wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

programación 3°1 tm

Total questions: 30

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Todas las familias fueron afectadas económicamente, durante la pandemia.

Yo pertenezco a una familia

a)

Mi familia fue afectada en la pandemia

b)

Por lo tanto mi familia fue afectada económicamente en la pandemia

c)

Silogismo incorrecto

2.

Algunos virus dañan la función del cuerpo humano.

El COVID-19 afecto de manera grave la función del cuerpo humano de muchas personas.

a)

Por lo tanto El COVID-19 es un virus.

b)

Por lo tanto el COVID-19 afecta el cuerpo humano

c)

silogismo incorrecto

3.

Los estudiantes de la EPOAN 3 son inteligentes.

Silvia estudia en la EPOAN 3.

a)

Silogismo incorrecto

b)

Por lo tanto los estudiantes son de la EPOAN 3

c)

Por lo tanto Silvia es inteligente

4.

Todos los alumnos entregan la tarea completa y a tiempo

Los alumnos entregan completa la tarea

a)

Los alumnos entregan a tiempo la tarea

b)

Silogismo incorrecto

5.

Todos los jóvenes mexicanos hacen examen de admisión para entrar a la universidad

Monse es una joven mexicana

a)

Por lo tanto Monse entrara a la universidad

b)

Por lo tanto monse hará examen de admisión

c)

Por lo tanto Monse hará examen de admisión para entrar a la universidad

6.

Todos los otakus ven anime

Franceli ve anime

a)

Por lo tanto los otakus son Franceli

b)

Por lo tanto Franceli es otaku

c)

Silogismo incorrecto

7.

Todos los planetas del universo son redondos

La Tierra es un planeta

▲ La Tierra es redonda

a)

Por lo tanto la tierra es redonda

b)

Por lo tanto lo planetas son tierra

c)

Silogismo incorrecto

8.

En mi familia todos montan caballo

Yo soy de la familia

a)

Por lo tanto yo también monto caballos

b)

Yo monto caballos

c)

Silogismo incorrecto

9.

Todos los virus son agentes infecciosos

microscópicos

El SARS-CoV-2 es un virus

a)

Silogismo incorrecto

b)

Por lo tanto el SARS es un agente

c)

Por lo tanto el SARS-CoV-2 es un agente infeccioso

microscópico

10.

Yo soy responsable

Las personas responsables tienen buenas calificaciones

a)

Conclusión: Obtendré buenas calificaciones

b)

Por lo tanto yo tengo buenas calificaciones

c)

Silogismo incorrecto

11.

Todo se humano es propenso a contraer alguna enfermedad o virus

Mi vecino es humanos

a)

Por lo tanto mis vecinos contraen una enfermedad

b)

Por lo tanto mi vecino es propenso a contraer alguna enfermedad

c)

Silogismo incorrecto

12.

A todos los seres humanos les puede

dar covid-19

Angélica es un ser humano

a)

a Angélica le puede dar covid-19

b)

Silogismo incorrecto

c)

Los humanos tienen Covid -19

13.

Todos los niños deben ir a la escuela.

Algunos mexicanos son niños.

Por lo tanto algunos mexicanos van a la

escuela.

a)

correcto

b)

Incorrecto

14.

Programa que analiza la información, la ejecuta en un código fuente, toma y procesa un código, lo traduce y lo ejecuta

a)

compilador

b)

sintaxis

c)

interprete

15.

Proceso de análisis, diseño, implementación, prueba y depuración de algoritmo, a partir de un lenguaje que compila y genera un código fuente, ejecutando en la computadora

a)

diseño web

b)

programación

c)

administrador de base de datos

16.

Sistema de códigos interpretable directamente por un circuito micro programable que se compone de un conjunto de instrucciones que terminan acciones que serán realizadas por la maquina

a)

lenguaje de alto nivel

b)

lenguaje de bajo nivel

c)

lenguaje maquina

17.

Elementos de los lenguajes de programación que permiten manipular de forma más eficiente variables diversas: numéricas o tipo texto (cadena de caracteres) y otras más complejas como vectores, matrices y apuntadores, etc.

a)

tipos y estructura de datos

b)

control de flujo

c)

instrucciones

18.

Son los encargados de convertir las instrucciones escritas en código fuente a instrucciones escritas en lenguaje maquina (0 y 1)

a)

usuario maquina

b)

compiladores-usuario

c)

compiladores o intérpretes

19.

¿Cómo trabaja el área de programas? En el programa scratch

a)

Sitio en el que se cobra vida

b)

Arrastrando lo bloques, encajándolos unos con otros para animar

c)

Paleta de bloques

20.

Son palabras con significado dentro del lenguaje de programación que no podrán ser utilizadas más que en el sentido original en el que fueron creadas. Generalmente son palabras en inglés que en el caso de ser verbos estarán en infinitivo.

a)

Lenguajes de programación

b)

Expresiones

c)

Palabras reservadas

21.

Lenguaje empleado para desarrollar programas de diversa naturaleza, como lenguajes de programación, manejadores de bases de datos o sistemas operativos.

a)

lenguaje c

b)

lenguaje c++

c)

lenguaje de programación

22.

Tipos de lenguajes en el que el diseño de los programas se basa más en los datos y su estructura, es decir que la unidad de proceso en el sujeto y en el se incluyen los datos (variables) y operaciones que actúan sobre ellos

a)

declarativos

b)

imperativos

c)

orientados a objetos

23.

Lenguaje que se caracteriza porque su estructura semántica es muy similar a la forma como escriben los humanos, lo que permite codificar los algoritmos de manera más natural, en lugar de codificarlos en el lenguaje binario de las maquinas o a nivel de lenguaje ensamblador

a)

lenguaje de bajo nivel

b)

lenguaje de alto nivel

c)

lenguaje de maquina

24.

Son elementos de los lenguajes de programación: Estructura del código y bloque del código

a)

Verdadero

b)

Falso

25.

Son los caracteres que provocan un comportamiento predecible dentro de un programa a esta categoría pertenecen típicamente los operadores aritméticos (+,-, *, /)y de comparación (>,<, <>, =)

a)

Palabras reservadas

b)

Expresiones

c)

Símbolos especiales

26.

Herramienta que permite desarrollar software o programas cuyo objetivo principal es el de la solución de problemas en una computadora

a)

lenguaje de programación

b)

base de datos

c)

diseño web

27.

Lenguaje de programación que proporciona poca capacidad de servicio o funcionamiento del microprocesador de una computadora

a)

lenguaje de alto nivel

b)

lenguaje de bajo nivel

c)

lenguaje maquina

28.

Es la forma ordenada en la que se deben especificar las palabras reservadas las expresiones y los símbolos especiales a fin de que tengan significado para el lenguaje de programación.

a)

Semántica

b)

Sintaxis

c)

Símbolos especiales

29.

Son las reglas que determinan el significado que se le da a una palabra reservada, expresión o símbolo especial dependiendo del contexto de sintaxis en que se encuentra.

a)

Semántica

b)

Sintaxis

c)

Símbolos especiales

30.

Es la ciencia que estudia las actividades que realizamos para ordenar

nuestras ideas y llegar a una conclusión.

a)

Razonar

b)

Procesar

c)

Lógica