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Worksheets一年级科学总复习
Total questions: 50
Worksheet time: 31mins
图里的人物应用哪个沟通方法？
（TP2）
信息与通信技术
口述
绘图
书写
图里的人物应用哪个沟通方法？
（TP2）
口述
书写
绘图
信息与通讯技术
图里的人物应用哪个沟通方法？
（TP2）
信息与通信技术
口述
书写
绘图
图里的人物应用哪个沟通方法？
（TP2）
书写
口述
信息与通信技术
绘图
图里的人物需要应用什么感官？
（TP2）
视觉
触觉
听觉
嗅觉
图里的人物需要应用什么感官？
（TP2）
触觉
听觉
嗅觉
味觉
图里的学生应用了什么操纵性技能？
（TP1）
正确及小心地处理标本。
用正确的方法清洗科学用具。
准确地画出标本、科学用具和材料。
正确地应用及处理科学用具和材料。
正确及安全地存放科学用具和材料。
图里的学生应用了什么操纵性技能？
（TP1）
正确及小心地处理标本。
用正确的方法清洗科学用具。
准确地画出标本、科学用具和材料。
正确地应用及处理科学用具和材料。
正确及安全地存放科学用具和材料。
图中显示了生物的什么特征？
会繁殖
会移动
会呼吸
会成长
图中显示了生物的什么特征？
会繁殖
会成长
会呼吸
会移动
什么是磁铁？
能产生磁力的物体
能吸引木制品的物体
能分成东南西北四极的物体
能同极相吸的物体
磁铁能吸引回形针的数量越______, 磁力就越 _____。
多 ；弱
少 ；强
多 ；强
根据图片，选出正确立体答案。
棱柱体
圆锥体
圆柱体
球体
这个展开图会变成哪个立体？
这个展开图会变成哪个立体？
请选择球体的重要性。
有助于让雨水容易流下
有助于容易滚动
有助于不容易倒下
减少摩擦阻力，帮助提升速度
请选择棱柱体的重要性。
有助于容易滚动
有助于不容易被吹倒
有助于让雨水容易流下
有助于平稳地放在桌上
下列哪一個磁铁有N极和S极？
纽扣形磁铁
条形磁铁
U形磁铁
以上都有。
小康将两块磁铁互相靠近，发现它们互相排斥，这个结果說明了什么？
两块磁铁的不同极互相靠近
两块磁铁的磁力一样强
两块磁铁的形状一样
两块磁铁的同极互相靠近。
磁铁的哪个部分磁力最强？
N极
S极
N极和S极
磁铁中间的部分
哪项搭配是正确的?
耳朵 - 嗅觉
舌头 - 味觉
眼睛 - 触觉
皮肤 - 视觉
上完科学节了,小明想把放大镜带离科学室。你看见了，应该怎么做？
假装没看见
帮助他带走放大镜
阻止他并向老师报告
与他一起带放大镜离开科学室
以下哪个是非生物？
小鸟
牛奶
小狗
小猫
进入科学室前，同学们必须在科学室外______。
列队
生物
原位
科学室
生物需要什么基本需求才能生存下去？
食物，水和玩具
食物，水，空气
食物，水和手机
图中两样东西有什么共同特征？
它们都会繁殖
它们都会呼吸
它们都会移动
它们都会成长
以上的食物有哪两种特征？
热
酸
苦
粗
哪项有关图中动物的说明是正确的？
水牛最矮
山羊最高
河马最矮
长颈鹿最高
蝙蝠的哪个身体部分能帮助它飞行？
P
Q
R
S
哪项是动物M？
乌龟
螃蟹
蜗牛
龙虾
这是动物的哪个身体部位？
翅膀
鳍
触角
蹼
这建组模拟应用了以下基本立体，除了哪个？
长方体
圆体
棱锥体
正方体
茅草有________________。
主根
木根
须根
草根
草质茎的特征是什么？
有弹力的茎
坚硬的茎
柔软的茎
比较不容易断的茎
哪一些植物
不会开花？（答案可多选）
它的功能是？
吸收水分和养料
繁殖后代
输送食物、水分和养料
制造食物
叶子是 ____________ 。
平行脉
网状脉
植物的叶子是 _____________ 。
平行脉
网状脉
哪些植物会开花？
（答案可多选）
哪些植物有木质茎？
（答案可多选）
哪位同学没有注意安全，违反科学室规则？他如何违反科学室规则？
P-没有戴护目镜
Q-没有戴护目镜
R-没有戴护目镜
S-没有戴护目镜
以上物品属于哪种材料？
木
棉
纸
以下哪项是吸水材料的用处？
材料能吸越少的水，吸水能力越？
弱
强
哪项是吸水物体的好处？
能用来洗澡
能吸汗身体上的水
能抹干身上的汗
能用来保护自己
吸水能力重要吗？为什么？
重要，可以帮助人类完成工作
重要，可以减轻我们的负担
不重要，带给人类麻烦
不重要，一点好处都没有
这是什么土壤的成分？
壤土
黏土
沙土
土壤主要分成哪几种？
泥土和黄土
沙土、壤土和黏土
余土和泥土
土地和沙土
以下哪项说明是正确的？
山丘比高山更高
水从海流进河里
湖比池塘大
山河之水流不出，就会变成（ ）和（ ）。
湖、池塘
湖、海
池塘、海
河、湖
