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Worksheets《談克制》《想和做》
Total questions: 15
Worksheet time: 9mins
《談克制》文中，提倡人要善於克制，卻舉出年輕人不知克制，稍不合意就吹鬍瞪眼，甚至揮拳動武，導致傷害他人，觸犯法律的後果，作者運用了什麼論證方法？
舉例論證
引用論證
反面論證
類比論證
《談克制》文中，作者以一位曾經因盛怒闖禍入獄的青年為例，他出獄後即在手臂上刺「忍」字為戒，從此再沒惹事，論證甚麼論點？
傷人要坐牢。
年輕人手臂上的「忍」很大。
「忍」可以遏制憤怒。
《談克制》文中，作者以一位曾經因盛怒闖禍入獄的青年為例，他出獄後即在手臂上刺「忍」字為戒，從此再沒惹事，用了哪種論證方法？
引用論證
舉例論證
反面論證
《談克制》文中，作者舉董篤行的事例要說明甚麼論點？
懂得克制能益己利人。
董篤行十分孝順。
董篤行的母親很自私。
《談克制》文中，作者舉董篤行的事例，用了哪種論證方法？
舉例論證
引用論證
反面論證
因果論證
《談克制》文中，作者引諺語「忿如火，不遏則燎原」，是要論證甚麼論點？
要小心山火。
星星之火，可以燎原。
應對憤怒加以警惕。
《談克制》文中，作者引用那些資料來論證沉默是克制的一種妙法？
諺語「忿如火，不遏則燎原」
洛杉磯大學心理學教授古德曼的話。
諺語「病從口入，禍從口出」
諺語「忍片刻風平浪靜，退一步海闊天空。」
《想和做》文中，作者舉出「拉磨的牛」，是要論證什麼論點？
拉磨的牛很辛苦。
想和做是分不開的，只做不想是不會有進步的。
拉磨的牛很愚笨。
《想和做》文中，作者舉出「拉磨的牛」，用了甚麼論證方法？
類比論證
舉例論證
引用論證
《想和做》文中，作者指「拉磨的牛」和「埋頭做事不動腦筋的人」有哪些相似之處？
不會思索：「甚麼時候做這件事？」
不會思索：「為什麼要做這件事？」
不會思索：「為什麼要這樣做？」
不會思索：「有沒有更好的辦法？」
《想和做》文中，作者以學習游泳為例，是要證明什麼論點？
學好游泳要多練習。
游泳是健康活動。
想和做是分不開的，一定要聯絡起來。
《想和做》文中，作者以學習游泳為例，用了哪種論證方法？
舉例論證
引用論證
類比論證
《想和做》文中，作者有些同學學習語文只硬讀課文，不求理解；有些同學學習數學只硬記公式，不懂運用；相反，有些同學卻能想出省力有效的方法來記住動植物分類、歷史年代。是要論證甚麼論點？
不求甚解，學不好ˇ語文。
想和做是緊密地聯結在一起的。
硬記公式學不好數學。
《想和做》文中，作者有些同學學習語文只硬讀課文，不求理解；有些同學學習數學只硬記公式，不懂運用；相反，有些同學卻能想出省力有效的方法來記住動植物分類、歷史年代。用了哪種論證方法？
舉例論證
引用論證
對比論證
《想和做》文中，作者指出在舉辦課外活動時，只埋頭苦幹，不想想怎樣做得更有效果，常常會勞而無功。來論證想和做是緊密地聯結在一起的。用了哪種論證方法？
舉例論證
引用論證
對比論證
