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四年级科学-复习

Total questions: 26

Worksheet time: 13mins

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Class
Date
1.

人体通过排尿,排汗和呼气把这些

废物排出体外。 这个过程是。。。。。

a)

排泄

b)

呼气

c)

排遗

d)

吸气

2.

哪个动物是有脊椎?

a)

蚯蚓

b)

c)

蜗牛

d)

蝴蝶

3.

光被物体阻挡会…

a)

形成影子

b)

会反射

c)

会折射

4.
 植物的哪个部分对地心引力有反应
a)
树叶
b)
c)
嫩芽
d)
5.

这个植物对什么外来刺激产生反应?

a)

阳光

b)

c)

触动

d)

地心引力

6.

以上的动物是依靠什么呼吸器官来维持生命?

a)

气孔

b)

c)

潮湿的皮肤

7.

进行光合作用后,植物如何处理所产生的多余的糖?

a)

把糖转换成水分并排放到空气中

b)

把糖转换成水分并储存在叶子里

c)

把糖转换成淀粉并储存在泥土里

d)

把糖转换成淀粉并储存在植物的叶子、茎或根里

8.

根据图中学生的说明,哪一项是推断?

a)
b)
c)
d)
9.

哪个器官能排泄汗液?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

10.

以下都是科学程序技能,除了

a)

运用空间与时间的关系

b)

诠释资料

c)

检查

d)

控制变数

11.

地球上主要的能源。

a)

食物

b)

太阳

12.

从有机废物、动物的粪便等获取的能量。

a)

核子能

b)

生物质

13.

当果实从树上掉下来时,会将原有的( )转换成动能。

a)

势能

b)

热能

c)

电能

d)

化学能

14.

被启动的闹钟会把化学能转换成( ),然后再转换成动能使指针移动。

a)

热能

b)

势能

c)

光能

d)

电能

15.

这个动物的呼吸器官是_______和___________。

a)

b)

c)

气孔

d)

潮湿的皮肤

16.

植物会自己制造食物。这个过程是____________________。

a)

呼吸排泄

b)

外来刺激

c)

光合作用

d)

八大行星

17.

以上哪些是人类的排泄器官?

a)

W、X 和 Y

b)

W、X 和 Z

c)

W、Y 和 Z

d)

X、Y 和 Z

18.

图一显示人类的呼吸系统。哪项是吸气时空气进入体内的秩序?

a)

P, R, S

b)

Q, R, P

c)

P, S, R

d)

S, R, Q

19.

图二显示模拟人类呼吸过程的实验。把胶片往上推后,会发生什么事?

a)

气球变大

b)

吸管变大

c)

塑料瓶变小

d)

吸管喷出空气

20.

以下资料显示人类对外来刺激作出的反应 。

· 看到闪电时会掩着耳朵

· 被物体绊倒时会马上伸出双手

哪项正确地说明这些反应?

a)

必须经过思考

b)

会增加身体的痛楚

c)

能减轻所受到的伤害

d)

必须经过反复的练习

21.

光豪经过商业区时听到工人钻地的声音后,马上捂上双耳,光豪对哪项外来刺激作出反应?

a)

味道

b)

气味

c)

声音

d)

光线

22.

学生把一枚硬币放入盛满水的容器里。以下哪项是他最有可能观察到的结果?

a)

硬币好像变小了

b)

硬币好像更扁平

c)

硬币好像在较浅的位置

d)

硬币好像在水中更深的地方

23.

光的特性(选三个)

a)

光沿着直线传播

b)

光会反射

c)

光会折射

d)

光会形成影子

24.

声音由( )而产生的。

a)

蠕动

b)

跳动

c)

爬动

d)

振动

25.

振动越大,所产生的声音越( )。

a)

b)

c)

d)

26.

哪种技术可以用来测量海底深度和探测物体在海底深处的位置?

a)

超声波

b)

回音

c)

声呐

d)

回声