Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Selalu tertib dalam menjalankan ibadah.

(2) Mengikuti upacara bendera dengan tertib

(3) Tidak membeda-bedakan dalam memilih teman.

(4) Berbagi makanan kepada teman lain dengan sama rata

Perilaku yang sesuai dengan pengamalan Sila Kedua Pancasila di lingkungan sekolah ditunjukkan pada nomor ....

Makna lambang rantai pada simbol Sila Kedua Pancasila adalah ....

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Berlaku adil kepada siapapun.

(2) suka bekerja keras

(3) Tidak sombong dan membangga-banggakan diri sendiri.

(4) Percaya pada kemampuam sendiri dalam melakukan apapun.

Perilaku yang sesuai dengan pengalaman sila Pancasila berlambang padi dan kapas adalah ....

Bila ada teman di kelasmu berbeda suku, maka sikapmu adalah ....

Berikut ini yang merupakan pengamalan dari Sila Pertama Pancasila adalah ....

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Selalu tertib dalam menjalankan ibadah.

(2) Menghormati setiap teman yang berbeda ras dan budayanya.

(3) Tidak mengganggu teman yang berlainan agama dalam beribadah.

(4) Melaksanakan segala aturan dan keputusan bersama dengan ikhlas.

(5) Menceritakan suatu kejadian berdasarkan sesuatu yang diketahuinya.

Pernyataan di atas yang sesuai perilaku pengamalan sila Ketuhanan Yang Maha Esa adalah ...

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Kerja bakti membersihkan kelas.

(2) Mengadakan gotong royong membangun desa.

(3) Saling menyayangi dan tolong menolong sesama keluarga.

(4) Kegiatan upacara bendera yang dilaksanakan dengan tertib.

Persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah dapat diwujudkan dalam berbagai kegiatan yang ditunjukkan pada nomor ....

Berikut ini yang bukan merupakan makna dari sila ketiga Pancasila adalah …

Sikap gotong royong nelayan dalam mencari ikan dan sikap mau bekerja sama dalam memperbaiki jaring rusak mencerminkan sila ....

Para binatang di sebuah peternakan meributkan siapa yang menjadi pemimpin mereka. Akulah yang pantas menjadi pemimpin. Aku binatang paling besar dan paling kuat di peternakan ini, kata Kerbau.

Watak tokoh Kerbau dalam cerita tersebut adalah ....

Ada sebuah keluarga miskin. Mereka menggantungkan hidup dari hasil berladang. Pak Somad begitulah orang memanggilnya. Walau tinggal di dalam gubuk, Pak Somad, anak, dan istri hidup bahagia.

Latar dari kutipan cerita tersebut adalah …

Rama Harimau memiliki seorang putra namanya si Loreng. Tidak seperti Rama, Harimau yang terkenal sangat bijaksana dan juga dikagumi hewan-hewan di hutan, si Loreng binatang di hutan. Selain sangat jahil. dia juga sombong. Sering si Loreng menindas binatang yang ada di hutan. Suatu hari si Loreng menemukan sarang Semut Merah. Segera sarang itu ditutup menggunakan batu.

Tokoh yang berwatak antagonis adalah ....

Rama Harimau memiliki seorang putra namanya si Loreng. Tidak seperti Rama, Harimau yang terkenal sangat bijaksana dan juga dikagumi hewan-hewan di hutan, si Loreng binatang di hutan. Selain sangat jahil. dia juga sombong. Sering si Loreng menindas binatang yang ada di hutan. Suatu hari si Loreng menemukan sarang Semut Merah. Segera sarang itu ditutup menggunakan batu.

Watak Rama Harimau adalah ....

Tokoh protagonis disebut juga dengan tokoh ....

Pada zaman dahulu, di daerah Jawa Barat ada seorang lelaki yang sangat kaya Seluruh sawah dan ladang di desanya menjadi miliknya.

Latar tempat pada penggalan cerita tersebut adalah ....

Bacalah cerita berikut ini !

Diana tidak kuasa menahan tangisnya ketika menuturkan kondisi keluarganya. Diana sengaja keluar dari sekolah. la tidak memiliki biaya untuk sekolah. Ia harus mengurus dirinya dan sang ibu. Keinginan Diana sebenarnya tidak berlebihan. Pengamen cilik yang biasa mangkal di perempatan jalan itu hanya ingin sekolah.

Cerita di atas memiliki tema ....

Nilai-nilai baik yang ingin disampaikan oleh pengarang melalui karyanya disebut ....

Anak-anak mengikuti rangkaian peristiwa dalam cerita "Bambam yang Setia" dari awal sampai akhir. Bagian kalimat yang bergaris bawah dapat diganti dengan istilah ....

Bacalah petikan cerita berikut untuk menjawab soal!

Dengan tertatih-tatih seorang nenek tua berjalan menelusuri danau yang kekeringan. Dilihatnya ikan-ikan menggelepar-gelepar kekurangan air. Kemudian nenek itu mengambil kan-ikan dan membawanya ke tempat yang terdapat air. Tak disangka, ikan itu berkata, Nenek yang baik, kau telah menolongku dengan ikhlas. Sekarang ambillah emas ini untuk hidupmu sehari-hari." Nenek itu terperanjat penuh gembira.

Kalimat di bawah ini yang menunjukkan watak salah satu tokohnya adalah .…

Sebagian besar aktivitas ekonomi yang dilakukan penduduk yang tinggal di pegunungan adalah ….

Pusat industri banyak ditemukan di wilayah ….

Pekerjaan membuat garam banyak dijumpai pada masyarakat yang tinggal dekat dengan ....

Kegiatan berikut ini yang termasuk distribusi adalah ....

Jenis pekerjaan berikut ini yang menghasilkan jasa adalah ….

Berikut contoh pekerjaan yang menghasilkan barang adalah ....

Kegiatan ekonomi berikut yang bergerak dalam bidang jasa adalah ....

Memetik teh adalah aktivitas yang umumnya dilakukan di daerah ....

Pedagang beras membeli padi dari para petani lalu menjual kembali ke masyarat. Kegiatan yang dilakukan pedagang beras ini termasuk kegiatan ekonomi jenis .…

Kegiatan konsumsi sering dikaitkan dengan ....

Segala kekayaan alam yang dapat dimanfaatkan oleh manusia untuk memenuhi kebutuhan hidup disebut dengan ..

Sumber daya alam pada gambar di samping diolah menjadi ....

Beberapa jenis kegiatan :

(1) menanam pohon,

(2) menangkap ikan menggunakan pukat harimau,

(3) menebang hutan dengan sistem tebang-tanam, dan

(4) membuka lahan hutan dengan cara membakar.

Kegiatan yang dapat merusak sumber daya alam ditunjukkan nomor ....

Diketahui beberapa sumber daya alam :

(1) tumbuhan,

(2) batu bara

(3) minyak bumi,

(4) hewan,

(5) logam,

(6) biodiesel.

Kelompok sumber daya alam yang dapat diperbarui ditunjukkan nomor ...

Perhatikan hal-hal berikut !

(1) Erosi

(2) Abrasi

(3) Banjir

(4) Tanah longsor

(5) Kebakaran hutan

Hutan gundul dapat menyebabkan peristiwa yang ditunjukkan nomor ....

Dampak :

(1) mata air mengering

(2) banjir,

(3) curah hujan tinggi, dan

(4) terumbu karang rusak

Dampak dari penebangan hutan secara liar ditunjukkan oleh nomor ....

Berikut merupakan akibat ulah manusia dengan perusakan hutan adalah ….

Pengambilan ikan di sungai yang baik dilakukan dengan menggunakan ….

Pembangunan pemukiman di bukit dapat menyebabkan ketidakseimbangan lingkungan karena ....

Upaya untuk mencegah erosi dapat dilakukan dengan ....

Karya seni rupa yang berbentuk bidang datar dengan ukuran panjang dan lebar disebut ....

Alat seperti pada gambar berfungsi untuk ....

Coretan-coretan awal dalam menggambar biasa disebut ....

Berikut ini yang bukan unsur dasar seni rupa adalah ....

Suatu proses penghayatan karya seni yang diamati dan penghargaan pada karya seni itu sendiri serta penghargaan pada penciptanya disebut ….

Warna yang sesuai untuk gambar di atas adalah ....

Karya seni seperti pada gambar termasuk seni rupa ....

Seni rupa yang memiliki panjang, lebar, dan ketebalan disebut ....

Guci, vas bunga, celengan ayam termasuk seni rupa ....

Dalam membuat sketsa gambar sebaiknya alat yang digunakan adalah ....