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WorksheetsConstructivismo
Total questions: 11
Worksheet time: 6mins
País de origen de Lev Semiónovich Vygotski
Alemania
Rusia
Inglaterra
Vigotsky es el creador de
Conductismo
Constructivismo social
Psicología Humanística
Psicoanálisis
Sostenía que las personas desarrollan su aprendizaje mediante la interacción social: van adquiriendo nuevas y mejores habilidades cognoscitivas como proceso lógico de su inmersión a un modo de vida.
Ausbel
Piaget
Bandura
Vigotsky
La Zona de Desarrollo Próximo es:
Tramo entre lo que el estudiante puede aprender por sí solo y lo que puede aprender con ayuda de otros.
Proceso cognitivo mediante el cual se organiza la información
Desensibilización de estímulos
El andamiaje se refiere a:
Estímulos, respuestas y análisis aplicado de la conducta.
Niveles de apoyo que algún experto puede ofrecer mediante el aprendizaje colaborativo.
Procesos conductuales medidos en laboratorio
La principal diferencia entre el Constructivismo Biológico de Piaget y el sociocultural es:
Que uno le da más importancia a los procesos individuales y el otro a los factores sociales.
Que uno se apoya solamente en el adoctrinamiento.
Que uno reconoce más los factores del entorno y otro la salud mental.
¿Quiénes son los representantes del constructivismo?
Piaget y Maslow
Bandura
Skiner
Vygotsky y Piaget
¿Cuál de las siguientes metodologías resulta conveniente utilizar para enfocar una clase constructivista?
La Gamificación
Aprendizaje Basado en Proyectos
El aula invertida
Todas las alternativas de respuesta
Un concepto clave para el sociocultural es:
Los estímulos y respuestas
Reforzadores
Cultura
¿Cuál es el rol del docente en la teoría del constructivismo?
Motiva y acepta la autonomía e iniciativa del estudiante
Toma en cuenta los conocimientos previos del estudiante
Es guía, mediador del proceso de aprendizaje
Todas las anteriores
¿Qué tipo de pedagogía se observa en la imagen?
Conductista
Cognitivista
Sociocultural
