perubahan yang terjadi dari energi potensial menjadi energi kinetik. Kedua, gerakan kincir air pada turbin menggerakkan dinamo atau generator yang kemudian membangkitkan listrik. Selanjutnya akan terjadi perubahan energi gerak menjadi energi listrik ynag kemudian disalurkan ke rumah-rumah melalui proses transmisi listrik.

PLTA bekerja dengan turbin dan generator yang digerakan oleh energi gerak air. PLTA biasanya memanfaatkan gerak air pada waduk ataupun air terjun, karena waduk dan ir terjun memiliki aliran air yang cukup kuat dan stabil sehingga dapat menggerakkan turbin. Contoh PLTA di Indonesia adalah PLTA Jatiluhur dan PLTA Seruling di Jawa Barat, PLTA Singkarak di Sumatera Barat, dan PLTA Musi di Bengkulu.

Alat yang digunakan untuk menggerakkan turbin pada PLTA adalah...

a)

generator

b)

transmisi

c)

pembangkit listrik

d)

transformator

2.

Dalam proses menghasilkan tenaga listrik, PLTA memiliki beberapa tahapan kerja. Pertama, aliran air sungai/air terjun/ waduk sebagai sumber energi pembangkit listrik mampu menggerakkan turbin. Proses itu menyebabkan perubahan yang terjadi dari energi potensial menjadi energi kinetik. Kedua, gerakan kincir air pada turbin menggerakkan dinamo atau generator yang kemudian membangkitkan listrik. Selanjutnya akan terjadi perubahan energi gerak menjadi energi listrik ynag kemudian disalurkan ke rumah-rumah melalui proses transmisi listrik.

PLTA bekerja dengan turbin dan generator yang digerakan oleh energi gerak air. PLTA biasanya memanfaatkan gerak air pada waduk ataupun air terjun, karena waduk dan ir terjun memiliki aliran air yang cukup kuat dan stabil sehingga dapat menggerakkan turbin. Contoh PLTA di Indonesia adalah PLTA Jatiluhur dan PLTA Seruling di Jawa Barat, PLTA Singkarak di Sumatera Barat, dan PLTA Musi di Bengkulu.

Fungsi kincir air pada PLTA adalah...

a)

menggerakkan dinamo

b)

membangkitkan listrik

c)

memanfaatkan gerak air

d)

mengubah energi potensial menjadi energi kinetik

3.

Dalam proses menghasilkan tenaga listrik, PLTA memiliki beberapa tahapan kerja. Pertama, aliran air sungai/air terjun/ waduk sebagai sumber energi pembangkit listrik mampu menggerakkan turbin. Proses itu menyebabkan perubahan yang terjadi dari energi potensial menjadi energi kinetik. Kedua, gerakan kincir air pada turbin menggerakkan dinamo atau generator yang kemudian membangkitkan listrik. Selanjutnya akan terjadi perubahan energi gerak menjadi energi listrik ynag kemudian disalurkan ke rumah-rumah melalui proses transmisi listrik.

PLTA bekerja dengan turbin dan generator yang digerakan oleh energi gerak air. PLTA biasanya memanfaatkan gerak air pada waduk ataupun air terjun, karena waduk dan ir terjun memiliki aliran air yang cukup kuat dan stabil sehingga dapat menggerakkan turbin. Contoh PLTA di Indonesia adalah PLTA Jatiluhur dan PLTA Seruling di Jawa Barat, PLTA Singkarak di Sumatera Barat, dan PLTA Musi di Bengkulu.

Sumber air yang dapat digunakan untuk menghasilkan listrik adalah...

a)

air keran

b)

air hujan

c)

air terjun

d)

kolam

4.

Dalam proses menghasilkan tenaga listrik, PLTA memiliki beberapa tahapan kerja. Pertama, aliran air sungai/air terjun/ waduk sebagai sumber energi pembangkit listrik mampu menggerakkan turbin. Proses itu menyebabkan perubahan yang terjadi dari energi potensial menjadi energi kinetik. Kedua, gerakan kincir air pada turbin menggerakkan dinamo atau generator yang kemudian membangkitkan listrik. Selanjutnya akan terjadi perubahan energi gerak menjadi energi listrik ynag kemudian disalurkan ke rumah-rumah melalui proses transmisi listrik.

PLTA bekerja dengan turbin dan generator yang digerakan oleh energi gerak air. PLTA biasanya memanfaatkan gerak air pada waduk ataupun air terjun, karena waduk dan ir terjun memiliki aliran air yang cukup kuat dan stabil sehingga dapat menggerakkan turbin. Contoh PLTA di Indonesia adalah PLTA Jatiluhur dan PLTA Seruling di Jawa Barat, PLTA Singkarak di Sumatera Barat, dan PLTA Musi di Bengkulu.

Perubahan energi apa saja yang terdapat dalam PLTA?

a)

energi potensial menjadi energi listrik

b)

energi potensial menjadi energi kinetik

c)

energi panas menjadi energi listrik

d)

energi listrik menjadi energi kinetik

5.

Jadi, secara umum, globalisasi dapat diartikan sebagai suatu proses yang mendunia ataupun menyeluruh, setiap orang tidak mengenal ataupun terkait oleh batasan-batasan seperti batasan wilayah dan lainnya, sehingga dapat berhubungan serta bertukar informasi dimanapun dan kapanpun melalui berbagai media komunikasi dan informasi.

Perbaikan kosakata yang digaris bawahi pada paragraf tersebut adalah...

a)

dimana saja dan setiap saat

b)

dimanapun dan setiap saat

c)

dimana-mana dan kapan saja

d)

dimana pun dan kapan pun

6.

Semakin berkembangnya globalisasi membuat kita sadar bahwa saat ini globalisasi sudah menyentuh kehidupan sehari-hari kita. Contoh globalisasi dalam kehidupan sehari-hari adalah persebaran informasi yang sangat viral. Cepatnya persebaran informasi sebagai perwujudan dari globalisasi tentu saja tidak lepas dari peran tehnologi. Saat ini, banyak sekali hal kecil yang bisa merajalela atau viral, di dunia maya. Kejadian-kejadian penting pun bisa disaksikan oleh banyak orang dalam waktu yang bersamaan. Orang biasa bisa terkenal dalam waktu singkat. Peristiwa di satu daerah, bisa jadi omongan diseluruh penjuru negri dalam sekejap. Semua itu merupakan contoh globalisasi dalam kehidupan sehari-hari.

Penulisan kata tidak baku yang terdapat pada paragaraf tersebut adalah...

a)

tehnologi, omongan, viral dan negri

b)

teknologi, kata-kata, viral dan negeri

c)

tehnologi, omongan, dan negri

d)

tenologi, viral, dan omongan

7.

(1) Bekraf Habibie Festival adalah sebuah festival tehnologi dan inovasi yang menghadirkan berbagai perkembangan terbaru di bidang tehnologi dan inovasi di Indonesia. (2) Festival ini hadir untuk mendorong kecintaan generasi muda terhadap tehnologi dan inovasi, sehingga diharapkan akan mendorong lahirnya karya-karya gemilang dari anak-anak Indonesia. (3) Bekraf Habibie Festival juga adalah salah satu cara bagi kami untuk mewujudkan gerakan untuk mengubah pola fikir bangsa Indonesia, dari pola fikir konsumtif menjadi pola fikir produktif fan kreatif. (4) Dari hanya bisa membeli dan memakai produk buatan bangsa lain, menjdai mandiri dengan membuat dan memakai karya-karya anak bangsa sendiri.

Pernyataan umum dan deret penjelas berdasarkan teks tersebut berturut-turut terdapat pada kalimat ke...

a)

(1) untuk pernyataan umum dan (2), (3), (4) untuk deret penjelas

b)

(2) untuk pernyataan umum dan (1), (3), (4) untuk deret penjelas

c)

(3) untuk pernyataan umum dan (1), (2), (4) untuk deret penjelas

d)

(4) untuk pernyataan umum dan (1), (2), (3) untuk deret penjelas

8.

(1) Bekraf Habibie Festival adalah sebuah festival tehnologi dan inovasi yang menghadirkan berbagai perkembangan terbaru di bidang tehnologi dan inovasi di Indonesia. (2) Festival ini hadir untuk mendorong kecintaan generasi muda terhadap tehnologi dan inovasi, sehingga diharapkan akan mendorong lahirnya karya-karya gemilang dari anak-anak Indonesia. (3) Bekraf Habibie Festival juga adalah salah satu cara bagi kami untuk mewujudkan gerakan untuk mengubah pola fikir bangsa Indonesia, dari pola fikir konsumtif menjadi pola fikir produktif fan kreatif. (4) Dari hanya bisa membeli dan memakai produk buatan bangsa lain, menjdai mandiri dengan membuat dan memakai karya-karya anak bangsa sendiri.

Isi dari kalimat ketiga dari teks tersebut adalah...

a)

deret penjelas

b)

pernyataan umum

c)

simpulan

d)

pertayaan umum

9.

(1) Bekraf Habibie Festival adalah sebuah festival tehnologi dan inovasi yang menghadirkan berbagai perkembangan terbaru di bidang tehnologi dan inovasi di Indonesia. (2) Festival ini hadir untuk mendorong kecintaan generasi muda terhadap tehnologi dan inovasi, sehingga diharapkan akan mendorong lahirnya karya-karya gemilang dari anak-anak Indonesia. (3) Bekraf Habibie Festival juga adalah salah satu cara bagi kami untuk mewujudkan gerakan untuk mengubah pola fikir bangsa Indonesia, dari pola fikir konsumtif menjadi pola fikir produktif fan kreatif. (4) Dari hanya bisa membeli dan memakai produk buatan bangsa lain, menjdai mandiri dengan membuat dan memakai karya-karya anak bangsa sendiri.

Temukan kosakata tidak baku dalam teks tersebut! Perbaikilah hingga menjadi kosakata baku!

a)

tehnologi menjadi tekhnologi dan fikir tetap menjadi fikir

b)

tehnologi tetap menjadi tehnologi dan fikir menjadi pikir

c)

tehnologi menjadi teknologi dan fikir menjadi pikir

d)

tehnologi dan fikir sudah menjadi koakata baku

10.

Semakin berkembangnya globalisasi membuat kita sadar bahwa saat ini globalisasi sudah menyentuh kehidupan sehari-hari kita. Contoh globalisasi dalam kehidupan sehari-hari adalah persebaran informasi yang sangat viral. Cepatnya persebaran informasi sebagai perwujudan dari globalisasi tentu saja tidak lepas dari peran tehnologi. Saat ini, banyak sekali hal kecil yang bisa merajalela atau viral, di dunia maya. Kejadian-kejadian penting pun bisa disaksikan oleh banyak orang dalam waktu yang bersamaan. Orang biasa bisa terkenal dalam waktu singkat. Peristiwa di satu daerah, bisa jadi omongan diseluruh penjuru negri dalam sekejap. Semua itu merupakan contoh globalisasi dalam kehidupan sehari-hari.

Makna kata viral pada paragaraf tersebut adalah...

a)

cepat

b)

lambat

c)

tinggi

d)

banyak

11.

Pembangkit listrik tenaga air (PLTA) dapat berfungsi dengan baik apabila berada pada lokasi peraiaran yang berarus. Tujuannya untuk....

a)

mematikan turbin

b)

menggerakkan turbin

c)

menyimpan energi listrik

d)

menghentikan generator

12.

PLTA menggerakkan turbin dengan energi...

a)

batu bara

b)

panas bumi

c)

aliran air

d)

solar

13.

Energi listrik yang dihasilkan oleh pembangkit listrik akan disalurkan ke rumah dan sekolah meaui

a)

tiang listrik

b)

kabel dari gardu distribusi

c)

generator

d)

bendungan

14.

Menyalakan lampu di kamar saat kondisi kamar suadh cukup cahaya termasuk tindakan boros energi. Akibat tindakakan tersebut terhadap biaya tagihan listrik adalah...

a)

tagihan listrik sama saja

b)

melonjaknya tagihan listrik

c)

tangihan listrik menajadi murah

d)

tidak ada perubahan pada tagihan listrik

15.

Penggunaan listrik berperan penting pada era globalisasi. Berikut ini keguanaan listrik dalam kehidupan sehari-hari yang terkait dengan era globalisasi adalah...

a)

listrik sebagai sumber utama teknologi seperti HP, Laptop, dll. yang berperan dalam globalisasi

b)

listrik sebagai penunjang kedua globalisasi

c)

listrik dibutuhkan untuk menyalakan lampu

d)

listrik membantu dalam pembelajaran

16.

Tuliskan usaha penghematan energi listrik di sekolahmu!

a)

mematikan lampu ketika akan tidur

b)

memanfaatkan cahaya matahari untuk menerangi kelas pada pagi hingga sore hari

c)

menggunakan peralatan elektronik dengan daya kecil

d)

menggunakan alat elektronik bergantian

17.

Perhatikan gambar berikut!

Apakah kegiatan dalam gambar merupakan upaya penghematan energi?

a)

tidak, karena menyalakan kipas angin didekat jendela terbuka

b)

iya, karena menyalakan kipas angin saat panas

c)

iya, karena menyalakan kipas angin dekat jendela

d)

tidak, karena kipas angin membutuhkan angin dari jendela terbuka

18.

Yang termasuk sumber energi alternatif adalah nomor....

a)

1, 2, dan 4

b)

2, 3, dan 4

c)

2, 4, dan 5

d)

3, 4, dan 5

19.

Perubahan energi yang terjadi pada panel surya adalah....

a)

energi panas menjadi energi gerak

b)

energi cahaya menjadi energi bunyi

c)

energi panas menjadi energi listrik

d)

energi listrik menjadi energi gerak

20.

Sumber energi alternatif yang dimanfaatkan berasal dari ...

a)

angin

b)

awan

c)

cahaya matahari

d)

panas bumi

21.

Kerja sama antarnegara ASEAN pada gambar di atas adalah dalam bidang...

a)

sosial

b)

ekonomi

c)

budaya

d)

keamanan

22.

Manfaat dibentuknya kerja sama ASEAN dalam bidang penganggulangan bencana alam adalah...

a)

bersaing dalam bidang medis

b)

memupuk rasa persaudaraan dan solidaritas

c)

meningkatkan penanggulangan bencana alam satu negara

d)

meningkatkan ekonomi negara-negara ASEAN

23.

Tujuan Indonesia memberikan beasiswa kepada pelajar asing untuk mempelajari membatik di Yogyakarta adalah...

a)

menguasai kebudayaan di negara-negara ASEAN

b)

mengubah kebudayaan yang dibawa pelajar asing

c)

memberi kesempatan pelajar asing untuk meniru batik

d)

mengenalkan budaya khas dari Indonesia

24.

Berikut kerja sama negara-negara di kawasan Asia Tenggara dalam bidang politik adalah..

a)

ASEAN Political Security Community

b)

ASEAN Economic Integration Brief

c)

ASEAN Invesment Area (AIA) Council

d)

ASEAN Socio-Cultural Community

25.

Berikut yang tidak termasuk isi kerja sama bidang politik antarnegara ASEAN adalah....

a)

meningkatkan pemerintahan yang baik dengan memajukan prinsip-prinsip demokrasi

b)

membantu penyelesaian konflik antaranggota ASEAN secara damai

c)

menjalin kerja sama di bidang maritim kawasan ASEAN

d)

melakukan pertukaran pelajar dan penyediaan beasiswa

26.

Dalam menyelesaikan permasalahan antaranggota ASEAN, Indonesia menggunakan cara diplomasi dalam menyelesaikan konflik. Tujuannya untuk....

a)

mendorong peluang untuk terjadinya konflik fisik

b)

mendapatkan kesepakatan kerjasama antarnegara dalam menyelesaikan berkonflik

c)

berdamai dengan sebelah pihak

d)

mencari jalan aman

27.

Kerja sama ASEAN dalam bidang pendidikan adalah...

a)

pertukaran pelajar antarnegara anggota ASEAN

b)

mendirikan ASCC (ASEAN Socio-Cultural Community)

c)

penanggulangan dampak bencana alam

d)

penanganan narkoba dan solusinya

28.

Kerja sama ASEAN dalam bidang ekonomi diwujudkan dalam bentuk ...

a)

APEC (Asia-Pacific Economic Cooperation)

b)

AFTA (ASEAN Free Trade Area)

c)

OPEC (Organization of the Petroleum Exporting Countries)

d)

ASCC (ASEAN Socio-Cultural Community)

29.

Bentuk kerja sama ASEAN berupa pertukaran pelajar anatarnegara anggota ASEAN bertujuan untuk...

a)

meningkatkan pengetahuan pelajar dalam negeri

b)

memberi wawasan terkain pembelajaran di Indonesia

c)

meningkatkan bidang ilmu pengetahuan dan teknologi serta meningkatkan kualitas pendidikan antarnegara aggota ASEAN

d)

meningkatkan stabilitas dan perdamaian di kawasan Asia Tenggara

30.

Bentuk kerja sama ASEAN berupa penyediaan cadangan pangan antarnegara anggota ASEAN bertujuan untuk...

a)

menyediakan pangan saat ada negara yang krisis pangan

b)

menyediakan pangan untuk di impor

c)

membantu penyediaan pangan ketika perang

d)

stabilitas ekonomi negara di kawasan Asia Tenggara

31.

Pak Abdul memiliki usaha garmen. Suatu hari, karyawan Pak Abdul sakit sehingga tidak dapat melakukan produksi garmen. Padahal karyawan tersebut telah bekerja lama. Sikap Pak Abdul sebaiknya....

a)

memecat karyawan tersebut

b)

mengurangi upah karyawan tersebut sebagai hukuman karena tidak masuk kerja

c)

mengijinkan dan mencari karyawan sementara untuk mengganti pekerjaannya

d)

menutup usaha garmen miliknya

32.

Berikut ini akibat tidak menghargai keberagaman usaha ekonomi adalah...

a)

usaha yang dijalankan meraih banyak untung

b)

tidak cinta produk bangsa

c)

terjadi penurunan ekonomi pada usaha yang dijalankan

d)

tidak menghargai usaha yang lain

33.

Jelaskan pentingnya sikap menghargai dalam keberagaman ekonomi di masyarakat!

a)

mencintai produk dalam negeri

b)

agar terpenuhinya kebutuhan berbagai barang ekonomi

c)

agar terpenuhinya komoditas ekspor

d)

agar terpenuhinya barang pesanan dari luar negeri

34.

Berikut yang termasuk tindakan bangga menggunakan barang buatan dalam negeri adalah...

a)

merasa malu menggunakan sepatu yang dibeli di pasar

b)

mengenalkan mainan dari luar negeri kepada teman-teman di sekolah

c)

membeli oleh-oleh khas suatu wilayah saat datang berkunjung

d)

menggunakan pakaian batik jika diminta saja

35.

Pak Dedi memiliki sebuah usaha ekonomi. Tetangganya juga membuka usaha ekonomi yang sama dengan Pak Dedi. Bagaimana sebaiknya Pak Dedi bersikap?

a)

melakukan persaiangan sehat

b)

menjatuhkan usaha tetangganya karena mengancam usaha miliknya

c)

membuat pengumuman untuk membeli barang hanya di tokonya

d)

membiarkannya saja

36.

Berikut ini wujud rasa bangga menggunakan barang buatan negeri!

a)

membeli sepatu merk luar negeri

b)

hanya membeli pakian mahal yang ada di mall

c)

tidak suka memakai batik

d)

membeli produk pakaian dengan brend dari dalam negeri

37.

Sumber daya alam Indonesia juga memilki kualitas baik, seperti beberapa jenis ikan di wilayah peraiaran Sulawesi yang menjadi komoditas ekspor. Tindakan yang harus dilakukan untuk menjaga kualitas ikan dan lingkungan habitat ikan tersebut adalah...

a)

tidak menangkap ikan dengan bom

b)

menangkap ikan sebanyak-banyaknya

c)

mengekspor ikan secara ilegal

d)

menjual ikan kepada pihak asing

38.

Manfaat jika kita senang menggunakan barang buatan dalam negeri adalah...

a)

menghemat uang karena barang dalam negeri murah

b)

menjatuhkan produk luar negeri

c)

mengenalkan produk dalam negeri kepada negara lain

d)

tidak memberi keuntungan

39.

Sikap bangga yang ditunjukkan oleh siswa pada gambar adalah...

a)

meminkan angklung untuk mainan saja

b)

hanya memegang angklung

c)

tidak mau memainkan alat musik tradisional karena kuno

d)

memaikan alat musik tradisional untuk melestraikannya

40.

Manfaat menerapkan sikap tersebut adalah...

a)

terpenuhinya kebutuhan berbagai barang ekonomi

b)

hanya memuji saja

c)

menjatuhkan lawan usahanya

d)

membuat penjual barang menjadi senang

Latihan Soal Tema 4

Total questions: 40

Worksheet time: 2hrs 0mins

Similar Resources on Wayground