wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ADAB TERHADAP GURU ; USTAZAH ZURAINI (SKM(2)

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Yang termasuk adab terhadap guru adalah...

a)

Murid mendahului mengucapkan salam

b)

Bersegera membantu guru

c)

Semua jawaban benar

2.

Saat guru sedang menjelaskan pelajaran sebaiknya sikap kita adalah...

a)

ngobrol

b)

mendengarkan

c)

cuek

3.

Guru ialah

a)

kawan sekolah

b)

orang yang mengajar kita

c)

jiran tetangga

d)

saudara mara

4.

Beradab terhadap guru hukumnya.................berdasarkan hadis Nabi Muhammad s.a.w.

a)

wajib

b)

sunat

c)

haram

d)

makruh

5.

Berikut adalah adab-adab dengan guru kecuali

a)

mendoakan guru

b)

memberi tumpuan ketika guru sedang mengajar

c)

membuat bising di dalam kelas

d)

membantu guru

6.

Para sahabat Rasulullah s.a.w dan ulamak-ulamak terdahulu sangat menghormati guru dan orang berilmu.

a)

betul

b)

salah

c)

tidak pasti

7.
Perkara yang kamu perlu lakukan apabila bertemu dengan guru ialah______________
a)
Melarikan diri
b)
Senyum, Sapa dan Salam
c)
Memandang ke arah lain
d)
Berdiam diri
8.

Adab dengan guru adalah melalui perlakuan, percakapan dan ?

a)

Kerohanian

b)

Perasaan

c)

Fizikal

9.

Yang manakah antara berikut adalah kepentingan adab terhadap guru?

a)

Disayangi guru

b)

Dibenci oleh guru

c)

Mendapat pahala dan keberkatan ilmu.

10.

Adab terhadap guru terbahagi kepada _______ bahagian.

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

11.

Ibnu Abbas pernah memegang dan menuntun tali tunggangan gurunya Zaid bin Thabit sebagai tanda penghormatan.

Pernyataan tersebut merujuk kepada......

a)

Mendoakan guru

b)

Membantu guru

c)

Bersopan terhadap guru

d)

Bersabar terhadap guru

12.

Kita hendaklah .............................apabila berhadapan dengan guru.

a)

berlari-lari

b)

menjerit-jerit

c)

bercakap dengan kuat

d)

bercakap dengan lembut dan sopan

13.

Yang manakah antara berikut bukan merupakan kepentingan adab terhadap guru.

a)

mudah mengingati pelajaran

b)

mudah terpengaruh dengan gejala negatif

c)

melahirkan ramai golongan cerdik pandai

d)

mendapat keberkatan ilmu

14.

Kesan kepentingan adab terhadap guru melalui masyarakat ialah

a)

Masyarakat akan berpecah belah dan huru hara

b)

Tidak mudah terpengaruh dengan gejala negatif

c)

Melahirkan masyarakat berilmu dan penyayang

15.

Kepentingan adab terhadap guru adalah kepada individu, masyarakat dan ?

a)

Komuniti

b)

Negara

c)

Sekolah