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4º ESO - La Revolución industrial

Total questions: 32

Worksheet time: 16mins

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1.

¿Dónde y cuándo se inició la Primera Revolución industrial?

a)

En Gran Bretaña, en el siglo XVIII

b)

En Gran Bretaña, en el siglo XVII

c)

En Francia, en el siglo XVII

d)

En Francia, en el siglo XVI

2.

Podemos decir que la Revolución industrial supuso el cambio:

a)

De una economía agraria y una sociedad rural a una economía industrial y una sociedad urbana.

b)

De una economía industrial y una sociedad rural a una economía agraria y una sociedad urbana.

c)

De una economía agraria y una sociedad urbana a una economía industrial y una sociedad rural.

d)

De una economía industrial y una sociedad urbana a una economía agraria y una sociedad rural.

3.

En la Inglaterra del siglo XVIII, la mortalidad:

a)

Descendió

b)

Se mantuvo constante

c)

Aumentó

d)

No existen datos al respecto

4.

Relacionamos el Sistema Norfolk con:

a)

La agricultura

b)

La industria textil

c)

La siderurgia

d)

La industria del automóvil

5.

Una de las causas que hizo posible la Revolución industrial fue que en Inglaterra hubiera abundancia de yacimientos de:

a)

Hierro y carbón

b)

Petróleo

c)

Níquel y cromo

d)

Minerales hidrotermales

6.

Patentó la máquina de vapor:

a)

George Stephenson

b)

Karl Marx

c)

James Watt

d)

Henry Bessemer

7.

Al inventarse grandes máquinas, fue necesario sustituir los talleres por:

a)

Fábricas

b)

Hornos

c)

Gremios

d)

Sindicatos

8.

Fue la primera industria en incorporar innovaciones técnicas en el hilado y en el tejido. Hablamos de la industria de:

a)

El algodón

b)

El cuero

c)

La lana

d)

La seda

9.

En esencia, la industria siderúrgica se ocupa de trabajar:

a)

El algodón

b)

El hierro

c)

El plástico

d)

Materias vegetales

10.

Relacionamos a Adam Smith con:

a)

La invención de hiladeras mecánicas

b)

El liberalismo económico

c)

La primera locomotora de vapor

d)

Un procedimiento para obtener lingotes de hierro de gran calidad

11.

El liberalismo económico defendía:

a)

La no intervención del Estado en la economía

b)

La intervención directa del Estado en la economía

c)

La ampliación de los derechos de los obreros

d)

La participación de organizaciones obreras en la política

12.

Según la ley de la oferta y la demanda, si hay mucha oferta de productos y poca demanda, los precios y los salarios...

a)

Aumentarán

b)

Se mantendrán

c)

Disminuirán

d)

La ley de la oferta y la demanda no aborda esta cuestión

13.

Entre 1770 y 1830 se construyeron numerosos canales con el objetivo principal de:

a)

Abastecer de agua a las fábricas

b)

Evitar el desbordamiento del Támesis

c)

Trasladar mercancías voluminosas por transporte fluvial

d)

Propiciar el regadío y el desarrollo agrícola en las zonas desérticas

14.

En 1814, construyó una locomotora de vapor para transportar cargas entre las minas de carbón:

a)

James Watt

b)

Samuel Crompton

c)

George Stephenson

d)

Adam Smith

15.

En 1830, la primera línea ferroviaria para el transporte regular de pasajeros se abrió entre las ciudades de:

a)

Londres y Glasgow

b)

Manchester y Liverpool

c)

Leeds y Liverpool

d)

Londres y Leeds

16.

El convertidor Bessemer, inventado en 1856, permitía:

a)

Aplicar la fuerza motriz de una máquina de vapor a un barco

b)

Producir grandes cantidades de acero a bajo precio

c)

Unir las aguas del Mediterráneo y el mar Rojo

d)

Enviar mensajes a largas distancias

17.

La Sociedades Anónimas se crearon porque:

a)

Las empresas pequeñas no podían afrontar los gastos de comprar máquinas y pagar a los trabajadores

b)

El Estado exigía que todos los trabajadores de una empresa fuesen propietarios de la misma

c)

Hubo grandes pérdidas de dinero en los transportes en barco entre Gran Bretaña y Estados Unidos

d)

Las grandes fábricas debían concentrar su capital en un único propietario cuyo nombre no debía darse a conocer

18.

En las Sociedades Anónimas, el capital de la empresa se fracciona en participaciones o:

a)

Acciones

b)

Votos

c)

Beneficios

d)

Valores

19.

Sistema de organización del trabajo según el cual el proceso de producción se dividía en pequeñas tareas, cuya duración se cronometraba. Además, se remuneraba al obrero de manera proporcional a la tarea realizada.

a)

Taylorismo

b)

Fordismo

c)

Producción en serie

d)

Trabajo en cadena

20.

El trabajo en cadena, que hacía que los productos pasasen de un operario a otro a través de una cadena de montaje, fue empleado en sus fábricas de automóviles por:

a)

Friedrich Engels

b)

Henry Ford

c)

George Stephenson

d)

Thomas Highs

21.

Samuel Morse demostró que con la transmisión de una serie de señales eléctricas se pueden enviar mensajes a largas distancias. Por tanto, podemos decir que fue el inventor de:

a)

El telégrafo

b)

La bombilla

c)

La locomotora de vapor

d)

El gramófono

22.

En la sociedad industrial:

a)

Se mantuvieron los estamentos del Antiguo Régimen, sin que surgieran nuevas clases sociales

b)

Se mantuvieron los estamentos del Antiguo Régimen y, al mismo tiempo, surgieron nuevas clases sociales

c)

Desaparecieron los estamentos del Antiguo Régimen y surgieron nuevas clases sociales

d)

Desaparecieron los estamentos del Antiguo Régimen sin que surgieran nuevas clases sociales

23.

En el siglo XIX, la aristocracía:

a)

Desapareció por completo

b)

Perdió parte de su preeminencia social, pero siguió ocupando puestos prestigiosos en la política y el ejército.

c)

Perdió parte de su preeminencia social, pasando a ser considerada parte de la clase baja.

d)

Mantuvo intacta, incluso reforzó, su preeminencia social.

24.

La sociedad industrial dio lugar a la aparición del proletariado, que identificamos con:

a)

La aristocracia

b)

La pequeña burguesía

c)

Los propietarios de las fábricas

d)

Los obreros

25.

En el siglo XIX eran mayoritarios:

a)

Los campesinos

b)

Los obreros de la industria textil

c)

Los aristócratas

d)

Los burgueses de clase media

26.

En general, el trabajo de los obreros en las fábricas:

a)

Requería baja cualificación. Además, los salarios eran bajos.

b)

Requería alta cualificación. Sin embargo, los salarios eran bajos.

c)

Requería baja cualificación. Sin embargo, los salarios eran muy altos.

d)

Requería alta cualificación. Además, los salarios eran muy altos.

27.

En general, los trabajadores del servicio doméstico pertenecían a:

a)

Las clases populares

b)

L aristocracia

c)

La alta burguesía

d)

La realeza

28.

Conjunto de iniciativas colectivas llevadas a cabo por los trabajadores asalariados para mejorar sus condiciones. Hablamos del:

a)

Liberalismo

b)

Movimiento obrero

c)

Taylorismo

d)

Sistema norfolk

29.

El Manifiesto comunista (1848) afirmaba que existía una lucha de clases entre opresores y oprimidos, identificando:

a)

A los opresores con la burguesía y a los oprimidos con los obreros

b)

A los opresores con los obreros y a los oprimidos con la burguesía

c)

A los opresores con los obreros y a los oprimidos con los campesinos

d)

A los opresores con los campesinos y a los oprimidos con los obreros

30.

Publicaron el Manifiesto comunista en 1848:

a)

Karl Marx y Friedrich Engels

b)

Karl Marx y Henry Ford

c)

Adam Smith y Henry Ford

d)

Adam Smith y Friedrich Engels

31.

Resumiendo, podemos decir que la propuesta de Marx consistía en:

a)

Destruir el capitalismo y dar el poder a los trabajadores

b)

Destruir el comunismo y dar el poder a los trabajadores

c)

Destruir el capitalismo y dar el poder a los propietarios de las fábricas

d)

Destruir el comunismo y dar el poder a los trabajadores

32.

Doctrina política, impulsada por Proudhon y Bakunin, opuesta a cualquier forma de Estado, que sería sustituido por algún tipo de asociación voluntaria entre personas.

a)

Liberalismo

b)

Comunismo

c)

Capitalismo

d)

Anarquismo