Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

REMEDIAL KE 1 PAS BAHASA INDONESIA X

Total questions: 10

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Teks yang berisi gambaran sesuatu secara umum dan sesuai fakta yang ada tanpa ada opini atau pendapat penulis disebut ...

a)

Teks deskripsi

b)

Teks prosedur

c)

Teks laporan hasil observasi

d)

Teks penelitian

e)

Teks eksplanasi

2.

Laporan hasil observasi memiliki sifat, yaitu ...

a)

Objektif dan komunikatif

b)

Objektif dan infortmatif

c)

Subjektif dan informative

d)

Subjektif, informatif, dan komunikatif

e)

Objektif, informatif, dan komunikatif

3.

Bacalah kutipan teks berikut ini!


(1) Kantong semar adalah tumbuhan pemakan serangga. (2) Tumbuhan ini hidup dengan memakan serangga-serangga kecil, seperti lalat, semut, dan lebah atau kumbang. (3) Untuk memangsa serangga, tumbuhan ini akan membuka kantung mulutnya lebar-lebar. (4) Kemudian, ketika ada serangga yang masuk ke dalamnya, tumbuhan ini akan langsung menutup kelopaknya yang menyerupai mulut. (5) Saat ini, tumbuhan kantong semar mulai dikonservasikan di berbagai daerah di Indonesia. (6) Dengan begitu, diharapkan tumbuhan ini akan tetap terjaga kelestariannya.


Kalimat definisi pada kutipan teks di atas terdapat pada kalimat nomor ...

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)

4.

Perhatikan kalimat berikut ini!


Semua dapat hidup karena perawatannya yang dipantau secara berkala untuk melihat perkembangannya.

Konjungsi sebab pada kalimat di atas terdapat pada kata ...

a)

Dapat

b)

Karena

c)

Yang

d)

Secara

e)

Untuk

5.

Bacalah teks berikut ini!


(1) Narkoba merupakan bahan berbahaya yang jika disalahgunakan akan mengakibatkan ketergantungan pada pemakainya dan pada akhirnya akan membawa pada kematian jika dikonsumsi secara terus menerus. (2) Latar belakang pengguna narkoba saat ini sangat banyak, mulai untuk menghilangkan masalah hingga demi pergaulan. (3) Saat ini, target para pengedar adalah kalangan remaja antara 15 - 25 tahun yang masih sangat mudah untuk ikut-ikutan karena kejiwaannya masih labil dan masih mudah terpengaruh teman-teman pergaulannya.

(4) Kita semua tahu bahwa anak-anak remaja pada usia tersebut adalah bunga bangsa yang baru merekah yang sangat dinanti-nantikan untuk meneruskan bangsa Indonesia kelak untuk menjadi negara yang lebih sejahtera lagi. (5) Saat ini, terdapat 4 juta orang di Indonesia yang menggunakan atau menyalahgunakan narkoba dan dari jumlah tersebut, sebanyak 22 persen adalah remaja dalam rentang usia tersebut. (6) Survei BNN tahun lalu menyatakan bahwa, perkembangan pengguna dan pengedar gelap narkoba pada pelajar dan mahasiswa. (7) Berdasarkan hasil penelitian pada 17 provinsi di Indonesia, sebanyak 2,6 persen siswa SLTP dan 4,7 persen pelajar SMA tercatat pernah menggunakan barang haram itu. (8) Sementara itu, di perguruan tinggi terdapat 7,7 persen mahasiswa yang pernah menggunakan narkoba. (9) Mulai tahun lalu, pemerintah bersama instansi-instansi terkait bertekad menekan angka penggunaan narkoba pada pelajar hingga ke angka 0 persen.

Salah satu fungsi laporan hasil observasi yang ditunjukkan pada teks di atas adalah ...

a)

Membantu pemerintah menyelesaikan masalah pengedaran narkoba di Indonesia.

b)

Mengimbau masyarakat agar tidak terjerumus ke dalam narkoba.

c)

Mendukung pemerintah yang sedang berupaya memberantas narkoba.

d)

Menunjukkan data dan fakta mengenai pengguna narkoba di Indonesia.

e)

Memberikan masukan kepada pemerintah mengenai kebijakan yang bisa diambil untuk memberantas narkoba.

6.

Perhatikan kedua kutipan teks berikut ini!


Kutipan teks 1

Beberapa hari setelah hari raya Idul Adha di sore hari. Arya sedang mengobrol kesana kemari dengan sepupunya dan saudara kandungnya yang berkunjung ke rumahnya.


Kutipan teks 2

Semua mahasiswa di kelas itu tercengang dengan jawaban si Ahmad, semua teman-temannya saling berpandang-pandangan dan mulai tertawa keras.


Perbedaan pola penyajian kedua kutipan teks anekdot di atas adalah ...

a)

Kutipan teks 1 merupakan bagian dari orientasi teks anekdot, sedangkan kutipan teks 2 merupakan bagian dari reaksi teks anekdot.

b)

Kutipan teks 1 merupakan bagian dari orientasi teks anekdot, sedangkan kutipan teks 2 merupakan bagian dari koda teks anekdot.

c)

Kutipan teks 1 merupakan bagian dari krisis teks anekdot, sedangkan kutipan teks 2 merupakan bagian dari reaksi teks anekdot.

d)

Kutipan teks 1 merupakan bagian dari orientasi teks anekdot, sedangkan kutipan teks 2 merupakan bagian dari krisis teks anekdot.

e)

Kutipan teks 1 merupakan bagian dari abstraksi teks anekdot, sedangkan kutipan teks 2 merupakan bagian dari reaksi teks anekdot.

7.

Perhatikan kutipan hikayat berikut ini!


Di suatu negeri nun jauh hiduplah seorang tua bersama keluarganya. Pekerjaan si Tua itu sehari-hari menangkap burung dan ayam di hutan. Maka ayam yang ditangkapnya akan dijualnya kepada saudagar-saudagar di pasar.

Syahdan maka pada suatu ketika datanglah seorang yang gagah lagi muda. Maka karena tidak percaya bahwa sang kakek yang tua mampu menangkap ayam, seorang muda itu mengajaknya berlomba mencari ayam di hutan. Maka pada suatu hari pergilah orang tua itu menuju hutan bersama orang sekampung yang hendak menyaksikan ia mencari ayam.

Maka pada ketika sampai di hutan, orang tua itu langsung menuju pohon paling besar. Maka dilihat olehnya banyak burung bayan menempel di daun dan ranting pohon. Maka ia segera melepas bajunya, lalu sambil membawa golok ia memanjat pohon besar itu. Dalam waktu tidak lama, sudah ada 99 ekor burung bayan dijatuhkannya ke tanah. Maka heranlah orang-orang kampung itu melihatnya dan beroleh malulah orang pemuda yang mengajaknya berlomba.

Nilai yang paling menonjol dalam kutipan hikayat tersebut adalah ...

a)

Nilai moral

b)

Nilai edukasi

c)

Nilai estetika

d)

Nilai budaya

e)

Nilai religi

8.

Perhatikan kutipan teks berikut ini!


Barang siapa yang melihatnya pastilah terpegun dan takjub akan keindahan dan kepelikan burung cenderawasih. Maka tak ada heranlah jika si Jelita banyak diinginkan oleh orang.


Majas yang terdapat dalam kutipan teks di atas adalah ...

a)

Majas antonomasia

b)

Majas hiperbola

c)

Majas simile

d)

Majas metafora

e)

Majas personifikasi

9.

Bacalah penggalan hikayat “Indera Bangsawan” berikut!

Maka anakanda baginda yang dua orang itu pun sampailah usia tujuh tahun dan dititahkan pergi mengaji kepada Mualim Sufian. Sesudah tahu mengaji, mereka dititah pula mengaji kitab usul, fikih, hingga saraf, tafsir sekaliannya diketahuinya.


Kata arkais yang digarisbawahi pada penggalan hikayat di atas memiliki makna...

a)

diminta

b)

diharapkan

c)

diizinkan

d)

diperintah

e)

diusir

10.

Perhatikan teks eksposisi berikut!


Buku sejarah banyak yang mencatat bahwa Perang Dunia II dimulai karena Jerman menyerang Polandia pada tanggal 1 September 1939. Sumber-sumber konvensional menyalahkan pihak Jerman yang memulai perang yang paling mematikan sepanjang sejarah ini. Akan tetapi, tahukah Anda jika Jerman hanya melindungi warganya dari penyiksaan yang dilakukan warga Polandia pada bulan April tahun 1939. Kita dan dunia bahkan tidak tahu bahwa ada laporan yang menceritakan terjadi penganiayaan warga Jerman di perbatasan Danzig tanggal 13 April tahun yang sama. Ada banyak laporan penganiayaan, pengusiran, dan pembunuhan terhadap warga Jerman di seluruh wilayah Polandia. Data-data tersebut membuat saya berkesimpulan bahwa Jerman melancarkan serangan hanya untuk melindungi warga dan mengamankan wilayah mereka.


Pronomina yang digunakan dalam teks di atas adalah sebagai berikut, kecuali….

a)

warga

b)

anda

c)

saya

d)

mereka

e)

kita