wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SEJARAH BAB 2 TINGKATAN 4

Total questions: 54

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

SPM 2014

3 Jadual 1 berkaitan dengan tokoh yang telah menyumbang terhadap perkembangan

tamadun.

Apakah sumbangan mereka? T4 B2 ms 44 [P2B2, P6 B2 ]

a)

A Membentuk empayar pemerintahan

b)

B Memperkenalkan pemerintahan monarki

2.

SPM 2012

4 Gambar 2 menunjukkan tokoh tamadun awal dunia

Apakah sumbangan mereka? T4 B2 ms 41 [ P3 B3 ] & ms 49 [ P1 B6 ]

a)

A Memperkenalkan pemerintahan demokrasi

b)

B Mengasaskan sistem empayar

3.

SPM 2013

4 Jadual 1 berkaitan dengan kejayaan seorang tokoh dalam tamadun awal di China.

*Shih Huang Ti - Menyatukan seluruh wilayah kecil di China

T4 B2 ms 49 [ P3 B5 & B6 ]

Apakah faktor yang membantu kejayaan tokoh tersebut?

I Pemerintahan secara autokratik

II Penghapusan kuasa bangsawan

III Kemajuan perdagangan

IV Sokongan rakyat

a)

A I dan II

b)

B I dan IV

4.

SPM 2012

4 Gambar 2 menunjukkan tokoh tamadun awal dunia.

Apakah sumbangan mereka? T4 B2 ms 41 [ P3 B3 ] & ms 49 [ P1 B6 ]

a)

A Memperkenalkan pemerintahan demokrasi

b)

B Mengasaskan sistem empayar

5.

SPM 2005

2 Bagaimanakah Shih Huang Ti memerintah kerajaannya secara autokrasi?

T4 B2 ms 49 [ P3 B6 ]

a)

A Mengurangkan kuasa ketua tentera

b)

B Menghapuskan kuasa golongan bangsawan

6.

SPM 2014

3 Jadual 1 berkaitan dengan tokoh yang telah menyumbang terhadap perkembangan tamadun.

Apakah sumbangan mereka? T4 B2 ms 44 [P2 B2, P6 B2 ]

a)

A Membentuk empayar pemerintahan

b)

B Memperkenalkan pemerintahan monarki

7.

SPMU 2019

3 Athens mengamalkan sistem pemerintahan demokrasi.

Bagaimanakah sistem tersebut diamalkan di Athens? T4 B2 ms 43 [ P3 B1-B4]

a)

A Golongan bangsawan memerintah wilayah

b)

B Warga lelaki menjadi ahli Dewan Perhimpunan

8.

SPMU 2016

1 Rajah 1 menunjukkan perubahan sistem pemerintahan di Yunani

* Aristokrasi *Tirani

Mengapakah perubahan tersebut berlaku? T4 B2 ms 43 [ P2 B1 ]

a)

A Penubuhan Dewan Senat

b)

B Desakan dari rakyat

9.

SPM 2008

4 Rakyat Athens tidak berpuas hati terhadap golongan aristokrat kerana kuasa mereka mengatasi kuasa raja. T4 B2 ms 43 [ P2 B3 ]

Apakah kesan daripada rasa tidak hati tersebut?

a)

A Perampasan kuasa

b)

B Pemulauan pilihan raya

10.

SPM 2008

4 Rakyat Athens tidak berpuas hati terhadap golongan aristokrat kerana kuasa mereka mengatasi kuasa raja. T4 B2 ms 43 [ P2 B3 ]

Apakah kesan daripada rasa tidak hati tersebut?

a)

A Perampasan kuasa

b)

B Pemulauan pilihan raya

11.

3 Sistem demokrasi diwarisi daripada tamadun Yunani.

Mengapakah sistem tersebut masih diamalkan sehingga kini?

T4 B2 ms 43 [ P5 B2 & Sudut Maklumat]

a)

A Kekayaan individu dikawal

b)

B Kuasa rakyat diiktiraf

12.

SPMU 2016

4 Apakah persamaan sistem demokrasi yang diamalkan di Yunani dengan sistem demokrasi yang diamalkan pada masa kini? T4 B2 ms 43 [ SUDUT MAKLUMAT ]

a)

A Penglibatan rakyat dalam pembentukan kerajaan

b)

B Golongan agama menjadi penasihat pemerintah

13.

SPM 2011

3 Negara berikut mengamalkan sistem pemerintahan demokrasi yang diwarisi daripada Tamadun Yunani.

Malaysia

Indonesia

Amerika Syarikat

T4 B2 ms 43 [ SUDUT MAKLUMAT ]

Apakah ciri demokrasi yang diamalkan oleh negara tersebut?

a)

A Perdana Menteri mengetuai negara

b)

B Rakyat diberi hak memilih pemimpin

14.

SPM 2004

4 Apakah persamaan antara sistem demokrasi Yunani dengan sistem demokrasi di

Malaysia? T4 B2 ms 43 [ SUDUT MAKLUMAT ]

a)

A Raja sebagai ketua kerajaan

b)

B Rakyat terlibat dalam pemerintahan

15.

SPM 2012

3 Jadual 1 menunjukkan perubahan sistem pemerintahan dalam tamadun Rom.

T4 B2ms 43

Mengapakah perubahan tersebut berlaku?

a)

A Penaklukan oleh orang Gasar

b)

B Pemberontakan golongan Patrician

16.

SPM 2006

5 Bagaimanakah Rom menjadi sebuah republik pada tahun 509 S.M? T4 B2 ms 43 [ P6 B8 ]

a)

A Penaklukan orang gasar

b)

B Pemberontakan golongan patrician

17.

SPMU 2018

3 Rajah 1 berkaitan dengan sistem pemerintahan yang diamalkan dalam Tamadun Rom.

Apakah kebaikan sistem pemerintahan tersebut ? T4 B2 ms 43 [ P7 B1-B4]

a)

A Memulihkan sistem monarki

b)

B Menghalang pemusatan kuasa

18.

SPM 2011

4 Pada tahun 509 S.M Rom mengamalkan sistem pemerintahan republik yang ditadbir oleh dua orang konsul. T4 B2 ms 43 [P7B4].

Mengapakah dua orang konsul tersebut dilantik?

a)

A Memudahkan perluasan empayar

b)

B Menghalang pemusatan kuasa

19.

SPM 2008

3 Rajah 1 berkaitan dengan sistem republik yang diamalkan di Rom. T4 B2 ms 64 [ P2 B4 ]

Mengapakah dua orang konsul dilantik mengetuai pentadbiran?

a)

A Menyekat pengaruh gereja

b)

B Mengimbangi kuasa pemerintah

20.

SPM 2007

4 Andaikan anda seorang ahli Dewan Senat dalam sistem republik di Rom pada tahun 509 S.M. T4 B2 ms 44 [ P1 B3 ]

Apakah tugas anda?

a)

A Merangka undang-undang

b)

B Mencadang dasar kerajaan

21.

SPM 2016

3 Sebelum menjadi konsul, ahli Dewan Senat perlu menjadi pemerintah tentera.

Mengapakah syarat tersebut ditetapkan dalam tamadun Rom? T4 B2 ms 44 [P1]

I Menghapuskan golongan penentang

II Memudahkan penyebaran agama

III Memastikan ketua negara kuat

IV Memilih pemimpin berwibawa

a)

A II dan III

b)

B III dan IV

22.

SPM 2015

2 Bagaimanakah kedudukan seorang raja di India diperkukuhkan? T4 B2 ms 44 [ P5 B3 ]

a)

A Penggunaan gelaran maharaja

b)

B Pengamalan upacara keagamaan

23.

SPM 2019

4 Apakah sumbangan Maharaja Justinian kepada tamadun Rom?

a)

A Menyeragamkan undang-undang negara

b)

B Mengasaskan sistem pemerintahan republik

24.

SPMU 2014

4 Tamadun Rom mewariskan sistem perundangan kepada dunia.

Apakah prinsip sistem perundangan tersebut? T4 B2 ms 46 [ SUDUT MAKLUMAT ]

a)

A Bentuk hukuman berbeza mengikut kelas

b)

B Hukuman berasaskan bukti yang kukuh

25.

SPM 2018

4 Dalam buku Republic, Plato menghuraikan struktur kerajaan yang baik.

Pernyataan manakah yang berkaitan dengan saranan Plato tersebut? T4 B2 ms 46 [ P2 B4]

a)

A Negara diketuai ahli falsafah

b)

B Memiliki angkatan tentera yang

26.

SPMU 2017

3 Maklumat berikut berkaitan dengan Tiang Asoka. T4 B2 ms 46 & 47 [ P6 B3 ]

*Tiang Asoka - Mengandungi titah perintah maharaja


Mengapakah tiang tersebut diletakkan di tepi jalan?

a)

A Memudahkan rakyat membaca

b)

B Mempamerkan ketinggian seni

27.

6 Berdasarkan rajah di atas, bagaimanakah legalisme dilaksanakan? T4 B2 ms 47 [ P2 B15 ]

a)

A Raja harus memiliki kuasa yang utuh

b)

B Juri dilantik daripada kalangan bangsawan

28.

SPM 2005

1 Bagaimanakah falsafah legalisme dapat membentuk masyarakat berdisiplin?

T4 B2 ms 47 [ P2 B6 ]

a)

A Pelaksanaan undang-undang yang tegas

b)

B Hubungan harmoni manusia dengan alam

29.

SPM 2009

3 Gambar 1 menunjukkan sebahagian daripada Tembok Besar China.

Mengapakah tembok tersebut dibina? T4 B2 ms 50 [ SUDUT MAKLUMAT ]

a)

A Menandakan sempadan negeri

b)

B Menjamin keselamatan wilayah

30.

SPMU 2015

2 Senarai di bawah merujuk kepada negara kota dalam Tamadun Yunani.

 Athens

 Corinth

Mengapakah negara kota tersebut memberi tumpuan kepada aktiviti perdagangan?

T4 B2 ms 51 [ P2 B1 ]

a)

A Ketidaksesuaian tanah untuk pertanian

b)

B Kekurangan punca air untuk pertanian

31.

SPM 2012

2 Bandar berikut wujud pada zaman tamadun Indus.

 Anga *Kalinga *Karusa

Apakah persamaan bandar tersebut? T4 B2 ms 51 [ P4 B5 ]

a)

A Pusat perdagangan

b)

B Pusat penterjemahan

32.

SPMU 2017

4 Stresthin adalah sebuah pertubuhan perdagangan yang ditubuhkan di India.

Apakah matlamat penubuhan tersebut? T4 B2 ms 51 [ P6 B1 ]

a)

A Melahirkan pekerja mahir

b)

B Mengawal kadar gaji pekerja

33.

SPMU 2014

3 Senarai berikut merujuk kepada persatuan yang ditubuhkan dalam tamadun dunia.


 Persatuan tukang kayu

 Persatuan tukang logam

 Persatuan tukang kulit


Apakah peranan persatuan berikut? T4 B2 ms 51 [P6B1]

a)

A Melatih pekerja baharu

b)

B Mengawal harga barang

34.

SPM 2005

3 Stresthin merupakan sebuah pertubuhan perdagangan di India. Antara matlamat

pertubuhannya ialah T4 B2 ms 51 [ P6 B1 ]

a)

A Menjamin kesetiaan pekerja

b)

B Mengawal kadar gaji pekerja

35.

SPMU 2014

3 Senarai berikut merujuk kepada persatuan yang ditubuhkan dalam tamadun dunia


 Persatuan tukang kayu

 Persatuan tukang logam

 Persatuan tukang kulit


Apakah peranan persatuan berikut? T4 B2 ms 51 [P6B1]

a)

A Melatih pekerja baharu

b)

B Mengawal harga barang

36.

SPM 2010

4 Sejak tahun 100 Masihi, perdagangan maritim antara India dengan Alam Melayu telah

berkembang. T4 B2 ms 52 [ P1 B3 ]

Apakah kepentingan Alam Melayu kepada India pada masa itu?

a)

A Pusat keagamaan

b)

B Pembekal rempah ratus

37.

SPM 2008

1 Mengapakah sistem penanaman secara bergilir diamalkan pada zaman Dinasti Tang di

China? T4 B2 ms 52 [ P3 B12 ]

a)

A Meminimumkan kos

b)

B Mengekalkan kesuburan tanah

38.

SPM 2017

2 Mengapakah masyarakat Athens mementingkan sistem pendidikan? T4 B2 ms 53 [ P4 B2 ]

a)

A Memajukan bidang ekonomi

b)

B Melahirkan rakyat yang seimbang

39.

SPM 2015

3 Masyarakat Athens mementingkan sukan, seni berpidato dan kesusasteraan dalam sistem pendidikan. Mengapakah bidang tersebut penting? T4 B2 ms 53 [ P4 B2 ]

a)

A Melahirkan rakyat yang seimbang

b)

B Memperkukuhkan jati diri masyarakat

40.

SPM 2014

4 Athens merupakan sebuah negara kota dalam Tamadun Yunani.

Apakah matlamat pendidikan di negara kota tersebut? T4 B2 ms 53 [ P4 B2 ]

a)

A Melahirkan pegawai kerajaan yang berpendidikan

b)

B Melahirkan manusia yang seimbang

41.

SPM 2009

4 Mengapakah bidang berikut diberi penekanan dalam pendidikan di Athens?

T4 B2 ms 53 [ P4 B2 ]

 Sukan

 Seni berpidato

 Kesusasteraan

a)

A Melatih individu seimbang

b)

B Mengukuhkan semangat patriotisme

42.

SPMU 2019

4 Maklumat berikut berkaitan dengan peringkat pendidikan dalam tamadun China.

Apakah X ? T4 B2 ms 55 [ P2 B9]

a)

A Menulis karya sejarah

b)

B Menterjemah buku suci

43.

SPM 2005

4 Rajah di atas menunjukkan tiga peringkat pendidikan dalam tamadun China, X ialah

T4 B2 ms 55 [ P2 B10 ]

a)

A Menterjemah buku suci

b)

B Menghafal kitab agama

44.

SPM 2014

1 Anda sebagai seorang anak petani di China pada zaman Dinasti Han.

Bagaimanakah anda dapat mengubah status sosial anda? T4 B2 ms 55 [ P2 B3 ]

a)

A Menyertai pasukan tentera tetap

b)

B Meningkatkan pencapaian pendidikan

45.

SPM 2007

 Berbentuk kubah

 Siap semasa Maharaja Flavian

 Tempat pertarungan pahlawan


3 Maklumat di atas merujuk kepada binaan T4 B2 ms 59 [ SUDUT MAKLUMAT ]

a)

A Aqueduct

b)

B Colloseum

46.

SPMU 2015

3 Golongan Helot dalam kelas sosial masyarakat Sparta merujuk kepada T4B2 ms62[P6B2& B3]

a)

A pengusaha tanah

b)

B golongan hamba

47.

SPM 2014

1 Anda sebagai seorang anak petani di China pada zaman Dinasti Han.

Bagaimanakah anda dapat mengubah status sosial anda? T4 B2 ms 55 [ P2 B3 ]

a)

A Menyertai pasukan tentera tetap

b)

B Meningkatkan pencapaian pendidikan

48.

SPM 2019

3 Gambar 1 berkaitan dengan sukan Olimpik di Yunani .

Mengapakah Yunani menganjurkan sukan tersebut?

a)

A Menghormati tuhan Zeus

b)

B Meningkatkan ekonomi

49.

SPM 2005

6 Antara berikut yang manakah berkaitan dengan Sukan Olimpik yang diadakan di Yunani

pada tahun 776 S.M.? T4 B2 ms 64 [ P8 B4 ]


I Menghormati tuhan Zeus

II Persaingan antara negara kota

III Dianjurkan dua tahun sekali

IV Melibatkan hanya golongan bangsawan

a)

A I dan II

b)

B III dan IV

50.

SPM 2010

3 Penganut agama Hindu berusaha untuk mencapai moksya. Mereka berbuat demikian supaya

T4 B2 ms 65 [ P4 B12 ]

a)

A Dimasukkan ke syurga

b)

B Disatukan dengan tuhan

51.

SPM 2004

5 Apakah faktor penyebaran agama Kristian secara meluas pada Zaman Rom (280–337SM) ?

T4 B2 ms 66 [ P4 B2 ]

a)

A Pengiktirafan oleh Constantine

b)

B Perkembangan teknologi percetakan

52.

SPM 2013

3 Tokoh berikut telah menyumbang kepada peningkatan tamadun China.


 Lao Tze

 Confucius


Apakah sumbangan mereka? T4 B2 ms 67 [ P4 B1 & P5 B2 ]

a)

A Pengasas ajaran

b)

B Perancang bandar

53.

SPM 2005

*Sarjana -Petani -Tukang- Pedagang


5 Rajah di atas merujuk kepada struktur masyarakat mengikut ajaran Confucius.

Bagaimanakah status golongan petani boleh berubah kepada kelas yang lebih tinggi?

T4 B2 ms 63 [ P2 B7 ]

a)

A Memberikan taat setia

b)

B Meningkatkan tahap pendidikan

54.

SPM 2013

3 Tokoh berikut telah menyumbang kepada peningkatan tamadun China.

 Lao Tze * Confucius


Apakah sumbangan mereka? T4 B2 ms 67 [ P4 B1 & P5 B2 ]

a)

A Pengasas ajaran

b)

B Perancang bandar