Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 TEMA 1 TA 2020/2021

Total questions: 40

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

PPKn KD 3.1

Setiap makhluk hidup diciptakan Tuhan dengan kemampuannya masing-masing. Tuhan menciptakan makhluk hidup beragam. Ada makhluk hidup yang memiliki kemampuan berenang, terbang, atau dapat berlari dan melompat. Keberagaman tersebut merupakan karunia Tuhan yang sudah sepantasnya kita syukuri.

Sikap bersyukur kepada Tuhan termasuk pengamalan sila berapa…

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

2.

PPKn KD 3.1


Lambang sila pertama Pancasila adalah ….

a)

Bintang

b)

kepala banteng

c)

padi dan kapas

d)

rantai

3.

PPKn KD 3.1


Contoh sikap bersyukur adalah ….

a)

Malas berolahraga

b)

Hanya suka makan

c)

Menyirami tanaman

d)

Menghamburkan air

4.

PPKn KD 3.1


Bunyi sila pertama pancasila adalah ….

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Ketuhanan yang maha esa

5.

PPKn KD 3.1


Berikan salah satu contoh sikap bersyukur dalam menjaga kesehatan tubuh kita.

….

(a)  

6.

PPKn KD 3.3


Lambang kedua dari Pancasila adalah ….

a)

bintang

b)

pohon beringin

c)

padi dan kapas

d)

rantai

7.

PPKn KD 3.3


Sikap menghargai dan meghormati merupakan satu pengamalan Pancasila sila ke ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

8.

PPKn KD 3.3


Berikut yang bukan manfaat dari saling menghargai adalah ….

a)

Sering terjadi tawuran

b)

Lingkungan aman

c)

Terhindar dari konflik

d)

Hidup tentram

9.

PPKn KD 3.3


Sikap kita terhadap teman yang menyampaikan pendapat dalam musyawarah adalah ...

a)

mengejek

b)

menghina

c)

mengargai

d)

menertawai

10.

PPKn KD 3.3


Sikap menghargai perbedaan dalam musyawarah disebut ...

(a)  

11.

PPKn KD 3.4


Sikap memperhatikan keadaan sekitar disebut sikap ….

a)

sombong

b)

Peduli

c)

Menghargai

d)

Toleransi

12.

PPKn KD 3.4


Salah satu contoh kerjasama di lingkungan masyarakat adalah ….

a)

Melaksanakan tugas piket kelas

b)

Membantu orang tua

c)

Melaksanakan kerja kelompok

d)

Gotong royong membersihkan pos ronda

13.

PPKn KD 3.4


Lambang sila yang menunjukkan sikap saling tolong menolong adalah ….

a)

Pohon beringin

b)

Padi dan kapas

c)

Kepala banteng

d)

Rantai

14.

PPKn KD 3.4


Tugas yang dilakukan secara bersama-sama dengan anggota kelompok disebut tugas ….

a)

Individu

b)

Kelompok

c)

Pribadi

d)

Mandiri

15.

PPKn KD 3.4


Apa manfaat dari kegiatan gotong royong?

….

(a)  

16.

BAHASA INDONESIA KD. 3.4


Kelompok hewan berikut yang berkembang biak dengan cara melahirkan

( Ayam - Kucing - Beruang - Kambing - Paus - Katak – Lumba – lumba – Tikus - Biawak )

a)

kucing - Beruang - Kambing - Paus - Lumba – lumba – Tikus

b)

kucing - Beruang - Kambing - Ayam - Lumba – lumba – Biawak

c)

kucing - katak - Kambing - Paus - Lumba – lumba – Tikus

d)

kucing, beruang,paus, ayam, tikus. Katak, lumba-lumba, biawak

17.

BAHASA INDONESIA KD. 3.4


Perhatikan gambar tersebut. Urutan perkembangbiakan kupu-kupu yang benar adalah….

a)

ulat, telur, kepompong, kupu-kupu

b)

telur, ulat, kepompong, kupu-kupu

c)

kupu-kupu, telur, ulat, kepompong

d)

kepompong, telur, ulat, kupu-kupu

18.

BAHASA INDONESIA KD. 3.4


Tempe, tahu, kedelai jepang, quinoa, kacang, arab, daging, telur, ikan, susu, almond.


Dari semua jenis protein di atas, yang termasuk protein nabati adalah

….

a)

tempe, tahu, kedelai jepang, quinoa, kacang arab, susu.

b)

tempe, daging, telur, ikan, susu, almond, quinoa.

c)

tempe, tahu, kedelai jepang, quinoa, kacang arab, almond

d)

tahu, daging, kacang arab, almond, quinoa

19.

BAHASA INDONESIA KD. 3.4


Contoh tumbuhan dibawah ini yang berkembang

biak dengan tunas adalah …

a)

pohon pisang, bambu, rambutan

b)

pohon pisang, mangga, cocor bebek

c)

pohon pisang, bambu, cocor bebek

d)

pohon pisang, rambutan, bambu

20.

BAHASA INDONESIA KD. 3.4


Kelompokkan jenis makanan di bawah ini yang mengandung Protein Hewani!


Daging – Tahu – Keju - Brokoli – Susu kedelai – Udang

(a)  

21.

MATEMATIKA KD 3.1


Angka 9 pada bilangan 9.342 menempati nilai tempat ….

a)

Satuan

b)

Puluhan

c)

Ratusan

d)

Ribuan

22.

MATEMATIKA KD 3.1


Jika suatu perkebunan dapat menghasilkan 3.575 buah dalam satu kali panen. Berapa jumlah buah yang akan dihasilkan dalam dua kali panen.

a)

3577

b)

5375

c)

7150

d)

8080

23.

MATEMATIKA KD 3.1


Sebuah perkebunan memberikan 168 bibit pohon sawit untuk Bayu dan 3 orang lainnya. Pemilik perkebunan ingin memberikan bibit kepada 4 anak sama banyak. Berapa bibit pohon yang diterima oleh setiap anak ….

a)

42

b)

44

c)

46

d)

48

24.

MATEMATIKA KD 3.1


8.796 dibaca ….

a)

delapan ribu tujuh ratus sembilan enam

b)

delapan ribu tujuh ratus sembilan puluh enam

c)

delapan ribu tujuh sembian puluh enam

d)

delapan tujuh ribu sembilan puluh enam

25.

MATEMATIKA KD 3.1


Bayu memiliki hewan peliharaan. Hewan peliharaan Bayu adalah 4 ayam betina dan 2 ayam jago. Keempat ayam betina peliharaan Bayu bertelur. Masing masing ayam betina bertelur 12 butir. Setelah 21 hari, telur ayam Bayu menetas menjadi anak ayam. Bayu menyimpan anak ayamnya pada empat kandang yang berbeda. berapa banyak anak ayam Bayu semuanya?

(a)  

26.

SBdP KD 3.1


Fungsi dari gambar dekoratif adalah …

a)

sebagai hiasan atau penghias pada gambar utama

b)

sebagai pengubung antar dua variabel

c)

sebagai bahan hiburan atau inspirasi kehidupan.

d)

sebagai bahan tempelan yang indah dari sebuah gambar

27.

SBdP KD 3.1


Gambar tersebut menggunakan teknik dasar garis ….

a)

patah-patah

b)

putus-putus

c)

lengkung

d)

lurus

28.

SBdP KD 3.1


Fungsi warna pada gambar adalah untuk ….

a)

Memperindah gambar yang ada

b)

Mempengaruhi gambar

c)

Membesarkan gambar

d)

Menjelekkan gambar yang ada

29.

SBdP KD 3.1


Gambar tersebut adalah gambar ikan yang disederhanakan yang disebut dengan gambar ….

(a)  

30.

SBdP KD 3.2


Pencipta lagu yang berjudul “Ayamku” adalah ….

a)

Pak Kasur

b)

Ibu Sud

c)

Bu Kasur

d)

A.T Mahmud

31.

SBdP KD 3.2


Dalam lagu “Ayamku”, dimanakah ayam berkeliaran….

a)

Dalam rumah

b)

Ranting pohon

c)

Dalam gedung

d)

Halaman rumah

32.

SBdP KD 3.2


Tanda ___ menunjukkan irama yang ….

a)

Tinggi

b)

Lambat

c)

Pendek

d)

Panjang

33.

SBdP KD 3.2


Pola yang dibentuk dari panjang pendeknya irama lagu disebut ….

(a)  

34.

SBdP KD 3.3


Kedua tangan diturunkan perlahan sambil menggerakkan jari-jari tangan adalah gerakan tari menirukan …..

a)

angin berhembus

b)

matahari terbit

c)

air hujan turun

d)

embun menari

35.

SBdP KD 3.3


Gerakan tarian harus sesuai dengan irama ….

a)

Lagu

b)

Pidato

c)

Pujian

d)

doa

36.

SBdP KD 3.3


Gerakan tepuk tangan dapat dilakukan dari yang paling lemah, yaitu dengan jari ….

a)

lima

b)

tiga

c)

dua

d)

satu

37.

SBdP KD 3.3


Tarian tersebut adalah contoh gerakan tangan yang di…

(a)  

38.

SBdP KD 3.4


Menghias gambar dari biji-bijian dan daun kering disebut kerajinan . . . .

a)

musik

b)

mozaik

c)

merangkai

d)

meronce

39.

SBdP KD 3.4


Fungsi lem pada seni mozaik adalah …..

a)

Menempel bahan

b)

Menggunting pola

c)

Menggambar pola

d)

Menggunting bahan

40.

SBdP KD 3.4


Sebutkan 3 alat yang diperlukan dalam membuat gambar mozaik?

(a)