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특수교육공학의 영역으로 틀린 것은?
교수공학
보조공학
정보통신공학
놀이공학
특수교육공학의 장점으로 틀린 것은?
성취감의 증가와 인식능력의 증대
학업능력의 개선
동기부여와 행동적인 측면의 개선
운동능력과 사회성의 향상
보편적 설계의 접근성으로 틀린 것은
시설보유권
이동권
시설 이용권
정보접근권
보편적 설계의 설명을 틀린 것은 ?
보편적인 교육과정으로 설계된다.
일반 교과서만 사용할 수 있다.
교수학습의 운영은 복합적인 설명과 복합적인 표현 및 복합적인 참여 수단이 제공되야 한다.
물리적 환경과 학습의 접근성을 확보해야 한다.
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2020.1학년 음운의 변동 1
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