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Titre FPA

Total questions: 11

Worksheet time: 2mins

Name
Class
Date
1.

Un objectif pédagogique décrit :

a)

l'intention du formateur

b)

la méthode utilisée pendant les cours

c)

Ce que saura ou fera l'apprenant à cette séance

2.

Un objectif pédagogique, c'est :

a)

une attitude de l'enseignant

b)

Une portion du programme

c)

Une capacité à développer chez l'apprenant

3.

Comparer les performances des produits, correspond à quel niveau de la taxonomie

a)

Compréhension

b)

Connaissance

c)

Analyse

4.

Le formateur oriente, guide dans une activité, il est :

a)

bienveillant

b)

empathique

c)

facilitateur

5.

Dans le REAC du Titre FPA, combien de compétences évoquent le terme accompagner

a)

1

b)

2

c)

3

6.

L'ingénierie pédagogique consiste à :

a)

Monter des produits de formation

b)

Former des stagiaires

c)

Réunir les éléments matériels et humains pour faire une formation

7.

La méthode interrogative est centrée sur :

a)

Le contenu

b)

L'apprenant

c)

Le contenant

8.

L'apprenant construit son savoir par la méthode :

a)

Affirmative

b)

Interrogative

c)

Active

d)

Expérimentale

9.

L'apprenant retient ce qu'il a fait, découvert, je suis la méthode :

a)

Affirmative

b)

Interrogative

c)

Active

d)

Expérimentale

10.

Pourquoi dit-on qu'un formateur est un facilitateur ?

a)

Il est le seul détenteur du savoir

b)

Il est au-dessus de l'apprenant

c)

Il accompagne l'apprenant dans le processus d'apprentissage

11.

Dans la définition des objectifs, que signifie le S dans la démarche SMART ?

a)

Sympathique

b)

Sociable

c)

Sarcastique

d)

Spécifique