NEW
Font size
Worksheetsทดสอบความรู้ม.5
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
ในรัชสมัยของพระมหากษัตริย์พระองค์ใดถือเป็นยุคทองของนาฏศิลป์ไทย
พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว
ข้อใดเป็นหลักฐานที่แสดงให้เห็นว่าระบำ รำ ฟ้อน เกิดขึ้นในสมัยสุโขทัย
หนังสือไตรภูมิพระร่วง
ศิลาจารึกหลักที่ 1
ราชกิจจานุเบกษา
พงศาวดาร
ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับระบำ รำ ฟ้อน ในสมัยรัตนโกสินทร์
สมัยรัชกาลที่ 1 - การแสดงรำเบิกโรง
สมัยรัชกาลที่ 2 - ปรับปรุงระบำสี่บท
สมัยรัชกาลที่ 7 - จัดตั้งกรมศิลปากร
สมัยรัชกาลที่ 5 - จัดตั้งกรมมหรสพ
ข้อใดเป็นลักษณะความแตกต่างระหว่างการแสดงนาฏศิลป์ไทยในสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้นกับสมัยปัจจุบัน
กระบวนท่ารำ
เครื่องแต่งกายยืนเครื่อง
ความอ่อนช้อยของท่ารำ
แสง สี เสียงที่ใช้ประกอบการแสดง
การสวมใส่เครื่องประดับศีรษะในการแสดงโขนมีความสำคัญอย่างไร
เพื่อให้เกิดความสวยงาม
เพื่อไม่ให้ทราบว่าใครเป็นผู้แสดง
เพื่อให้เกิดความสนุกสนานมากยิ่งขึ้น
เพื่อให้ทราบว่าแสดงเป็นตัวละครตัวใด
การนำดนตรีเข้ามาใช้ในการแสดงมีจุดประสงค์สำคัญตามข้อใด
เพื่อให้เข้าใจเนื้อเรื่องได้ดียิ่งขึ้น
เพื่อให้เกิดความสนุกสนาน น่าสนใจ
เพื่อสร้างขวัญและกำลังใจให้แก่ผู้แสดง
เพื่อให้ผู้ชมการแสดงคาดเดาเหตุการณ์ตอนจบได้
นักเรียนจะมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์นาฏศิลป์ไทยอย่างไร
ฝึกการแสดงนาฏศิลป์ไทยที่ตนเองชื่นชอบ
ประยุกต์การแสดงนาฏศิลป์ไทยให้มีความทันสมัย
สะสมภาพการแสดงนาฏศิลป์ไทย
เขียนบทวิจารณ์การแสดงนาฏศิลป์ไทย
นาฏศิลป์ไทยมีคุณค่าต่อสังคมไทยด้านใดมากที่สุด
การเพิ่มความศักดิ์สิทธิ์ให้กับพิธีกรรมต่าง ๆ
การให้ความรู้ด้านวรรณคดีไทย
การดำรงชีวิตของคนไทย
การเป็นมรดกของชาติไทย
บทบาทสำคัญของท่านผู้หญิงแผ้วที่มีต่อวงการนาฏศิลป์ไทยคือข้อใด
มีความสามารถและทักษะในท่ารำทุกประเภท
อนุรักษ์ดนตรีและการแสดงพื้นเมืองของภาคเหนือ
ฝึกสอนและอำนวยการแสดงทั้งโขน ละคร ฟ้อน รำ ระบำ เซิ้ง
สร้างสรรค์ประดิษฐ์ชุดการแสดงต่าง ๆ และแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมกับต่างประเทศ
บุคคลสำคัญในวงการนาฏศิลป์ไทยมีลักษณะสำคัญอย่างไร
เป็นผู้เผยแพร่และอนุรักษ์นาฏศิลป์ไทยให้คงอยู่สืบต่อมาจนถึงปัจจุบัน
เป็นผู้ประยุกต์นาฏศิลป์ไทยให้เข้ากับยุคสมัยปัจจุบัน
เป็นผู้ที่มีความรู้พื้นฐานในท่ารำต่าง ๆ
เป็นผู้ที่มีความรู้เกี่ยวกับวรรณคดีไทย
การแสดงรำในข้อใดที่มีตัวละครหลักเพียงตัวเดียว
รำปะเลง
ฉุยฉายวันทอง
รจนาเสี่ยงพวงมาลัย
ศุภลักษณ์อุ้มสม
การแสดงพื้นเมืองภาคใต้มีลักษณะเด่นอย่างไร
ผสมผสานระหว่างวัฒนธรรมไทยกับมุสลิม
ผสมผสานระหว่างวัฒนธรรมไทยกับจีน
ผสมผสานระหว่างวัฒนธรรมไทยกับวัฒนธรรมตะวันตก
มีการนำเครื่องดนตรีของแต่ละภาคเข้ามาประยุกต์ใช้
การฟ้อนกิงกะหร่า ผู้ฟ้อนจะเลียนแบบกิริยาท่าทางของสัตว์ชนิดใด
ปลา
ผีเสื้อ
นก
ม้า
การแสดงพื้นเมืองภาคกลางจะมีลักษณะตรงกับข้อใด
มีการแต่งกายที่สวยงาม
มีท่าทางการรำที่อ่อนช้อย งดงาม
เกี่ยวข้องกับการประกอบอาชีพเกษตรกรรม
มีการผสมผสานระหว่างการแสดงพื้นเมืองของภาคใต้
การแต่งกายของช่างฟ้อนในภาคเหนือจะแตกต่างกันไปตามปัจจัยใด
ลักษณะเผ่าพันธุ์
สภาพภูมิอากาศ
สภาพภูมิประเทศ
วัสดุที่มีในท้องถิ่น
ข้อใดสรุปเกี่ยวกับลักษณะของการแสดงพื้นเมืองได้ถูกต้องที่สุด
เป็นศิลปะการร่ายรำที่สะท้อนถึงเอกลักษณ์ของชาติ
เป็นสิ่งที่สะท้อนให้เห็นถึงวิถีชีวิตของคนไทย
เป็นต้นกำเนิดของการแสดงนาฏศิลป์ไทยรูปแบบต่าง ๆ
เป็นศิลปะการร่ายรำที่มีเอกลักษณ์ของท้องถิ่นและแตกต่างจากท้องถิ่นอื่น
การแสดงเป็นหมู่ที่พร้อมเพรียงกันส่งผลต่อผู้ชมอย่างไร
เกิดความเพลิดเพลินใจ
เกิดความประหลาดใจ
เกิดความประทับใจ
เกิดความสนุกสนาน
นักเรียนจะนำการแสดงรำอวยพรไปใช้เนื่องในโอกาสใดจึงจะเหมาะสมที่สุด
งานทำบุญร้อยวัน
งานกีฬาสี
งานสืบสานวัฒนธรรมประจำจังหวัด
งานสงกรานต์
ข้อใดไม่ใช่สิ่งที่มีอิทธิพลต่อการแสดง
เครื่องแต่งกายของผู้แสดง
อุปกรณ์ประกอบการแสดง
ช่วงเวลาในการแสดง
สถานที่แสดง
เวทีและฉากมีความสำคัญต่อการแสดงอย่างไร
ทำให้ผู้แสดงรู้ลำดับเนื้อเรื่องที่จะแสดง
ทำให้ผู้ชมเข้าใจเรื่องราวได้ดียิ่งขึ้น
ทำให้ความสนใจของผู้ชมไปอยู่ที่เวทีและฉาก
ทำให้ผู้ชมรู้จักอุปนิสัยของตัวละครมากยิ่งขึ้น
