Worksheets道德教育
Total questions: 60
Worksheet time: 45mins
1.伟建不把学校的公物占为己有或私自带回家。
对
错
2.和同学保持良好关系的方法之一是态度傲慢。
对
错
3.哈山经不起小麦的一再邀约,没有完成课业就跑去踢足球了。
对
错
4.只要真心帮助同学,大家就能相处得愉快。
对
错
5.在斋戒月期间,建平故意在阿里面前进食。
对
错
6.看到好朋友带违禁品到学校时,文强没向老师报告。
对
错
7..木都和家人在拼彩米图,我会称赞他们拼得很漂亮。
对
错
8.换节时,小君不随意离开座位,也不在课室里乱跑动。-
对
错
9.小彦在未经过老师的同意之下,跑到校门外向妈妈拿便当。
对
错
10.校工要把盆栽搬进课室,我帮他开门。
对
错
1.节省水电可以节省学校的经费。
对
错
2.花草树木使校园变美丽,我们要爱惜它们。
对
错
3.慧慧是学长,她包庇朋友犯错的事情。
对
错
4.同学之间轮流使用学校提供的体育设备。
对
错
5.颖恒多拿老师派发的小礼物,好让弟弟也可以得到一份。
对
错
6.其他学校的队员获胜,我们应该大方地祝贺。-
对
错
7.当学校访客向我询问办公室的位置,我连忙闪开。------
对
错
8.到校外参加比赛,我会遵守其他学校的校规。
对
错
9.下课时,我请朋友在食堂帮我占位子。
对
错
10.琦美是图书管理员,她会按时整理书架上的书。
对
错
各族群信奉不同的宗教信仰使国家不稳定,易导致意见分歧而互相排斥。
对
错
淑丽的经济能力有限,于是投入水灾赈灾活动,帮忙筹集和归类人们捐出的物品。
对
错
益铨在任何场合都把“谢谢”、“不客气”等有礼的话语挂在嘴边。
对
错
慧盈遵行宗教教义,心怀好意地为有需要的人付出。
对
错
帮助不幸的人,将会加重我们的负担。
对
错
我不光顾由聋哑人士经营的餐厅,因为他们无法提供人们完善的服务。
对
错
有礼地接受他人所提供的服务可以减少人与人之间的 _______。
交往
摩擦
穆斯林女性朋友要先裹头巾才出门,我 _______ 对方的宗教信仰,并体谅对方。
嫌弃
尊重
大家互相尊重,以礼相待,可以________一个融洽和谐的社会。
塑造
破坏
我们应该对国家的伟人________ ,因为他们无条件保护国家。
心生仇恨
心存感激
德贤抱怨印度邻居的破椰仪式太吵闹。
对
错
敏仪送给穆斯林邻居的食品是清真食品。
对
错
伟豪嫌弃印度邻居所制作的古拉姆。
对
错
哥哥会避免在穆斯林邻居祷告的时段前往拜访。
对
错
明强在长屋里安静地观看伊班裔邻居进行米灵仪式。
对
错
华美无礼地谴责前来传福音的基督徒邻居。
对
错
美恩邀请兴都教徒邻居前来聚餐,要求妈妈别烹煮牛肉。
对
错
胜强站在一旁安静地观赏卡达山杜顺裔邻居以舞蹈祈求神明保佑的仪式。
对
错
美婷跟随邻居到教堂进行礼拜仪式。祷告时,她不断和身旁的朋友聊天。
对
错
三美愿意等有慈悲心的伟明喂完了流浪猫,才一起上学。
对
错
与邻居交谈时,胜筠用不礼貌的语气回应对方。
对
错
艺兴参加邻居举办的自助餐时,他只拿适当的分量。
对
错
邻居弟弟生日时,珊珊送了一份非常昂贵的礼物给他。
对
错
钟仁拿不起住家外笨重的花盆,但是他拒绝邻居的帮忙。
对
错
景秀和邻居用矿泉水瓶制作小型笔筒,送给孤儿院的小孩。
对
错
邻居用水管清洗游乐场的设施后,世勋及时帮他把水源关上。
对
错
君森不耐烦地责驾行动不便的邻居爷爷下公寓楼梯时动作太慢。
对
错
俊勉在晚上观赏电视节目时会把音量调低,以免打扰到邻居休息。
对
错
做错了事,即使可能被骂,也必须勇于认错。
对
错
1.伟建不把学校的公物占为己有或私自带回家。
对
错
爱护社区成员的重要性是:
能发扬关爱社区的美德
对
错
爱护社区成员的重要性是:
能增添社区居民之间的温情
对
错
爱护社区成员的重要性是:
共同建立爱心社会,发扬行善美德
对
错
爱护社区成员的重要性是:
能使陷入困境的社区成员坚强地活下去
对
错
爱护社区成员的重要性是:
帮助有需要的人度过难关
对
错
爱护社区成员的重要性是:
让弱势群体对人间感到失望
对
错
爱护社区成员的重要性是:
会使社区成员之间互相猜疑
对
错
爱护社区成员的重要性是:
会让社区成员一直浪费金钱
对
错
爱护社区成员的重要性是:
会让社区成员有机会炫耀自己的财富
对
错
爱护社区成员的重要性是:
鄙视陷入困境的社区成员
对
错
