wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

MATEMATIKA PECAHAN,PERSEN KELAS 4. RABU,15-12-2021

Total questions: 20

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.


 12 sama dengan ... %\frac{1}{2}\ sama\ dengan\ ...\ \%  

a)

25

b)

50

c)

75

d)

100

2.

 Pecahan senilai dari15adalah....Pecahan\ senilai\ dari\frac{1}{5}adalah.... 

a)

 13\frac{1}{3}  

b)

 210\frac{2}{10}  

c)

 12\frac{1}{2}  

d)

 215\frac{2}{15}  

3.

 Pecahan senilai dari 24 adalah....Pecahan\ senilai\ dari\ \frac{2}{4}\ adalah....  

a)

 21\frac{2}{1}  

b)

 13\frac{1}{3}  

c)

 34\frac{3}{4}  

d)

 12\frac{1}{2}  

4.

Pecahan berikut yang bernilai  212\frac{2}{12}   adalah ….

a)
b)
c)
d)
5.

Ibu memiliki kue, dibagi kepada 4 anaknya, masing-masing anaknya memperoleh … bagian

a)

28\frac{2}{8}

b)

14\frac{1}{4}

c)

23\frac{2}{3}

d)

34\frac{3}{4}

6.
Pecahan berikut, manakah pecahan paling kecil?
a)
1/4
b)
1/9
c)
1/12
d)
2/3
7.

Berikut ini pecahan yang tidak dapat disederhanakan adalah....

a)

24\frac{2}{4}

b)

36\frac{3}{6}

c)

23\frac{2}{3}

d)

410\frac{4}{10}

8.

Pecahan yang senilai dengan 2/4 adalah ....

a)

3/8

b)

4/8

c)

5/8

d)

6/8

9.

apa arti dari diskon?

a)

penurunan harga

b)

penaikan harga

c)

ditutup sementara

10.

Contoh mengubah pecahan biasa menjadi persen;

 7100 = 7 %    29100 = 29 %   148100=148%\frac{7}{100}\ =\ 7\ \%\ \ \ \ \frac{29}{100}\ =\ 29\ \%\ \ \ \frac{148}{100}=148\%  
Maka bentuk persen dari  9100\frac{9}{100}  adalah ....

a)

0,9 %

b)

9 %

c)

90 %

d)

900 %

11.

Contoh mengubah pecahan  12\frac{1}{2}  menjadi persen;

 12=50100=50% atau  12×100 = 1002=50%\frac{1}{2}=\frac{50}{100}=50\%\ atau\ \ \frac{1}{2}\times100\ =\ \frac{100}{2}=50\%  
Ket; penyebut dijadikan 100 atau pecahan dikalikan seratus.

Maka bentuk persen dari  14\frac{1}{4}  adalah ....

a)

1 %

b)

4 %

c)

25 %

d)

75 %

12.

Contoh mengubah pecahan  12\frac{1}{2}  menjadi persen;

 12=50100=50% atau  12×100 = 1002=50%\frac{1}{2}=\frac{50}{100}=50\%\ atau\ \ \frac{1}{2}\times100\ =\ \frac{100}{2}=50\%  
Ket; penyebut dijadikan 100 atau pecahan dikalikan seratus.

Maka bentuk persen dari  34\frac{3}{4}  adalah ....

a)

1 %

b)

4 %

c)

25 %

d)

75 %

13.

donat cokelat dapat dinyatakan dengan pecahan ...

a)

15\frac{1}{5}

b)

14\frac{1}{4}

c)

13\frac{1}{3}

d)

12\frac{1}{2}

14.

Pecahan  35\frac{3}{5}  jika diubah menjadi persen adalah ... %.

a)

20

b)

40

c)

60

d)

80

15.

15% diubah dalam bentuk pecahan biasa adalah . . .

a)

15\frac{1}{5}

b)

510\frac{5}{10}

c)

15100\frac{15}{100}

d)

1510\frac{15}{10}

16.

 1120 \frac{11}{20}\   di ubah ke bentuk persen  adalah . . .

a)

33 %

b)

44%

c)

55%

d)

66%

17.

 23=2×2 3×2 =........\frac{2}{3}=\frac{2\times2\ }{3\times2\ }=\frac{....}{....}  Jawaban yang tepat untuk mengisi titik-titik pada soal pecahan senilai tersebut adalah ....

a)

 46\frac{4}{6}  

b)

 68\frac{6}{8}  

c)

 48\frac{4}{8}  

d)

 44\frac{4}{4}  

18.

 44, 66 \frac{4}{4},\ \frac{6}{6}\   adalah pecahan senilai dari  ....

a)

 22\frac{2}{2}  

b)

 33\frac{3}{3}  

c)

 46\frac{4}{6}  

d)

 66\frac{6}{6}  

19.

Pecahan biasa paling sederhana dari 24 % adalah...

a)

24/100

b)

6/25

c)

8/25

d)

4/100

20.

Bentuk pecahan biasa dari 0,5 adalah . . . .

a)

 15\frac{1}{5}  

b)

 51\frac{5}{1}  

c)

 510\frac{5}{10}  

d)

 5100\frac{5}{100}