Free Printable PAS Bahasa Indonesia 7

1.

Arti kata deskripsi adalah ...

a)

Penerjemah

b)

Penggambaran

c)

Penjelasan

d)

Penceritaan

2.

Aku berbentuk persegi panjang. Tubuhku pipih. Aku terdiri dari berbagai warna, ada merah, hijau, biru, atau ungu. Keberadaanku sangat dibutuhkan untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Aku dapat di simpan di kotak, di meja, di bank, bahkan di kantong baju atau celana.

Apakah aku?

a)

b)

c)

d)

3.

Farras adalah anak yang sangat rajin. Bagaimana tidak, setiap kali pulang sekolah ia langsung mengganti pakaiannya. Kemudian makan, sholat, dan beristirahat untuk tidur siang supaya malam hariya bisa belajar lebih tenang dan berkonsentrasi. Jika belajar, Farras sudah sangat mandiri, apabila ada yang tidak dimengerti ia langsung menanyakan pada kakaknya. Selain itu, ia juga selalu merapikan tempat tidurnya selepas bangun tidur.

Aspek yang dideskripsikan dalam paragraf di atas yakni tentang ...

a)

Fisik tokoh

b)

Lingkungan tokoh

c)

Sifat tokoh

d)

Mental tokoh

4.

Bacalah penggalan paragraf berikut dengan saksama, untuk menjawab soal nomor 4-6!

Pantai Kartini juga memiliki potensi alam berupa pemandangan pantai yang indah, ombak yang kecil dengan pasir putihnya, serta topografi pantai yang landai. Disana ada sarana pendukung seperti dermaga, sebagian aquarium Kura-kura, motel, permainan anak-anak, wisata kuliner dan lain-lain yang telah tersedia untuk para pengunjung yang datang disana. Suasana disekitar pantai yang cukup sejuk memang memberikan kesan tersendiri buat para pengunjung, sehingga tempat ini cocok untuk rekreasi keluarga.

Makna kata “landai” pada paragraf tersebut adalah ...

a)

Menurun sedikit demi sedikit

b)

Sangat curam

c)

Permukaan yang tak rata

d)

Bergelombang

5.

Bacalah penggalan paragraf berikut dengan saksama,

Pantai Kartini juga memiliki potensi alam berupa pemandangan pantai yang indah, ombak yang kecil dengan pasir putihnya, serta topografi pantai yang landai. Disana ada sarana pendukung seperti dermaga, sebagian aquarium Kura-kura, motel, permainan anak-anak, wisata kuliner dan lain-lain yang telah tersedia untuk para pengunjung yang datang disana. Suasana disekitar pantai yang cukup sejuk memang memberikan kesan tersendiri buat para pengunjung, sehingga tempat ini cocok untuk rekreasi keluarga.

Perbaikan kesalahan ejaan pada paragraf tersebut adalah ...

a)

Di sana, akuarium, kura-kura, di sekitar

b)

Di sana, tipografi, kura-kura, Sebelum kata sehingga tidak menggunakan tanda koma

c)

Pantai kartini, tipografi, Dermaga, Motel

d)

Pantai kartini, akuarium, kura-kura, hotel

6.

Bacalah penggalan paragraf berikut dengan saksama,

Pantai Kartini juga memiliki potensi alam berupa pemandangan pantai yang indah, ombak yang kecil dengan pasir putihnya, serta topografi pantai yang landai. Disana ada sarana pendukung seperti dermaga, sebagian aquarium Kura-kura, motel, permainan anak-anak, wisata kuliner dan lain-lain yang telah tersedia untuk para pengunjung yang datang disana. Suasana disekitar pantai yang cukup sejuk memang memberikan kesan tersendiri buat para pengunjung, sehingga tempat ini cocok untuk rekreasi keluarga.

Kalimat deskripsi yang tedapat bukti tekstual dalam paragraf tersebut ditunjukkan oleh kalimat ...

a)

Pantai Kartini juga memiliki potensi alam berupa pemandangan pantai yang indah, ombak yang kecil dengan pasir putihnya, serta topografi pantai yang landai.

b)

Disana ada sarana pendukung seperti dermaga, sebagian aquarium Kura-kura, motel, permainan anak-anak, wisata kuliner dan lain-lain yang telah tersedia untuk para pengunjung yang datang disana

c)

Suasana disekitar pantai yang cukup sejuk memang memberikan kesan tersendiri buat para pengunjung, sehingga tempat ini cocok untuk rekreasi keluarga.

d)

Keindahan pantai kartini yang akan membuat sejuk para pengujung yang datang.

7.

Contoh penulisan judul yang tepat untuk teks deskripsi adalah ...

a)

Keindahan taman bunga di kota Bandung

b)

Keindahan taman bunga di Kota Bandung

c)

Keindahan Taman Bunga di Kota Bandung

d)

Keindahan Taman Bunga Di Kota Bandung

8.

1. Selain bersih dan rapih, kelas kami pun sangat lengkap. Kami memiliki dua buah lemari yang ada di depan dan di belakang meja siswa. Kami juga menambahkan sebuah LCD dan penyejuk ruangan di dalam kelas. Selain itu, kami pun memiliki dispenser yang diletakkan di samping meja guru.

Penggalan paragraf di atas termasuk ke dalam struktur teks deskripsi yang ...

a)

Judul

b)

Deskripsi umum

c)

Deskripsi bagian

d)

Kesimpulan

9.

Perhatikan kalimat berikut!

Nabhan dan Haikal tampak asik bermain bola di lapangan sekolah.

Perbaikan kalimat tersebut adalah ...

a)

Nabhan dan haikal tampak asik bermain dilapangan sekolah.

b)

Nabhan dan Haikal tampak asik bermain dilapangan sekolah.

c)

Nabhan dan haikal tampak asyik bermain dilapangan sekolah.

d)

Nabhan dan Haikal tampak asyik bermain di lapangan sekolah.

10.

Perhatikan kalimat berikut!

Rumah kembara terletak ditepi jalan raya,

Perbaikan kalimat tersebut adalah ...

a)

Rumah kembara terletak ditepi jalan raya.

b)

Rumah kembara terletak di tepi jalan raya.

c)

Rumah Kembara terletak ditepi jalan raya,

d)

Rumah Kembara terletak di tepi jalan raya.

11.

Perhatikan kalimat berikut!

Tetapi anda tidak bisa masuk dalam candi jika anda berkunjung pada malam hari karena candi dibuka mulai pukul 08.00-17.00 WIB.

Perbaikan kalimat tersebut adalah ...

a)

Kata “anda” seharusnya menggunakan huruf kapital “Anda”.

b)

Kata “dibuka” seharusnya dipisahkan “di buka”.

c)

Kata “candi” seharusnya menggunakan huruf kapital “Candi”.

d)

Penulisan “08.00-17.00 WIB” seharusnya “08.00-17.00 W I B”.

12.

Perhatikan penggalan paragraf berikut!

Candi Prambanan merupakan mahakarya kebudayaan Hindu dari abad 9 yang memiliki ketinggian bangunan sekitar 47 meter. Candi Prambanan atau Candi Roro Jonggrang merupakan candi Hindu tercantik di dunia dan juga candi Hindu terbesar di Indonesia.

Paragraf di atas termasuk ke dalam struktur teks deskripsi yang ...

a)

Judul

b)

Deskripsi umum

c)

Deskripsi bagian

d)

Kesimpulan

13.

Di bawah ini merupakan penulisan bilangan yang menunjukkan nilai rupiah yang tepat adalah ...

a)

Rp. 20.000,-

b)

Rp. 20.000

c)

Rp 20.000,-

d)

Rp20.000

14.

Arti kata imajinasi adalah ...

a)

Sungguhan

b)

Nyata

c)

Khayalan

d)

Nonfiksi

15.

Unsur pembangun cerita imajinasi yang bermakna pesan penulis adalah ...

a)

Tema

b)

Latar

c)

Alur

d)

Amanat

16.

“Dengarkan!” teriak seorang ketua kelas yang berdiri di samping meja guru yang bernama Nabil. Seketika suasana kelas menjadi hening karena teriakan sang ketua kelas.

Tokoh dan penokohan yang tercermin dalam kalimat di atas adalah ...

a)

Nabil yang sangat egois

b)

Nabil yang tegas

c)

Nabil yang sombong

d)

Ketua kelas yang pemarah

17.

Komplikasi merupakan salah satu struktur cerita imajinasi yang memiliki arti ...

a)

Pengenalan tokoh

b)

Muncul masalah

c)

Penyelesaian masalah

d)

Simpulan

18.

Penggunaan kata ganti orang ketiga jamak adalah ...

a)

Dia

b)

Kalian

c)

Mereka

d)

Kita

19.

“Buku ini milikku” ucap Farhan pada Rafi.

Penggunaan kata “ku pada milikku” termasuk kata ganti ...

a)

Orang

b)

Tanya

c)

Tempat

d)

Tunjuk

20.

“Kakak?” potong Galang tajam, “Kakak siapa?”

Pengubahan kalimat tersebut menjadi kalimat tidak langsung adalah ...

a)

Kakak bertanya dengan tajam tentang siapa diri Galang.

b)

Galang bertanya dengan tajam tentang siapa diri kakak.

c)

Galang memotong dengan tajam menggunakan pertanyaan tentang siapa diri kakak.

d)

Galang bertanya dengan memotong tajam kalimat Kakak.

21.

(1) Tiba-tiba, Nataga, pemimpin perang seluruh binatang di Tana Modo, segera melesat menyeret ekor birunya. (2) Mendadak ekor Nataga mengeluarkan api besar. (3) Nataga mengibaskan api pada ekornya yang keras, membentuk lingkaran sesuai tanda yang dibuat oleh semut, rayap, dan para tikut. (4) ..., ia melompat bagai kilat dan mengepung serigala dalam api panas.

Keajaiban tokoh dalam cerita tersebut terlihat pada bagian nomor ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

22.

(1) Tiba-tiba, Nataga, pemimpin perang seluruh binatang di Tana Modo, segera melesat menyeret ekor birunya. (2) Mendadak ekor Nataga mengeluarkan api besar. (3) Nataga mengibaskan api pada ekornya yang keras, membentuk lingkaran sesuai tanda yang dibuat oleh semut, rayap, dan para tikut. (4) ..., ia melompat bagai kilat dan mengepung serigala dalam api panas.

Kutipan cerita tersebut termasuk bagian ...

a)

Judul

b)

Orientasi

c)

Komplikasi

d)

Resolusi

23.

(1) Tiba-tiba, Nataga, pemimpin perang seluruh binatang di Tana Modo, segera melesat menyeret ekor birunya. (2) Mendadak ekor Nataga mengeluarkan api besar. (3) Nataga mengibaskan api pada ekornya yang keras, membentuk lingkaran sesuai tanda yang dibuat oleh semut, rayap, dan para tikut. (4) ..., ia melompat bagai kilat dan mengepung serigala dalam api panas.

Konjungsi (kata penghubung) urutan waktu yang tepat untuk melengkapi kalimat nomor (4) adalah ...

a)

Dan

b)

Lalu

c)

Maka

d)

Oleh sebab itu

24.

Setelah itu, dia terperangkap di Warung Mbok Rimbi yang merupakan jelmaan iblis, berkawan dengan kelompok semut hitam yang ternyata adalah segerombolan pencuri. Nono juga bertemu dengan legenda Gunung Kelud, Mahesasuro dan Lembusuro, berjumpa dengan Saarce si putri Belanda yang dapat mengubah dirinya menjadi burung kenari dan berhadapan dengan Sri Ratu yang dijuluki ‘Setan Merah’ karena kekejamannya.

Keunikan penceritaan yang tampak dalam kutipan tersebut adalah ...

a)

Tokoh yang diceritakan lintas zaman, misalnya Mahesasuro dan Lembusuro, berjumpa dengan Saarce si putri Belanda

b)

Cerita bersentuhan dengan dunia hitam, yakni iblis.

c)

Cerita mengungkapkan keajaiban

d)

Cerita sangat mistis sehingga menimbulkan konflik yang dahsyat.

25.

Setelah itu, dia terperangkap di Warung Mbok Rimbi yang merupakan jelmaan iblis, berkawan dengan kelompok semut hitam yang ternyata adalah segerombolan pencuri. Nono juga bertemu dengan legenda Gunung Kelud, Mahesasuro dan Lembusuro, berjumpa dengan Saarce si putri Belanda yang dapat mengubah dirinya menjadi burung kenari dan berhadapan dengan Sri Ratu yang dijuluki ‘Setan Merah’ karena kekejamannya.

Kata ganti “dia” pada kalimat pertama mengacu pada tokoh ...

a)

Mbok Rimbi

b)

Mahesasuro dan Lembusuro

c)

Nono

d)

Sri Ratu

26.

Setelah itu, dia terperangkap di Warung Mbok Rimbi yang merupakan jelmaan iblis, berkawan dengan kelompok semut hitam yang ternyata adalah segerombolan pencuri. Nono juga bertemu dengan legenda Gunung Kelud, Mahesasuro dan Lembusuro, berjumpa dengan Saarce si putri Belanda yang dapat mengubah dirinya menjadi burung kenari dan berhadapan dengan Sri Ratu yang dijuluki ‘Setan Merah’ karena kekejamannya.

Makna kata “Legenda” dalam paragraf tersebut adalah ...

a)

Cerita suatu bangsa tentang dewa dan pahlawan zaman dahulu

b)

Cerita yang menggambarkan watak dan budi manusia yang pelakunya diperankan oleh binatang

c)

Cerita rakyat pada zaman dahulu yang ada hubungannya dengan peristiwa sejarah

d)

Cerita penghibur yang membangkitkan tawa, jeaka, keriangan atau sindiran

27.

Berikut adalah contoh kover buku yang berkaitan dengan cerita imajinasi, kecuali ...

a)

b)

c)

d)

28.

Arti kata prosedur adalah ...

a)

Uraian

b)

Teknik

c)

Langkah-langkah

d)

Pengamatan

29.

Di bawah ini adalah ciri kebahasaan dari teks prosedur, kecuali ...

a)

Kalimat ajakan

b)

Kalimat perintah

c)

Kalimat saran

d)

Kalimat larangan

30.

Cermati kutipan teks prosedur berikut

1. Siapkan terlebih dahulu tendanya, tiang dan perlengkapan-perlengkapan lain yang kira-kira dibutuhkan.

2. Selanjutnya pasang satu-satu tiang tenda, diikuti dengan patok-patok tenda di setiap sudutnya dengan menggunakan palu.

3. Berikutnya tegakkan semua tiang yang sudah di pasang dan segera ikat dengan tali pada patoknya.

4. Pasang juga tiang depan tenda, tegakkan dan ikatkan dengan tali pada patoknya.

5. Kemudian letakan tenda dengan bagian punggungnya diatas.

6. Terakhir, masukkan tiang ke lubang atap tenda dan tenda siap untuk digunakan.

Urutan teks prosedur tersebut yang tepat adalah ...

a)

(1)-(2)-(3)-(4)-(5)-(6)

b)

(1)-(2)-(4)-(5)-(3)-(6)

c)

(1)-(5)-(3)-(4)-(2)-(6)

d)

(1)-(5)-(2)-(3)-(4)-(6)

31.

Cermati kutipan teks prosedur berikut

1. Siapkan terlebih dahulu tendanya, tiang dan perlengkapan-perlengkapan lain yang kira-kira dibutuhkan.

2. Selanjutnya pasang satu-satu tiang tenda, diikuti dengan patok-patok tenda di setiap sudutnya dengan menggunakan palu.

3. Berikutnya tegakkan semua tiang yang sudah di pasang dan segera ikat dengan tali pada patoknya.

4. Pasang juga tiang depan tenda, tegakkan dan ikatkan dengan tali pada patoknya.

5. Kemudian letakan tenda dengan bagian punggungnya diatas.

6. Terakhir, masukkan tiang ke lubang atap tenda dan tenda siap untuk digunakan.

Judul yang tepat untuk teks prosedur berikut adalah ...

a)

Cara membuat tenda

b)

Cara memainkan tenda

c)

Cara berkemah dengan tenda

d)

Cara memasang tenda

32.

Cermati kutipan teks prosedur berikut

1. Siapkan terlebih dahulu tendanya, tiang dan perlengkapan-perlengkapan lain yang kira-kira dibutuhkan.

2. Selanjutnya pasang satu-satu tiang tenda, diikuti dengan patok-patok tenda di setiap sudutnya dengan menggunakan palu.

3. Berikutnya tegakkan semua tiang yang sudah di pasang dan segera ikat dengan tali pada patoknya.

4. Pasang juga tiang depan tenda, tegakkan dan ikatkan dengan tali pada patoknya.

5. Kemudian letakan tenda dengan bagian punggungnya diatas.

Terakhir, masukkan tiang ke lubang atap tenda dan tenda siap untuk digunakan.

Dilihat dari strukturnya, teks prosedur tersebut termasuk bagian ...

a)

Tujuan

b)

Bahan

c)

Langkah

d)

Penutup

33.

Cermati kutipan teks prosedur berikut

1. Siapkan terlebih dahulu tendanya, tiang dan perlengkapan-perlengkapan lain yang kira-kira dibutuhkan.

2. Selanjutnya pasang satu-satu tiang tenda, diikuti dengan patok-patok tenda di setiap sudutnya dengan menggunakan palu.

3. Berikutnya tegakkan semua tiang yang sudah di pasang dan segera ikat dengan tali pada patoknya.

4. Pasang juga tiang depan tenda, tegakkan dan ikatkan dengan tali pada patoknya.

5. Kemudian letakan tenda dengan bagian punggungnya diatas.

6. Terakhir, masukkan tiang ke lubang atap tenda dan tenda siap untuk digunakan.

Kalimat dalam teks prosedur tersebut terdapat kesalahan yakni terdapat pada kalimat nomor ...

a)

4 dan 6

b)

5 dan 3

c)

1 dan 4

d)

3 dan 6

34.

Penulisan kalimat “Kemudian letakan tenda dengan bagian punggungnya diatas” adalah salah. Perbaikan yang benar adalah ...

a)

Kemudian letakan tenda dengan bagian punggungnya di atas.

b)

Kemudian letakkan tenda dengan bagian punggungnya diatas.

c)

Kemudian letakkan tenda dengan bagian punggungnya di atas.

d)

Kemudian letakan tenda bagian punggungnya diatas.

35.

Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih! Setelah itu, celupkan daun jeruk purut beberapa saat agar daun itu menjadi lunak! Lalu, angkatlah daun jeruk purut itu dan tiriskan! Tumbuk selembar daun pandan dan diberi air matang! Setelah itu, peraslah untuk diambil airnya!

Kata-kata yang bermakna perintah adalah …

a)

Rebuslah, celupkan, tumbuk, peraslah

b)

Sampai, setelah, tiriskan, diberi

c)

Secukupnya, beberapa, menjadi, angkatlah

d)

Air bersih, daun jeruk, daun pandan, diambil

36.

Manakah gambar yang tepat untuk mengisi nomor 2?

a)

b)

c)

d)

37.

Perhatikan petunjuk penggunaan obat berikut

Dewasa : 3 x sehari 1 sedok teh

Anak : 3 x sehari ½ sedok teh

Atau menurut petunjuk dokter

Pernyataan berikut yang benar sesuai isi teks prosedur di atas adalah ...

a)

Obat diminum selagi masih dalam keadaan sakit

b)

Obat diminum sesuai kebutuhan

c)

Dosis sekali minum 1 sendok teh, 3x sehari untuk dewasa

d)

Dosis sekali minum 3 sendok teh, ½ hari untuk anak

38.

Perhatikan petunjuk penggunaan obat berikut

Dewasa : 3 x sehari 1 sedok teh

Anak : 3 x sehari ½ sedok teh

Atau menurut petunjuk dokter

Aturan pemakaian obat yang benar untuk anak berumur 12 tahun adalah ...

a)

Sekali minum 3 sendok teh dalam sehari

b)

Sekali minum 3 sendok teh 3x dalam sehari

c)

Sekali minum ½ sendok teh 3x dalam sehari

d)

Sekali minum 1 sendok teh 3x dalam sehari

39.

Perhatikan petunjuk penggunaan obat berikut

Dewasa : 3 x sehari 1 sedok teh

Anak : 3 x sehari ½ sedok teh

Atau menurut petunjuk dokter

Aturan pemakaian obat yang benar untuk ayah adalah ...

a)

Sekali minum 3 sendok teh dalam sehari

b)

Sekali minum 3 sendok teh 3x dalam sehari

c)

Sekali minum ½ sendok teh 3x dalam sehari

d)

Sekali minum 1 sendok teh 3x dalam sehari

40.

Penulisan kalimat “Masukan pakaian kotor dan deterjen ke dalam tabung mesin cuci” adalah salah. Perbaikan yang benar adalah ...

a)

Masukkan pakaian kotor dan detergen ke dalam tabung mesin cuci.

b)

Masukkan pakaian kotor dan detergen kedalam tabung mesin cuci.

c)

Masukan pakaian kotor dan detergen kedalam tabung mesin cuci.

d)

Masukan pakaian kotor dan detergen ke dalam tabung mesin cuci.

PAS Bahasa Indonesia 7

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 20mins

Similar Resources on Wayground