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Importancia de la educación del siglo XXI

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

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1.

Los avances tecnológicos con el pasar del tiempo no van a reemplazar:

a)

Educador

b)

Educando

c)

Instituciones

d)

Autoridades

2.

De acuerdo al diseño de educación mundial planteado por la UNESCO agenda 2030 ¿Cuáles son los temas que debe abordar este sistema educativo?

a)

Acceso a la educación, cobertura educativa y resultados.

b)

Acceso a la educación, cobertura educativa y calidad educativa.

c)

Acceso a la educación, cobertura educativa y se basa en el modelo tradicional.

3.

¿En qué paises va a ser mucho más significativa la importancia de la educación?

a)

Paises menos desarrollados

b)

Paises marcados por la desigualdad

c)

Paises en desarrollo

d)

Paises de primer mundo

4.

¿Para qué la Educación del siglo XXI sea un motor de desarrollo qué deberia tomar en cuenta?

a)

Debe ser flexible, basarse en el modelo de educación tradicional y promover valores sociales.

b)

Debe ser flexible, promover valores sociales y crear un modelo de desarrollo sostenible.

c)

Debe ser flexible, basarse en el modelo de educación tradicional y basarse en medios tecnológicos.

d)

Debe ser flexible, basarse en el modelo de educación tradicional, promover valores sociales, basarse en medios tecnológicos y crear un modelo de desarrollo sostenible.

5.

La educación del siglo XXI debe:

a)

Insistir en el modelo de desarrollo de sostenible.

b)

Insistir en el modelo de desarrollo económico.

c)

Insistir en un modelo matemático y estadístico.

6.

¿A qué se refiere la educación 2.0?

a)

Trabajo colaborativo y la creación de conocimiento.

b)

Comunicación digital.

c)

Metodología tradicional.

d)

Educación técnica.

7.

El concepto: "Desigualdad entre las personas que pueden tener acceso o conocimiento en relación a las nuevas tecnologías y las que no"; se refiere a:

a)

Modelo híbrido.

b)

Disponibilidad de ordenadores.

c)

Brecha digital.

d)

Herramientas digitales.

8.

Completar: En la educación del siglo XXI se deja de lado los modelos...

a)

Flexibles.

b)

Rígidos o autoritarios.

c)

Ambientalistas.

9.

¿Cuáles son las características que debe poseer el docente del siglo XXI?

a)

Pedagogo, didacta, historiador e innovador

b)

Pedagogo, didacta, tradicionalista e innovador

c)

Pedagogo, didacta, tradicionalista, andragogo e innovador

d)

Pedagogo, didacta, andragogo e innovador

10.

El siguiente enunciado es verdadero o falso: Se desea que la educación del siglo XXI transmita valores que ayuden a forjar una sociedad mejor utilizando recursos tecnológicos y siempre pensando en el cuidado de la tierra y los recursos naturales.

a)

Verdadero

b)

Falso