Free Printable Soalan Kursus Saringan

Worksheets

Soalan Kursus Saringan

Total questions: 22

Worksheet time: 44mins

Name

Class

Date

Apakah keistimewaan Falsafah Pendidikan Sriti?

Perkembangan ilmu yang menekankan konsep tarbiyah

Perkembangan ilmu dan kemahiran secara holistik dan inovatif untuk melahirkan insan rabbani yang seimbang berpaksikan kepada Al Quran dan As sunnah secara berterusan

Perkembangan ilmu dan kemahiran secara holistik untuk melahirkan insan yang muslim yang seimbang

Usaha yang berterusan untuk penyampaian ilmu, kemahiran dan penghayatan Islam berdasarkan Al Quran dan Sunnah bagi membentuk muslim yang sejati.

Apakah makna ‘KAFFAH’ dalam kurikulum Sriti?

Kurikulum fardhu ain, fardhu kifayah dan harian

Kurikulum asas fardhu ain dan fardhu kifayah

Kurikulum bersepadu fardhu ain dan fardhu kifayah

Kurikulum merentas fardhu ain dan fardhu kifayah

Apakah yang dimaksudkan dengan ‘Rabbaniyyun’ dalam kurikulum KAFFAH?

Menjadi insan yang fuqaha, taat secara konsisten, pendidik dan pelindung ummah

Menjadi hamba Allah yang beramal dengan sempurna

Menyembah Allah dengan ilmu dan amal yang sempurna

Menjadi hamba Allah yang berilmu serta sentiasa mengajar isi kitab Allah

Apakah langkah-langkah yang perlu diambil sekiranya guru ingin membawa murid-murid menyertai aktiviti luar seperti amal islami?

Kelulusan pentadbir dan kebenaran ibu bapa

Kebenaran ibu bapa

Kebenaran pentadbir

Persetujuan guru yang akan membawa murid

Sekiranya ada murid yang mempunyai masalah kesihatan di sekolah, apakah yang perlu dilakukan oleh guru?

Membawa murid ke bilik isolasi, memaklumkan kepada ibu bapa dan pentadbir

Terus membawa murid ke klinik

Memberi ubat dan membawa murid ke klinik

Menghubungi ibu bapa dan meminta membawa pulang murid berkenaan

Sebelum guru memulakan tugasan pada awal tahun, guru perlu terlebih dahulu mendapat

Surat perlantikan dan penyerahan kuasa

Arahan secara lisan untuk menjalankan tugas

Menghadiri mesyuarat pengurusan awal tahun

Arahan secara bertulis daripada pentadbir

Antara berikut, yang manakah bukan matlamat khusus Pendidikan Kaffah?

melahirkan individu yang cintakan Allah, Rasul dan Al Quran

melahirkan individu yang melaksanakan tuntutan ibadah yang sahihah dengan penuh rasa muraqabatullah

melahirkan individu yang mempunyai akhlak mithali

melahirkan individu yang mempunyai daya saing yang tinggi

SRITI Malaysia adalah di bawah pengurusan

Dewan Muslimat PAS Malaysia

Dewan Pemuda PAS Malaysia

Dewan Ulamak PAS Malaysia

PAS Malaysia

Apakah pengertian yang paling tepat tentang pedagogi pendidikan?

Pengetahuan tentang isi pelajaran yang akan diajar

Kemahiran guru mengendalikan PdPc

Bidang ilmu pendidikan yang berkaitan dengan kajian saintifik atas prinsip-prinsip dan kaedah mengajar, merangkumi proses pengajaran yang optimum

Kemahiran guru menyampaikan isi pelajaran

10.

Antara berikut yang manakah bukan aspek yang ada dalam bidang pedagogi?

Kurikulum

Kaedah pengajaran

Penyeliaan bahan bantu mengajar

Rekod data peribadi murid

11.

Rancangan Pengajaran Harian mengandungi 3 kompenan utama iaitu:-

i) persediaan

ii) penyampaian

iii) penilaian dan refleksi

iv) penutup

i, ii dan iii

i, ii dan iv

ii, iii dan iv

semua di atas

12.

Pemilihan strategi dan aktiviti PdPc mestilah mengambil kira tentang :-

i) objektif

ii) isi pelajaran

iii) latar belakang pelajaran

iv) masa dan situasi

i, ii dan iii

i, iii dan iv

ii, iii dan iv

semua di atas

13.

Pemilihan bahan bantu mengajar mestilah:-

i) sesuai

ii) cantik

iii) menarik

iv) berfungsi

i, ii dan iii

i, iii dan iv

ii, iii dan iv

semua di atas

14.

Pernyataan objektif mestilah

i) eksplisit

ii) tepat, jelas dan spesifik

iii) sesuai dengan kebolehan pelajar

iv) boleh dicapai dalam tempoh sesuatu pelajaran

i, ii dan iii

i, iii dan iv

ii, iii dan iv

semua di atas

15.

Kurikulum Sriti terdiri daripada beberapa bidang utama iaitu

i) TQS

ii) KSSR

iii) KAFFAH

iv) Diniyyah

i, ii dan iii

i, iii dan iv

ii, iii dan iv

semua di atas

16.

Ciri-ciri khusus kurikulum KAFFAH bersifat:-

i) rabbani

ii) menyeluruh

iii) kontemporari

iv) sepanjang persekolahan

i, ii dan iii

i, iii dan iv

ii, iii dan iv

semua di atas

17.

Antara berikut, yang manakah bukan sektor yang terdapat dalam organisasi SRITI Malaysia?

Sektor Pembangunan Akademik

Sektor Pembangunan Murid

Sektor Pembangunan Kemanusiaan

Sektor Pembangunan Kokurikulum

18.

Kursus Guru SRITI diuruskan oleh sektor?

Sektor Pembangunan Akademik

Sektor Pengurusan

Sektor Pembangunan Kemanusiaan

Sektor Pembangunan Kokurikulum

19.

Antara berikut, yang manakah bukan ciri-ciri guru rabbani 5 mim?

mubaligh

mudaris

murobbi

mursyid

20.

PBD ialah

Pentaksiran Bilik Darjah

Penilaian Bilik Darjah

Pengurusan Bilik Darjah

Pemantuan Bilik Darjah

21.

Berapakah tahap penguasaan minima yang perlu dikuasai oleh murid normal dalam PBD?

22.

Rancangan Pengajaran Harian mengandungi 3 kompenan utama iaitu

Persediaan

Penyampaian

Penilaian dan Refleksi

Penutup

Reset

Soalan Kursus Saringan

Total questions: 22

Worksheet time: 44mins

Similar Resources on Wayground