объект и предмет исследования

субъект и предмет исследования

объект и субъект исследования

все неверно

ее изученность

ее актуальность

ваша пунктуальность

ее проблематичность

это то, что будет взято для химического опыта

это то, что будет взято для полевого эксперимента

это то, что будет взято для изучения и исследования

все верно

это особая проблема, отдельные стороны объекта, его свойства и особенности, которые, не выходя за рамки исследуемого объекта, будут исследованы в работе

он более конкретен и включает только те связи и отношения, которые подлежат непосредственному изучению в данной работе.

содержится в ответе на вопрос: что изучается?

то, что в этом объекте получает научное объяснение

все верно

Это мишень

Это решение задач

Это формулируется кратко и предельно точно, в смысловом отношении выражая, то основное, что намеревается сделать исследователь, к какому конечному результату он стремится

все неверно

Первая задача, как правило, связана с выявлением, уточнением, углублением, методологическим обоснованием сущности, структуры изучаемого объекта. Вторая связана с преобразованиями предмета исследования, т. е. выявлением путей и средств повышения эффективности совершенствования исследуемого явления или процесса. Третья задача связана с анализом реального состояния предмета исследования. Четвертая — с опытно-экспериментальной проверкой эффективности предлагаемых преобразований

Первая задача, как правило, связана с анализом реального состояния предмета исследования. Вторая связана с выявлением, уточнением, углублением, методологическим обоснованием сущности, структуры изучаемого объекта.Третья задача связана с преобразованиями предмета исследования, т. е. выявлением путей и средств повышения эффективности совершенствования исследуемого явления или процесса. Четвертая — с опытно-экспериментальной проверкой эффективности предлагаемых преобразований

Первая задача, как правило, связана с выявлением, уточнением, углублением, методологическим обоснованием сущности, структуры изучаемого объекта. Вторая связана с анализом реального состояния предмета исследования. Третья задача связана с преобразованиями предмета исследования, т. е. выявлением путей и средств повышения эффективности совершенствования исследуемого явления или процесса. Четвертая — с опытно-экспериментальной проверкой эффективности предлагаемых преобразований

Все неверно

Это познавательная конструкция, включающая как предположение, так и способы его фальсификации; обобщающая, прогнозирующая получение определенных новых фактов и систематизирующая их

Представляет собой намеченную программу действий, которая включает все этапы работы с определением календарных сроков их выполнения.

Конкретизируется и развивается в задачах исследования.

Это способ получения сбора, обработки или анализа данных.

необходим для того, чтобы правильно организовать работу и придать ей более целеустремленный характер.

представляет собой намеченную программу действий, которая включает все этапы работы с определением календарных сроков их выполнения.

он дисциплинирует, заставляет работать в определенном ритме.

все верно

наблюдение и сбор фактов для расследования

количественная обработка данных

это способ получения сбора, обработки или анализа данных

все неверно

общепринятые в науке положения

утверждения, выражающие в краткой форме содержательные итоги исследования, они в тезисной форме отражают то новое, что по­лучено самим автором

вывод средств в банкомате

все неверно