wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

B8 Ewolucja życia

Total questions: 37

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Wskaż cechę wspólna dla człowieka i szympansa.

a)

Chwytne dłonie z przeciwstawnym kciukiem.

b)

Dwunożność.

c)

Spłaszczona trzewioczaszka.

d)

wysokie zdolności manualne.

2.

Wybierz bezpośrednie dowody ewolucji.

a)

A. skamieniałości, narządy szczątkowe,relikty

b)

B. struktury homologiczne, struktury analogiczne

c)

C. skamieniałości, ogniwa pośrednie, relikty

d)

D. ogniwa pośrednie, relikty, jedność budowy i funkcjonowania

3.

Wybierz pośrednie dowody ewolucji.

a)

A. ogniwa pośrednie, relikty, narządy szczątkowe

b)

B. narządy szczątkowe, rozmieszczenie organizmów na kuli ziemskiej

c)

C. skamieniałości, struktury homologiczne i analogiczne

d)

D. struktury homologiczne i analogiczne, relikty

4.

Konwergencja to upodabnianie się do siebie organizmów, które nie są ze sobą blisko spokrewnione, ale są do siebie podobne, ponieważ wpływają na nie podobne czynniki środowiska.

a)

prawda

b)

fałsz

5.

Endemitami nazywamy:

a)

Gatunek wszędobylski

b)

Gatunki szeroko rozpowszechnione

c)

Gatunki które żyją tylko na ograniczonym obszarze

6.

Twórca teorii rewolucji to

a)

Karol Linneusz

b)

Karol Darwin

c)

Grzegorz Mendel

d)

Arystoteles

7.

Zakreśl dwie odpowiedzi charakteryzujące dobór naturalny.

a)

O selekcji osobników decydują warunki środowiska.

b)

To proces celowy.

c)

To proces przypadkowy.

d)

O selekcji osobników decyduje człowiek.

8.

Zakreśl dwie odpowiedzi charakteryzujące dobór sztuczny.

a)

To proces celowy.

b)

Prowadzi do powstania nowych ras i odmian.

c)

Prowadzi do powstania nowych gatunków.

d)

Przeżywają gatunki najlepiej przystosowane w danych warunkach środowiska.

9.

Cechy wspólne człowieka oraz innych człekokształtnych to...

a)

obuoczne widzenie, stopa płaska z przeciwnym paluchem

b)

owłosione ciało, zredukowany ogon, małe kły

c)

obuoczne widzenie, rozróżnianie barw, zredukowany ogon

d)

rozróżnianie barw, esowaty kształt kręgosłupa, krótka i szeroka miednica

10.

Cechy odróżniające człowieka od innych człekokształtnych to...

a)

małe kły, żuchwa z bródką, krótka i szeroka miednica

b)

obuoczne widzenie, długie kończyny z obrotowymi stawami

c)

rozróżnianie kolorów, małe kły, zredukowany ogon

d)

długie kończyny z obrotowymi stawami, duże kły

11.

Znajdź dwa główne założenia teorii ewolucji.

a)

Wszystkie gatunki wywodzą się od wspólnego przodka.

b)

Izolacja geograficzna nie doprowadza do powstań nowych gatunków.

c)

Cechy przodków nie są dziedziczone, co oznacza, że najlepiej przystosowane organizmy nie przekazują swoich genów potomstwu.

d)

Organizmy konkurują ze sobą o zasoby środowiska co nazywa się walką o byt.

e)

Dobór naturalny sprawia że najlepiej przystosowane osobniki nie przeżywają.

12.

Ewolucja to...

a)

Mechanizm, który sprawia że przeżywają organizmy najlepiej przystosowane do środowiska.

b)

Stopniowe zmiany budowy ciała, sposobu życia lub upodobań pokarmowych.

c)

Podobieństwo budowy anatomicznej narządów lub układów narządów spokrewnionych ze sobą organizmów.

13.

W którym wierszu są uporządkuj chronologicznie gatunki pojawiające się w przebiegu ewolucji człowieka.

a)

Australopitek, neandertalczyk człowiek zręczny

b)

Ardipitek, człowiek zręczny, człowiek rozumny

c)

Neandertalczyk, sahelantrop, australopitek

d)

Człowiek wyprostowany, neandertalczyk, człowiek rozumny

14.

Kto przejawiał zdolność abstrakcyjnego myślenia?

a)

Neandertalczyk

b)

Człowiek rozumny

c)

Człowiek wyprostowany

d)

Człowiek zręczny

15.

Szczątki i ślady działalności organizmów zachowane w osadach skorupy ziemskiej to:

a)

Relikty

b)

Skamieniałości

c)

Narządy szczątkowe

d)

Formy pośrednie

16.

Zaznacz dwie odpowiedzi zawierające tylko nazwy reliktów.

a)

Kolczatka i dziobak

b)

Ichtiostega i żółw

c)

Latimeria i łodzik

d)

Mamut i legwan

17.

Dokończ zdanie aby było prawdziwe. "Izolacja geograficzna...

a)

prowadzi do powstania nowych gatunków.

b)

jest bezpośrednim dowodem ewolucji.

c)

hamuje zmiany ewolucyjne.

d)

umożliwia krzyżowanie się osobników należących do jednego gatunku.

18.

Zaznacz narządy homologiczne.

a)

Skrzydło owada i skrzydło ptaka.

b)

Szyja myszy i żyrafy.

c)

Winobluszcz i ciernie kaktusa.

d)

Odnóża owadów i kończyny kręgowców.

19.

Zaznacz narządy analogiczne

a)

Pęcherzykowate oko głowonogów i oko kręgowców

b)

Ciernie kaktusa i wąsy czepne grochu

c)

Winobluszcz (przekształcona łodyga i ciernie kaktusa

d)

Skrzydło ptaka i nietoperza

20.

Ewolucja to proces ciągłych, dziedzicznych zmian w budowie i funkcjonowaniu organizmów.

a)

PRAWDA

b)

FAŁSZ

21.

Praptak jest przykładem...

a)

skamieliny

b)

żywej skamieniałości

c)

formy przejściowej

d)

narządów szczątkowych

22.

Latimeria oraz miłorząb japoński to przykłady...

a)

narządów homologicznych

b)

narządów analogicznych

c)

narządów szczątkowych

d)

żywych skamieniałości

23.

O przebiegu ewolucji można też wnioskować na podstawie porównywania budowy i czynności życiowych współcześnie żyjących organizmów.

a)

PRAWDA

b)

FAŁSZ

24.

Ewolucja zachodzi dzięki temu, że...

a)

istnieje zmienność wewnątrzgatunkowa

b)

rodzi się nadmiar potomstwa

c)

osobniki danego gatunku konkurują o przetrwanie

d)

wszystkie wymienione zależności są prawidłowe

25.

O tym, które spośród wielu osobników przetrwają, decyduje...

a)

dobór naturalny

b)

dobór sztuczny

c)

nadmiar potomstwa

d)

zmienność dziedziczna

26.

Wybieranie przez człowieka osobników o pożądanych cechach i rozmnażanie ich to tzw...

a)

dobór naturalny

b)

dobór sztuczny

c)

selekcja naturalna

d)

zmienność dziedziczna

27.

Przykładami organizmów wyhodowanych w wyniku doboru sztucznego są...

a)

ziemniaki, krowy, psy

b)

kukurydza, zebry, kury

c)

krowy, żyrafy, pomidory

d)

kapusta, zboża, człowiek

28.

Człowiek należy do ssaków naczelnych.

a)

PRAWDA

b)

FAŁSZ

29.

Do cech ssaków naczelnych nie należy:

a)

duży mózg

b)

opieka nad potomstwem

c)

złożone stosunki społeczne

d)

duża liczba potomstwa

30.

Przodkiem człowieka rozumnego jest:

a)

australopitek

b)

człowiek zręczny

c)

człowiek wyprostowany

d)

wszystkie powyższe

31.

Człowiek rozumny to po łacinie to...

a)

Homo sapiens

b)

Homo habilis

c)

Homo erectus

d)

Homo neanderthalensis

32.

Cechami różniącymi człowieka od małp człekokształtnych są:

a)

pionowa postawa, esowato wygięty kręgosłup, szersza miednica

b)

pięciopalczaste kończyny górne z przeciwstawnym kciukiem, duży mózg

c)

widzenie barwne, długi okres opieki nad potomstwem

d)

brak przeciwstawności palucha stopy, mała liczba potomstwa

33.

Był dinozaurem wielkości kruka. Miał cechy zarówno ptasie (skrzydła, pióra) jaki i gadzie (zęby, długi ogon, pazury na przednich kończynach).

a)

tiktaalik

b)

łodzik

c)

archeopteryks

d)

ichtiostega

34.

Struktury homologiczne:

a)

mają podobny do siebie wygląd

b)

wykształciły się pod wpływem zbliżonych warunków środowiska

c)

mają wspólne pochodzenie i budowę wewnętrzną

35.

Do organizmów człekokształtnych należą:

a)

szympans, goryl, pawian, lemur

b)

pawian, lemur, goryl, człowiek

c)

szympans, pawian, goryl, orangutan

d)

szympans, goryl, człowiek, orangutan

36.

Zdjęcie przedstawia...

a)

łodzika.

b)

latimerię.

c)

ichtiostegę.

d)

tiktaalika.

37.

Na jakie wyspy popłynął Darwin?

a)

Wyspy Galapogos

b)

Wyspy Galapagos

c)

Wyspy Gelapagos

d)

Wyspy Gelapogos