wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

G5-P3

Total questions: 48

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

conjunto de aquellas características que una sociedad considera convencionalmente como hermoso o atractivo

a)

la belleza y la estetica

b)

hipsters

c)

la amistad

d)

canones de belleza

2.

Cualidad de una persona, animal o cosa capaz de provocar en quien los contempla o los escucha un placer sensorial, intelectual o espiritual

a)

canon de belleza

b)

la amistad

c)

la belleza

d)

La estetica

3.

Tendencias que varían de año en año, de lugar en lugar y de personas en personas

a)

la arquitectura

b)

la literatura

c)

la moda

d)

la belleza

4.

Son formas del lenguaje para comunicar creencias, sentimientos e ideas de individuos y pueblos

a)

la literatura

b)

la moda

c)

la belleza

d)

el canon de belleza

5.

Estas enriquecen tanto como desafían, critican y determinan la cultura. Son alternativas para la expresión de temas como la imaginación, la belleza hasta el comentario político y social.

a)

La literatura

b)

La arquitectura

c)

La Belleza y La Estetica

d)

Las Artes Visuales

6.

Tipo de arte, técnica y estilo relacionada con ciertas reglas de orden y equilibrio.

a)

La literatura

b)

Las artes visuales

c)

La arquitectura

d)

La belleza

7.

Efectos del arte en la educacion

Las bellas artes cultivan ..........

a)

la concentracion

b)

el pensamiento

c)

el trabajo en equipo

d)

la sensibilidad, la etica y la creatividad

8.

La participacion en Talleres, visitas a museos de arte y organizaciones culturales de viaje representan ....

a)

la valoracion del arte en las personas

b)

la difusion de cultura y conocimientos historicos

c)

factores que afectan la percepcion de la belleza

d)

todas las anteriores

9.

Conservar y proteger el patrimonio artistico nacional forma parte de ........... de un museo

a)

los servicios

b)

la mision

c)

la educacion cultural

d)

los servicios y la educacion cultural

10.

Para Kant un juicio que cumple con ser: necesario, desinteresado, universal y con una finalidad sin fin, puede ser reconocido como...

(a)  

11.

Cuando un juicio de belleza no está sujeto a un condicionamiento como utilidad, deseo o prestigio, se dice que el juicio es

a)

Necesario

b)

Universal

c)

Desinteresado

d)

Sublime

12.

El placer estético para Kant no debe ser resultado del gusto de los sentidos sino de

a)

Una actividad mental

b)

Un manejo de las emociones

c)

Un cálculo matemático

d)

Un riesgo

13.

Se puede decir que para Kant los objetos que son susceptibles de un gusto estético son

a)

los conocimiento científicos

b)

las obras de la naturaleza

c)

las artesanías

d)

las obras de arte

14.

¿Cómo se distingue una obra de arte de otras obras humanas?

a)

No está hecha por encargo

b)

No es científica

c)

No es libre

d)

Sigue una fórmula

15.

"Una mezcla de fuerza para vencer las dificultades y de acierto, para saber qué es lo mejor que puedo hacer". La anterior valoración de Sócrates, corresponde a uno de los fundamentos que se relaciona a continuación. Selecciónelo.

a)

Sabiduría

b)

Virtud

c)

Mayéutica

d)

Diálogo.

16.

¿Qué concepto representa Platón con el mito de la caverna?

a)

Opinión

b)

Ideas

c)

Verdad

d)

Mundo de las ideas

17.

Uno de los motivos que cuestiona Nietzsche de la estética griega corresponde a:

a)

El desconocimiento de lo sensible.

b)

El imperio excesivo de la razón en el arte

c)

Lo apolineo y lo dionisiaco

d)

La libertad desmedida

18.

"La verdadera realidad del hombre está en el alma, pues el cuerpo es una cárcel" ¿Qué sentido tiene lo anterior con el planteamiento de Platón?

a)

Permite comprender que la verdad no radica en la realidad sensible del cuerpo.

b)

Permite comprender que el cuerpo es incompatible con el alma.

c)

Permite comprender que el alma es eterna e inmutable.

19.

Aristóteles dividía el saber en:

a)

Sensible y racional

b)

Científico, físico y metafísico

c)

Teórico, práctico y productivo

d)

Ético, poético y político

20.

Se refiere específicamente a la praxis humana, esto es: el modo de ser, comportarse o vivir que caracteriza a cada persona en particular.

a)

Moral

b)

Ética

c)

Valores

21.

EL HEDONISMO TIENE QUE VER CON......

a)

LA ÉTICA

b)

LA VIRTUD

c)

EL PLACER

d)

EL LUJO

22.

EL HEDONISMO DE TENER SE BASA EN:

a)

ES DONDE LAS PERSONAS ENCUENTRAN EL PLACER EN LAS POSESIONES MATERIALES

b)

LAS POSESIONES MATERIALES NO SON CONSIDERADAS COMO UN FIN, SINO COMO UN MEDIO PARA FACILITAR LA VIDA Y EL PLACER

23.

Cuáles son los dos polos apuestos que habla la teoría de Epicuro

a)

La empatía producto de la alegría y la empatía

b)

El miedo que debe ser evitado y el placer

c)

El placer como fin de una vida feliz

24.

¿Se puede decir que: "La pena de muerte es buena" es un enunciado ético?

a)

SÍ, es un enunciado ético.

b)

NO, no es un enunciado ético

25.

¿Se puede decir que: "Los profesores no deben tener tantos días de vacaciones" es un enunciado ético?

a)

SÍ, es un enunciado ético.

b)

NO, no es un enunciado ético

26.

La teoría ética que: "Toda la moralidad parece, según esta teoría, quedar reducida al ámbito de la subjetividad emocional («condenamos», «rechazamos», «aprobamos», «aplaudimos», «nos sentimos impelidos-, etc.)." es...

a)

Emotivismo

b)

Intuicionismo

c)

Prescritivismo

27.

Tres grandes principios que sustenta la filosofia de los pueblos originarios.

a)

Simon Bolivar, Jose Marti, Leopoldo Zeas.

b)

Soberania, libertad, nacionalismo.

c)

Cooperacion, hermandad, medio ambiente.

d)

Ninguna de las anteriores.

28.

Es cuando se hace el estudio de algo determinado que al final se lleva a que si es cierto y presentar sus concluciones, afirmarlo y presentarlo.

a)

El juicio

b)

El razonamiento

c)

Verdad cientifica

d)

Todas las anteriores

29.

¿Que es la filosofía?

a)

Ciencia que estudia la estructura de los seres vivos y de sus procesos vitales.

b)

Conjunto de mitos de una cultura, un pueblo, una religión, etc.

c)

Conjunto de conocimientos relacionados con las matemáticas, la física, la química, la biología y la geología y otras materias que obedecen a leyes matemáticas y físicas.

d)

Causas y efectos de las cosas naturales, especialmente sobre el hombre y el universo.

30.

Autor de la frase "solo se que nada se"

a)

Platón

b)

Sócrates

c)

Aristóteles

31.

Movimiento artístico del siglo XX. Se caracterizó por emplear imágenes y objetos de la cultura popular, tomados de los medios de comunicación.

a)

Arte abstracto

b)

Pop Art

c)

Onomatopeyas

d)

Cubismo

32.

Observa la imagen e identifica el personaje.

a)

Pabli Picasso

b)

Marilyn monroe

c)

Jasper Johns

d)

Andy Warhol

33.

Arte que se representa en la imagen

a)

Onomatopeya

b)

Cubismo

c)

Pop Art

d)

Expresionismo

34.

La intervención del arte pop consistía en sacar imágenes u objetos populares de su contexto habitual para así, al aislarlas o combinarlas con otros elementos:

a)

Desatar algún sentido o rango cultural concreto

b)

Destacar algún sentido o rasgo cultural concreto

c)

Destacar un sentido crítico al rasgo cultural concreto

d)

Destacar algún rasgo cultural concreto de la época

35.

Apriori es una locución latina que significa “de lo posterior”

a)

Verdadero

b)

Falso

36.

Para Kant, todo conocimiento empírico está atado a las condiciones a priori

a)

Verdadero

b)

Falso

37.

Afirma que la fuente de todo conocimiento y de cualquier verdad depende de cada individuo

a)

El Subjetivismo

b)

El Materialismo

c)

El Existencialismo

d)

El Racionalismo

38.

Es una corriente filosófica que se interroga sobre los problemas fundamentales de la existencia humana

a)

El Subjetivismo

b)

El Materialismo

c)

El Existencialismo

d)

El Racionalismo

39.

Existen fundamentalmente tres escuelas existencialistas...

a)

el existencialismo ateo

b)

el existencialismo cristiano

c)

el existencialismo materialista

d)

el existencialismo agnóstico

40.

La investigación científica es...

a)

Conocimiento verdadero de la realidad

b)

Conocimiento tentativo

c)

Conocimiento aproximado

d)

Suposiciones de la realidad

41.

¿Cuál es la novedad en la Filosofía de Sócrates?

a)

Nombrar que en los dioses no estaba la verdad

b)

Entender la Polis como lugar para encontrar la verdad

c)

La verdad existe y la podemos conocer

42.

En Sócrates podríamos decir que la clave para entender la realidad es:

a)

Conócete a ti mismo

b)

Sé sabio y conoce el mundo

c)

En la ignorancia está el mal

43.

La verdad en Sócrates está en:

a)

En el mundo exterior

b)

En el interior del hombre

c)

En la ética

44.

Opera con conceptos y fórmulas invariables.

a)

El subjetivismo

b)

El escepticismo

c)

El dogmatismo

d)

El realismo

45.

Lo que puede ser verdadero para una persona y no para otras, cae en el escenario del:

a)

Realismo mágico

b)

Subjetivismo

c)

Dogmatismo

d)

Realismo

46.

Cada vida es un punto de vista sobre el Universo.

a)

Dogmatismo

b)

Escepticismo

c)

Criticismo

d)

Subjetivismo

e)

Perspectivismo

47.

La diversidad de opinión existe entre sabios igual que entre ignorantes. Cualquier opinión que yo tenga puede ser repudiada con argumentos tan válidos como los míos

a)

Dogmatismo

b)

Escepticismo

c)

Criticismo

d)

Relativismo

e)

Perspectivismo

48.

Para conocer la realidad sólo es necesario abrir los ojos.

a)

Dogmatismo

b)

Escepticismo

c)

Filosofía del lenguaje

d)

Subjetivismo

e)

Perspectivismo