wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

pendidikan moral

Total questions: 60

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Berapakah hak asasi yang perlu dilindungi ?

a)

1

b)

3

c)

4

d)

6

2.

Golongan wanita, pengguna, Orang Kurang Upaya (OKU) dan pekerja memainkan peranan yang amat penting dalam pembangunan sesebuah negara.

a)

Betul

b)

Salah

3.

Nyatakan hak asasi manusia yang telah anda pelajari.

a)

Hak Wanita

b)

Hak Lelaki

c)

Hak Pengguna

d)

Hak Orang Kurang Upaya (OKU)

e)

Hak Pekerja

4.

Apakah kepentingan melindungi hak pekerja ?

a)

Memastikan pekerja sentiasa mendapat bonus

b)

Memastikan kebajikan pekerja sentiasa terpelihara

c)

Memastikan majikan sentiasa takut akan pekerja

5.

Peranan kesatuan di atas adalah untuk ?

a)

Menyediakan peluang pekerjaan kepada golongan OKU

b)

Membela nasib pekerja dalam pelbagai isu

6.

Nyatakan badan yang bertanggungjawab memperjuangkan hak pengguna di Malaysia.

a)
b)
c)
7.

Nyatakan satu hak asasi manusia yang dijuangkan di Malaysia.

(a)  

8.

Apakah kepentingan melindungi Hak OKU ?

a)

merendahkan kebolehan mereka

b)

Menaikkan semangat mereka

c)

menyisihkan mereka daripada sebarang bantuan

9.

Apakah sumbangan badan di atas ?

a)

Berusaha memperjuangkan hak pengguna di Malaysia

b)

Menyediakan pelbagai kemudahan untuk OKU

c)

Berjuang untuk hak wanita, khususnya keganasan terhadap wanita

10.

Apakah peranan anda sebagai rakyat Malaysia bagi melindungi hak-hak yang telah anda pelajari ?

a)

Membuat laporan sekiranya ternampak sebarang penipuan yang dilakukan oleh peniaga

b)

menghormati hak wanita, pengguna, OKU dan pekerja

c)

Memandang rendah terhadap golongan OKU

d)

Membuat aduan sekiranya mengetahui sebarang keganasan rumah tangga

e)

melibatkan diri dalam sebarang penipuan jual beli dalam talian

11.

Tandakan nilai yang tidak ada dalam semangat hidup berjiran.

a)

Benci

b)

Prihatin

c)

Tidak mengambil berat

d)

Saling menghormati

12.

Apabila kita berjumpa jiran di pasar raya, kita perlu ( ).

a)

melawat jiran yang sakit

b)

bertegur sapa dengan jiran

c)

menolong jiran yang ingin berpindah

d)

menziarahi jiran

13.

Antara berikut, yang manakah menunjukkan akibat tidak mengamalkan adab berjiran?

a)

Mendapat pertolongan ketika susah

b)

Berlaku pertelingkahan

c)

Disisih oleh masyarakat

d)

Wujud sifat sombong

14.

Antara berikut, manakah merupakan adab-adab terhadap jiran?

a)

Menghantar makanan

b)

Sentiasa gossip

c)

Sentiasa memberi salam ketika berjumpa

d)

Selalu bising dan menganggu jiran

15.

Bantuan yang diberi kepada jiran walaupun kecil tetapi ( ).

a)

sedih

b)

harmoni

c)

dihargai

d)

kewajipan

16.

Apakah maksud jiran?

4 lines
17.

Senaraikan 3 panduan kehidupan berjiran.

4 lines
18.

Senaraikan 4 kepentingan amalan hidup berjiran.

4 lines
19.

Senaraikan 4 cara meningkatkan semangat kejiranan.

4 lines
20.

Amalan hidup berjiran di Kampung Aman Damai semakin merosot. Sebagai ketua kampung, apakah yang anda boleh lakukan untuk menambahbaikan hubungan antara jiran tetangga?

4 lines
21.

Berdasarkan gambar di bawah, kenal pasti agensi perkhidatan awam yang terdapat di negara kita (TP1)

(a)  

22.



(a)  

23.



(a)  

24.



(a)  

25.



(a)  

26.



(a)  

27.



(a)  

28.



(a)  

29.

Jelaskan dua kepentingan agensi perkhidmatan awam kepada masyarakat (TP2)

4 lines
30.

Kesanggupan diri seseorang memikul dan melaksanakan tugas serta kewajipan dengan sempurna.

a)

Amanah

b)

Berdikari

c)

Bertanggungjawab

d)

Kerajinan

31.

Berupaya menjaga maruah diri.

a)

Amanah

b)

Berdikari

c)

Bertanggungjawab

d)

Harga diri

32.

Usaha yang berterusan, bersungguh- sungguh dan

berdedikasi melakukan sesuatu.

a)

Kerajinan

b)

Berdikari

c)

Bertanggungjawab

d)

Harga diri

33.

Melakukan sesuatu bersama-sama untuk kebaikan semua.

a)

Kerajinan

b)

Berdikari

c)

Bertanggungjawab

d)

Kerjasama

34.

Boleh berfikir berdasarkan alasan bukti yang nyata dan dapat mengambil tindakan yang wajar.

a)

Rasional

b)

Berdikari

c)

Hemah tinggi

d)

Kesederhanaan

35.

Bersikap tidak membuat pertimbangan tanpa

mengabaikan kepentingan diri dan orang lain.

a)

Rasional

b)

Toleransi

c)

Hemah tinggi

d)

Kesederhanaan

36.

Bertolak ansur, sabar dan mengawal diri

demi kesejahteraan hidup diri dan orang lain.

a)

Rasional

b)

Toleransi

c)

Hemah tinggi

d)

Kesederhanaan

37.

Melakukan sesuatu bersama-sama untuk kebaikan

semua.

a)

Rasional

b)

Toleransi

c)

Kerjasama

d)

Kesederhanaan

38.

Kepekaan dan perasaan cinta yang lahir daripada

hati yang ikhlas.

a)

Hormat

b)

Toleransi

c)

Kerjasama

d)

Kasih Sayang

39.

Kepekaan dan perasaan cinta yang lahir daripada

hati yang ikhlas.

a)

Hormat

b)

Toleransi

c)

Kerjasama

d)

Kasih Sayang

40.

Menghargai dan memuliakan seseorang

serta menghormati peraturan institusi sosial.

a)

Hormat

b)

Toleransi

c)

Kerjasama

d)

Kasih Sayang

41.

Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia.

a)

Hormat

b)

Toleransi

c)

Hemah Tinggi

d)

Kasih Sayang

42.

Kepekaan terhadap keperluan dan kebajikan diri,

dan orang lain dengan memberi bantuan serta sokongan moral secara ikhlas.

a)

Baik hati

b)

Toleransi

c)

Berterima Kasih

d)

Kasih Sayang

43.

Perasaan dan perlakuan untuk menunjukkan pengiktirafan dan penghargaan.

a)

Baik hati

b)

Toleransi

c)

Berterima Kasih

d)

Kasih Sayang

44.

Kesanggupan untuk menghadapi cabaran dengan yakin dan tabah.

a)

Kebebasan

b)

Patriotisme

c)

Keberanian

d)

Rasional

45.

Bebas melakukan sesuatu tertakluk kepada peraturan dan undang-undang.

a)

Kebebasan

b)

Patriotisme

c)

Keberanian

d)

Rasional

46.

Bangga dan taat setia kepada raja dan negara.

a)

Kebebasan

b)

Patriotisme

c)

Keberanian

d)

Rasional

47.
 Apakah tujuan Tuhan menciptakaan manusia?
a)
Menyesali kekurangan diri
b)
Memandang tinggi akan masyarakat berakhlak
c)
Mematuhi suruhan dan meninggalkan larangan
d)
Melakukan kemungkaran jika tidak patuh akan agama
48.
Membantu seseorang mengikut kemampuan diri merupakan ciri-ciri nilai
a)
Toleransi        
b)
Kesederhanaan
c)
Bertanggungjawab 
d)
Kepercayaan kepada Tuhan. 
49.
Bagaimanakah cara untuk menyatakan rasa hormat terhadap ibu bapa?
a)
Mematuhi arahan mereka       
b)
Berasa takut terhadap mereka 
c)
Tidak berani bersuara atau berbincang dengan mereka
d)
Belajar bersungguh-sungguh 
50.
Apakah langkah yang perlu diambil untuk menyedarkan orang ramai agar menjaga kebersihan pantai?
a)
Mengadakan kempen-kempen kebersihan pantai
b)
Melarang orang ramai mengunjungi kawasan pantai
c)
Menghadapkan individu yang mengotorkan pantai ke mahkamah
d)
Mengenakan tindakan yang keras terhadap individu yang membuang sampah
51.
Mengapakah golongan kurang berupaya wajar diberi layanan yang bersopan?
a)
Memudahkan untuk mendapat bantuan
b)
Bimbang ditangkap oleh pihak berkuasa
c)
Sebab mereka kurang berupaya melakukan sesuatu
d)
Supaya mereka tidak berasa tersisih
52.
Mengapakah kita perlu menerima teguran dan kritikan dengan hati yang tenang?
a)
Untuk kepentingan bersama
b)
Agar disegani oleh orang lain
c)
Untuk menunjukkan kekuasaan 
d)
Agar disukai oleh rakan-rakan
53.
Bagaimanakah aktiviti kokurikulum dapat memupuk perpaduan kaum?
a)
Berdasarkan jumlah bilangan peserta yang menyertai 
b)
 Melalui sekolah-sekolah yang menyertai aktiviti kokurikulum
c)
Berdasarkan kawasan aktiviti tersebut dilakukan 
d)
Melalui penglibatan pelbagai kaum
54.
Apakah yang akan berlaku jika tiada permuafakatan?
a)
Jenayah berkurangan 
b)
Masyarakat menjadi kucar-kacir
c)
Melahirkan masyarakat majmuk
d)
Memupuk semangat kejiranan
55.
Kesepakatan antara negara penting untuk
a)
Mengelakkan perpecahan
b)
Meningkatkan hasil hutan
c)
Meningkatkan pembangunan serantau
d)
Mudah bertukar-tukar maklumat
56.
Antara berikut, yang manakah menunjukkan perlakuan mengikut ajaran agama?
a)
Mei Ling bercakap kasar dengan ibunya
b)
Gopal memakan daging lembu kerana sedap
c)
Syarina minum arak bagi mengurangkan kesakitan yang dialaminya
d)
Gormit Singh sering mengikut bapanya bersembahyang di Gurdwara
57.
Berikut ialah amalan-amalan yang digalakkan oleh agama, kecuali
a)
membantu orang yang berada dalam kesusahan
b)
bersyukur dengan rezeki yang diperolehi
c)
menggunakan barang orang lain tanpa keizinan
d)
menjauhi perkara yang tidak mungkar
58.
Pilih pernyataan yang tidak benar.
a)
agama memupuk nilai positif dalam diri manusia
b)
agama menjadi benteng daripada melakukan kemungkaran
c)
setiap masyarakat perlu mengamalkan ajaran agama masing-masing
d)
orang yang berpegang kepada ajaran agama tidak akan dapat menerima kegagalan
59.
Apakah tujuan Tuhan menciptakan manusia?
a)
menyesali kekurangan diri
b)
memandang tinggi akan masyarakat berakhlak
c)
mematuhi suruhanNya dan meninggalkan laranganNya
d)
melakukan kemungkaran jika tidak patuh akan agama
60.
Mengapakah agama menyelamatkan manusia daripada melakukan kemungkaran?
a)
agama mengajar tentang ketuhanan
b)
agama perlu dipatuhi oleh penganutnya
c)
setiap agama mempunyai ajaran masing-masing
d)
agama menitikberatkan soal kebaikan dan keamanan

Similar Resources on Wayground

Latihan PMR Madya Candradimuka

60 questions

Latihan PMR Madya Candradimuka

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

masuknya Hindu Budha

60 questions

masuknya Hindu Budha

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

U6-L2 Somos Estrellas

57 questions

U6-L2 Somos Estrellas

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

Masrawati Hulu, Str.Keb M.K.M Pelatihan Katakana

60 questions

Masrawati Hulu, Str.Keb M.K.M Pelatihan Katakana

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Los Alimentos

64 questions

Los Alimentos

quiz

Worksheet

•

8th - 12th Grade

Bahasa Melayu ( Jenis-jenis Ayat )

55 questions

Bahasa Melayu ( Jenis-jenis Ayat )

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

UAS I Sosiologi | XII

55 questions

UAS I Sosiologi | XII

quiz

Worksheet

•

12th Grade

LATIHAN PAS KE2 - KELAS VIII

57 questions

LATIHAN PAS KE2 - KELAS VIII

quiz

Worksheet

•

12th Grade