Font size
WorksheetsYağmur 5 - Konu 2 (Ders)
Total questions: 15
Worksheet time: 9mins
Aşağıdaki deyimlerden hangilerinin açıklaması yanlıştır?
dili çözülmek: konuşurken kelimeleri yanlış söylemek.
dili yanmak: üzüntü ve eziyet çekmek, zarara uğramak.
dili tutulmak: sevinç, korku, şaşkınlık vb. sebeplerle konuşamaz olmak.
dilinde tüy bitmek: tekrar tekrar söylemekten usanmak, bıkmak.
Hangisi altı çizili kelimelerden birinin eş anlamlısı değildir?
İnsanlar farklı kültürleri tanımak, yeni arkadaşlar edinmek, yabancı bir ülkede yaşamak, okumak veya iş yapmak gibi nedenlerden dolayı dil öğrenir. Sadece merak ettikleri için veya hobi olsun diye dil öğrenenler bile var. Sebep ne olursa olsun bir dili öğrenmek ve akıcı bir şekilde konuşmak zor. Ancak basit yöntem ve tekniklerle bu işi kolaylaştırabilirsiniz. İşte lisanı etkili ve kalıcı şekilde öğrenmenize yardımcı olacak tavsiyeler:
çalışmak
kolay
dil
netice
Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi eş ya da yakın anlamlı değildir?
tesirli - zararlı
göz atmak - bakmak
hata yapmak - yanlış yapmak
sözcük - kelime
Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi eş ya da yakın anlamlı değildir?
pes etmek - vazgeçmek
sohbet etmek - konuşmak
ortaya çıkarmak - bilmek
not almak - yazmak
Aşağıdaki deyimlerden hangilerinin açıklaması yanlıştır?
Dilini tutmak: Bir şeyi söylemekten sakınmak. Bildiğini başkasına söylememek.
Dili alışmak: Bir sözü doğru, düzgün söyleyememek. Yanlış telaffuz etmek.
Dilimin ucunda: Bir söz hatırlanacak gibi olup da hatırlanamadığında söylenen söz.
Dile getirmek: Anlatmak, ifade etmek, açıklamak.
Aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır?
sivri dil: düşüncelerini çok iyi anlatan, güzel konuşan kimse
yabancı dil: ana dili dışındaki dillerden her biri
resmî dil: devlet dili
ana dil: çocuğun ailesinden ve içinde yaşadığı topluluktan öğrendiği dil
Aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır?
dili yatkın: yabancı bir dili kolaylıkla öğrenme yeteneği olan
işaret dili: işitme engellilerin el ve yüz hareketlerini kullanarak oluşturdukları görsel dil.
konuşma dili: günlük hayatta kullanılan dil
dil cambazı: insanın hoşuna giden güzel söz
Aşağıdaki atasözlerinden hangisi bu cümle ile aynı anlamdadır?
"Küçük miktarlar birikerek büyük miktarlar oluşturur."
Ağaç yaşken eğilir.
Damlaya damlaya göl olur.
Herşeyin başı sağlık.
Lafla peynir gemisi yürümez..
Aşağıdaki atasözünün anlamı hangisinde verilmiştir?
"Bir elin nesi var; iki elin sesi var."
Başarıya ulaşmak için birlikte çalışmak gerekir.
İnsan başkalarına yaptığı hizmeti bazen kendisine yapamaz.
Beraber yaşayan insanların karakteri zamanla birbirine benzer.
Konuşmak, bir işi başarıyla sonuçlandırmak için yeterli değildir.
Aşağıdaki boşluğa hangisi getirilmelidir?
"Bu kelimenin anlamını öğrenmek için .................... kullanmalısın."
yabancı dil
telaffuz
sözlük
dil kursu
Cümleyi, uygun deyimle tamamlayınız.
"Başta kelimelerin telaffuzu çok zordu. Ama şimdi rahat rahat konuşabiliyorum. Fransızca kelimelere ...................."
dilim yandı
dilim alıştı
dilim tutuldu
dile getirdim
Cümleyi, uygun sıfat-fiil ile tamamlayınız. (-dık)
"Senin dün ........................... kitap nerede? (okumak)"
okuduğun
okumaktan
okudum
okudun
Aşağıdakilerden hangisinde altı çizili kelime yanlış kullanılmıştır?
Senin gördüğün yaşlı adam, benim amcam oluyor. (görmek)
Benim görüşeceğim kişi eski okul arkadaşım. (görüşmek)
Sizin anlattığınız hikâye gerçekten çok ilginçti. (anlatmak)
Onların yaşacakımız şehir deniz kenarında olmalı. (yaşamak)
Aşağıdaki kelimelerle anlamlı ve kurallı cümle yapınız.
"öğrenirken / cep sözlüğü / yanınızda / yabancı / taşıyın / dil"
Yabancı dil öğrenirken yanınızda cep sözlüğü taşıyın.
Öğrenirken cep sözlüğü yanınızda yabancı taşıyın dil.
Dil öğrenirken cep sözlüğü yanınızda yabancı taşıyın .
Öğrenirken dil yanınızda yabancı cep sözlüğü taşıyın.
1. kelime a. Alfabeyi oluşturan işaretlerden her biri.
2. konuşmak b. Duygu ve düşüncelerimizi anlatan kelimeler grubu.
3. harf c. Düşüncesini sözlü olarak ifade etmek.
4. cümle d. Bir dilin anlamlı en küçük parçası.
Doğru eşleştirme aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
1a / 2b / 3c / 4d
1b / 2a / 3d / 4c
1c / 2b / 3a / 4d
1d / 2c / 3a / 4b
