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Español - Quizz A2.2-B1

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

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1.

La familia española de comienzos del siglo XXI se caracteriza porque tiene una mayor variedad de formas de convivencia _________ sus miembros

a)

en

b)

sobre

c)

entre

d)

bajo

2.

Se consolida el modelo de familia nuclear «reducido», donde prevalece la inversión familiar en la calidad de vida y en la mejora de su propio bienestar _________ en el aumento del número de niños.

a)

más que

b)

mas qué

c)

menos que

d)

hasta que

3.

Los jóvenes desean emanciparse cada vez más tarde, en concreto a los 27 años, en comparación con los 26 años de media que _________ en 2005.

a)

hubiera

b)

había

c)

ha habido

d)

haya habido

4.

La opción tradicional de que solo trabaje fuera de casa el varón _________ alcanza el 5%.

a)

no obstante

b)

tampoco

c)

apenas

d)

sin embargo

5.

Los hijos _________ permanecer mucho tiempo en casa de sus progenitores y, cuando se independizan, es habitual que una generación viva cerca de la otra, manteniendo el principio de «intimidad a distancia».

a)

van

b)

acostumbran

c)

puedan

d)

suelen

6.

Por otro lado, se asiste también al aumento de otras formas de convivencia, sobre todo familias monoparentales de uno y dos hijos; _________, en general, la pluralidad es menor en comparación con la media europea.

a)

también

b)

aunque

c)

además

d)

todavía

7.

A la madre le aconsejo que:

a) tener paciencia.

(a)  

8.

A la madre le aconsejo que:

b) no dar demasiada importancia a lo que no tiene relevancia.

(a)  

9.

A la madre le aconsejo que:

c) no enfurecerse con su hijo pues todos hemos sido jóvenes.

(a)  

10.

A la madre le aconsejo que:

d) respetar las opciones de su hijo.

(a)  

11.

La buena suerte pasa, y el saber se queda en casa.

a)

La suerte es el pretexto de los audaces.

b)

La suerte no es más que la habilidad de aprovechar las ocasiones favorables.

c)

La suerte favorece a las personas imprudentes.

d)

La suerte es el trabajo de cada día.

e)

La suerte es efímera, el conocimiento es permanente.

12.

No busques la suerte y te saldrá al paso.

a)

La suerte es el pretexto de los audaces

b)

La suerte no es más que la habilidad de aprovechar las ocasiones favorables.

c)

La suerte favorece a las personas imprudentes.

d)

La suerte es el trabajo de cada día.

e)

La suerte es efímera, el conocimiento es permanente.

13.

A quien lucha y suda, la suerte le ayuda.

a)

La suerte es el pretexto de los audaces.

b)

La suerte no es más que la habilidad de aprovechar las ocasiones favorables.

c)

La suerte favorece a las personas imprudentes.

d)

La suerte es el trabajo de cada día.

e)

La suerte es efímera, el conocimiento es permanente

14.

a) Juego entre dos equipos de cinco jugadores cada uno. El juego consiste en introducir el balón en la canasta del contrario que está situada a una altura determinada.

(a)  

15.

b) Juego entre dos equipos de seis jugadores cada uno. Su finalidad es tratar de echar con la mano un balón por encima de la red en el campo contrario.

(a)  

16.

c) Juego entre dos equipos de siete jugadores cada uno. El juego consiste en introducir el balón en la portería contraria sirviéndose de las manos.

(a)  

17.

Destinatario de una carta:


Besos

a)

Un amigo

b)

El director

c)

Los dos.

18.

Destinatario de una carta:


Estimado(a)…

a)

Un amigo

b)

El director

c)

Los dos.

19.

Destinatario de una carta:


Muy señor(a) mío(a):

a)

Un amigo

b)

El director

c)

Los dos.

20.

Destinatario de una carta:


Querido(a)…

a)

Un amigo

b)

El director

c)

Los dos.

21.

Destinatario de una carta:


Atentamente

a)

Un amigo

b)

El director

c)

Los dos.

22.

Destinatario de una carta:


Un abrazo muy fuerte

a)

Un amigo

b)

El director

c)

Los dos.

23.

Destinatario de una carta:


Cordialmente

a)

Un amigo

b)

El director

c)

Los dos.

24.

Destinatario de una carta:


¡Hola, guapo(a)!

a)

Un amigo

b)

El director

c)

Los dos.

25.

El currículo es una herramienta indispensable en el mundo laboral, tanto para _________ aspiran a un empleo como para los que seleccionan al personal que hay que contratar.

a)

quien

b)

quienes

c)

quién

d)

quiénes

26.

El currículo debe estar estructurado y redactado siguiendo ciertas pautas, _________ la selección de la información es determinante para su correcta organización.

a)

tanto que

b)

así que

c)

con que

d)

por suerte que

27.

Hay que evitar las redundancias y repeticiones y exponer solo la información pertinente, _________, aquella que sea adecuada y corresponda a la verdad.

a)

es decir

b)

con decir

c)

por más

d)

es lógico

28.

Si el objetivo es obtener un empleo en un área específica, no tiene sentido que un aspirante a cocinero mencione trabajos como programador de PC, _________ de camarero o ayudante de cocina.

a)

pero

b)

si no

c)

mas no

d)

pero sí

29.

De igual modo, _________ debe excluirse información que se sobreentienda: por ejemplo, quien tiene estudios secundarios completos no tiene que aclarar que finalizó sus estudios primarios.

a)

tampoco

b)

tanto más

c)

también

d)

sin embargo

30.

Para finalizar, el estilo del texto tendrá que tener en cuenta que el currículo es un documento destinado a circular fuera del ámbito familiar, _________ el posible destinatario es una persona desconocida para el aspirante.

a)

por que

b)

porque

c)

porqué

d)

por qué