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Diseño Instruccional

Total questions: 12

Worksheet time: 8mins

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1.

¿En qué época se dio lugar a la creación del Diseño Instruccional?

a)

1ra Guerra Mundial

b)

2da Guerra Mundial

c)

Guerra Fría

d)

Revolución Industrial

2.

El D.I. tuvo su creación como un programa de entrenamiento de militares, que tuvieron como base la teoría conductista, sobre el condicionamiento operante y se basa en recompensar los comportamientos correctos y corregir los erróneos. Esto gracias a:

a)

Jhon Watson

b)

Iván Pávlov

c)

Frederic Skinner

d)

Benjamín Bloom

3.

¿Cómo se define al Diseño Instruccional?

a)

Planificación sistemática que incluye la valoración de necesidades, desarrollo y evaluación.

b)

Arte y ciencia aplicada a crear un ambiente instruccional y los materiales para las tareas.

c)

Práctica de crear experiencias que hacen la adquisición de conocimiento y habilidades.

d)

Todas las anteriores

4.

Teoría de aprendizaje que se basa en una secuencia de pasos a seguir, identifica las metas a lograr, uso de refuerzos para motivar, asociado al estímulo - respuesta.

a)

conductismo

b)

cognitivismo

c)

constructivismo

d)

conectivista

5.

Teoría que se fundamenta en la comprensión de los procesos de aprendizaje del estudiante, como el pensamiento, lenguaje y procesamiento de la información y la participación activa del estudiante en ambientes que estimulen lo aprendido.

a)

Teoría de sistema

b)

Cognitivismo

c)

Constructivismo

d)

Conectivismo

6.

¿Quiénes promovieron la teoría del Conectivismo?

a)

Jean Piaget y Ausubel

b)

Vigotsky y Paulo Freire

c)

George Siemens y Stephens Downes

d)

Ninguno de los anteriores

7.

¿Qué es el e-learning, que surge como producto del avance del internet y las nuevas tecnologías?

a)

Aprendizaje por competencias

b)

Aprendizaje por proyectos

c)

Aprendizaje electrónico

d)

Aprendizaje tradicional

8.

Paradigma que considera la participación activa del estudiante, como centro del proceso de aprendizaje significativo, en ambientes motivadores. Además de fomentar el aprendizaje colaborativo.

a)

Teoría de sistema

b)

Cognitivismo

c)

Constructivismo

d)

Conectivismo

9.

Enfoque referido al uso de la tecnología, que parte del individuo donde el aprendizaje se produce a través de conexiones entre personas, dentro de las redes, cada una de ellas con sus nodos.

a)

Teoría de sistema

b)

Cognitivismo

c)

Constructivismo

d)

Conectivismo

10.

Se afirma que el diseño instruccional esta basado en una teoría de aprendizaje, que tiene el objetivo de producir una formación eficaz, competente e interesante.

a)
b)
11.

¿Qué significan las siglas PLE?

(a)  

12.

¿Quién publica la Taxonomía de los objetivos de la educación, que clasifica a las operaciones mentales inferiores y superiores.?

a)

Robert Mayer

b)

Robert Gagné

c)

Benjamín Bloom

d)

Frederick Skinner