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REFLEXIONAMOS NUESTROS APRENDIZAJES DEL AÑO 3

Total questions: 20

Worksheet time: 29mins

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1.

Definen al texto discontinuo

a)

Texto informativo mediante texto e imágenes de forma resumida

b)

Texto informativo con detalles

c)

Texto argumentativo

d)

Texto informativo elaborado sólo con tablas, cuadros, mapas, imágenes, etc,

e)

Texto argumentativo con imágenes.

2.

Es un documento que presenta un listado de normas o reglas para regular actividades concretas de los miembros de una comunidad. Su propósito es asegurar la convivencia y bienestar.

La definición corresponde a:

a)

La mesa redonda

b)

El texto argumentativo

c)

El Monólogo

d)

El Reglamento

3.

Alternativa que destaca la secuencia correcta para escribir un texto sea oral o escrito.

a)

Planificación, búsqueda de información, lluvia de ideas, primera versión, revisión, versión final del texto

b)

Primera versión, revisión, versión final del texto

c)

Búsqueda de información, planificación, lluvia de ideas, primera versión, revisión, versión final.

d)

Planificación, lluvia de ideas, primera versión, revisión, versión final.

4.

Elementos que pertenecen a la planificación para escribir un texto.

Marca más de una respuesta:

a)

Propósito

b)

Tipo de registro

c)

Destinatario

d)

El tema

e)

Estructura del texto.

5.

Escena unipersonal, perteneciente al género dramático, en la que un personajes reflexiona en voz alta expresando sus pensamientos, ideas y emociones al público.

Definen a:

a)

Guión teatral

b)

Monólogo

c)

Teatro

d)

Actuación

6.

Durante la Colonia, la producción de plata necesitaba una compleja serie de actividades y procesos en las fases de extracción y refinamiento. Los minerales se extraían de las galerías (algunas de profundidad sombrosa) con máquinas especiales y luego se les levaba hasta la superficie. Allí eran clasificados y luego molidos. Tras esta preparación venía el tratamiento final.

Señala la alternativa que menciona la Idea Principal del texto.

a)

Los minerales se extraían de las galerías

b)

Tras esta preparación venía el tratamiento final.

c)

Allí eran clasificados y luego molidos.

d)

Durante la Colonia, la producción de plata necesitaba una compleja serie de actividades y procesos en las fases de extracción y refinamiento.

7.

El tema del texto de la pregunta 6, es:

a)

La plata en la Colonía

b)

La Producción de la plata en la Colonia

c)

La Colonia

d)

La Plata

8.

Ejemplo de texto argumentativo:

a)

Afiche

b)

Texto discontinuo

c)

Infografía

d)

Artículo de opinión

9.

Texto discontinuo que informa brevemente sobre un tema, recurre a breves textos e imágenes. Su fin es persuadir. Se lee de arriba hacia abajo y de izquierda a derecha.

Marca la alternativa que presente la definición anterior:

a)

Tríptico

b)

Díptico

c)

Infografía

d)

Afiche

10.

Características de los argumentos:

Marca más de una alternativa.

a)

Se basa en hechos o situaciones reales

b)

Utiliza citas de autores.

c)

Recurre a datos estadísticos, cuadros, etc.

d)

Tiene como propósito fundamental, el convencer y persuadir al oyente o público.

11.

Sobre la Mesa Redonda, marca lo correcto.

a)

No presenta moderador.

b)

Exposición de diferentes puntos de vista.

c)

Su estructura es: Presentación, Argumentos y Conclusión

d)

Discusión realizada por un grupo de expertos para analizar diferentes aspectos de un tema y llegar a un acuerdo.

12.

Características de la infografía:

a)

Presenta breve texto e imágenes

b)

Texto Continuo

c)

Su propósito es informar

d)

Texto discontinuo

13.

Marca las alternativas correctas sobre la idea principal:

a)

La idea principal explícita es aquella que no está escrita en el texto.

b)

La idea principal implicita no está escrita en el texto, por lo que se se deduce o infiere.

c)

La idea principal es la parte más importante de lo que se menciona en el texto.

d)

Es una frase

14.

Lo que me resultó más fácil este año en el área de Comunicación fue:

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15.

Lo que me resultó más difícil en el área de Comunicación, fue:

4 lines
16.

Escribe las acciones que implementarás para enfrentar tus dificultades en el área de Comunicación.

4 lines
17.

Detallo mis debilidades en el área de Comunicación.

4 lines
18.

Detallo mis fortalezas en el área de Comunicación.

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19.

Explica sobre un tema del área de Comunicación que más te hayan gustado o llamado su atención.

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20.

Escribe una reflexión sobre todos tus aprendizajes del año.

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